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2019年4月 1日

第一次国开学习网教学视频观看

1.可以使用QQ（Ctrl+Alt+A）或手机截屏，截屏时候注意同时截取登录人及所观看视频（即图中红色笔圈住的部分），缺少其中之一成绩为零。

2.截屏后将图片插入或者直接黏贴到内容栏中。

3.本部分占分为5分。

2019年4月 3日

第二次国开学习网教学视频观看

同上

2019年4月 6日

第三次国开学习网教学视频观看

同上

2019年4月 15日

第四次国开学习网教学视频观看

同上

2019年4月 17日

阅读来自《_政治学说史_》书的_9__到___20__页，作者是_邓宁__,其主要观点是：（不少于300字）。

柏拉图在《理想国》里对诗人提出两在罪状。第一，诗不能教人认识真理。例如画家画床只是模仿木匠制造的床，而木匠造床又模仿床之所以为床的道理（理式），所以文艺只是“模仿的模仿”，“影子的影子”，“和真理隔着两层”。其次，诗滋养着应该由理智压制下去的“人性中的卑劣部分”，例如情感和欲念。而且，希腊诗人把神和英雄写得无恶不作，破坏了宗教信仰，起了伤风败俗的作用。根据这两大罪状，他把诗人逐出了他的理想国。但柏拉图实际上并不否定文学艺术，他只是反对具有民主倾向的文学艺术。他从反动的贵族利益出发，提出文艺必须服务于贵族政治的观点。

此外，柏拉图还发挥了希腊传统的灵感说。他认为创作的源泉是灵感，诗人须有神灵凭附，转入狂热状态，才能创造出伟大的作品。这也是客观唯心主义在创作理论上的表现。

我的收获及想法是：（不少于500字）

柏拉图的对话录对希腊文学有很大的贡献。它的特点是用提问、启发、诱导等方式解决疑难，以浅喻深，由近及远，层层深入，使读者不但看到思辨的结果，还看到思想发展的过程。柏拉图描写对话者之间的矛盾，具有一定的戏剧性。人物有一定的个性，如苏格拉底的发言总带些装傻。对话场所的描绘也颇生动。此外，他善于运用形象的比喻来说明抽象观念。例如，他用两匹马的活动来比喻人的灵魂中的冲突。一匹马驯良而懂得节制，代表德行；另一匹马桀骜不驯，代表情欲。这两匹马同驾一辆车子，发生了痛苦的冲突，使御者不能驱车升到诸天的绝顶。柏拉图认为任何一种哲学要能具有普遍性，必须包括一个关于自然和宇宙的学说在内。柏拉图试图掌握有关个人和大自然永恒不变的真理，因此发展一种适合并从属于他的政治见解和神学见解的自然哲学。

柏拉图认为，自然界中有形的东西是流动的，但是构成这些有形物质的“形式”或“理念”却是永恒不变的。柏拉图指出，当我们说到“马”时，我们没有指任何一匹马，而是称任何一种马。而“马”的含义本身独立于各种马（“有形的”），它不存在于空间和时间中，因此是永恒的。但是某一匹特定的、有形的、存在于感官世界的马，却是“流动”的，会死亡，会腐烂。这可以作为柏拉图的“理念论”的一个初步的解说。

柏拉图认为，我们对那些变换的、流动的事物不可能有真正的认识，我们对它们只有意见或看法，我们能够真正了解的，只有那些我们能够运用我们的理智来了解的“形式”或者“理念”。因此柏拉图认为，知识是固定的和肯定的，不可能有错误的知识。但是意见是有可能错误的。

此外，我又查阅了（《__理想国__》书__10_到__20_页这是为了进一步了解_柏拉图___的相关内容，通过这个我了解了：（不少于200字）。

柏拉图的《理想国》还向我们描绘出了一幅理想的乌托邦的画面，柏拉图认为，国家应当由哲学家来统治。柏拉图的理想国中的公民划分为卫国者、士兵和普通人民三个阶级。卫国者是少部分管理国家的精英。他们可以被继承，但是其他阶级的优秀儿童也可以被培养成卫国者，而卫国者中的后代也有可能被降到普通人民的阶级。卫国者的任务是监督法典的制定和执行情况。为达到该目的柏拉图有一整套完整的理论。他的理想国要求每一个人在社会上都有其特殊功能，以满足社会的整体需要。但是在这个国家中，女人和男人有着同样的权利，存在着完全的性平等。政府可以在为了公众利益时撒谎。每一个人应该去做自己份内的事而不应该打扰到别人。在现实背景下看来，柏拉图描绘的理想国是一个可怕的极权主义国家。但是“理想国其实是用正确的方式管理国家的科学家的观点”，柏拉图本人并没有试图实现理想国中的国家机器。

1.首先，必须下载课程考核栏目下提供的阅读资料。

具体的阅读内容以及页数不做限定。

可以下载多个资料进行阅读，但最终只需要提交一个平时性学习任务写作word文档。

2.阅读心得的写作包括三个部分，分别是：

作者观点、收获及想法、延伸资料查询。

这三个部分之间的内容必须是相互关联的。它们是逐步深入、不断递进的关系。

3.阅读心得第一部分关于作者观点的写作，学员需要进行概括，可以将要点抄写过来。

但是不可以将书中所有内容进行成段抄写，更不可以将不是观点的内容进行抄写。

字数必须符合要求。

本部分占20分。

4.阅读心得第二部分关于收获及想法的写作，学员必须学会理论联系实际，将前面总结的观点联系到自己的生活或者工作当中去。

收获与想法必须与前面总结的观点相吻合。

本部分的写作要求有理有据，学员必须写出实例或者联系具体的国情、生活或者工作情况来谈感受。

字数必须符合要求。

本部分占40分。

5. 阅读心得第三部分关于延伸阅读的写作，学员必须自主学习以及自主思考并自主查阅以扩展学习成果。

本部分内容不得为教师提供的阅读资料，而必须是学员自主选择的课程提供之外的书籍、论文、杂志、报刊以及任何影音资料等，均可。

但是，其中自主学习的内容学员必须写清楚，并且与前面观点及感想保持一致。

字数必须符合要求。

本部分占20分。

6.严禁抄袭。一旦发现雷同，所有雷同作业均为0分。

作业必须提交到国开学习网的课程考核栏目下的2019春平时作业提交区。

作业只需要提交一份。

作业提交形式只能为电子word文档。