聪明文档网
最新最全的文档下载
当前位置：
首页> 感慨孩子十二年寒窗
感慨孩子十二年寒窗
时间： 下载该word文档
感慨孩子十二年寒窗
——谈教育孩子的点滴经验王龙同学家长王宗刚黄立唯
记得等待保送消息的那天下午，我们刻刻不离地守在电脑前，紧张与焦急的心情不言而喻。终于，当看到孩子被保送成功的字眼后，我们欢喜不已。蓦地，心中有些释然——孩子，我想对你说：你十二年寒窗终于有了回报！父母为有你这样的儿子而自豪。
十二年的时光一晃而过，或许我们认为它太短了，可是十二年的艰辛时光足以将我那原本幼小无知的小孩子磨砺为如今顶天立地的男子汉。这十二年中，说实话，作为家长，我能为孩子做的实在太少了。学习是孩子自己的事，考试是孩子自己的事，受了委屈他独自承担，带病上学我也只能干着急。有什么办法呢？作为父母，我们想为孩子做的太多太多，可是我能做的只能是为孩子提供一个最好的学习环境，用最好的心态去面对孩子成长过程中的成功与失败。
一、环境对孩子的成长有着潜移默化的作用
俗话说：近朱者赤，近墨者黑。为了使孩子的身心得以健康成长，我始终努力为孩子营造着良好的学习与生活环境。
（一）一盏明灯
成人嘛，总有没完没了的应酬，无穷无止的工作。身为家长，我想为了孩子，能推掉的应酬就推掉，能放下的工作就放放。孩子需要一个完整温馨的家，一个能让他感觉到爱的家。家不能死气沉沉，只有孩子自己的鼻息。它需要让孩子时时刻刻感觉到父母的存在。每天晚上，孩子下晚自习时常常已是深夜。我想，此时家若是漆黑一片，他该是多么的孤独失望。所以，每天晚上，我坚持守候在家中，用一盏明灯迎接他一天学习的疲惫。十二年来，孩子学习的夜里，总有我静静地陪伴。要知道：孩子的成功需要有父母的牺牲。
（二）潜在的约束
孩子回到家，走入自己的房间；我们在客厅里，关掉了电视，压低了说话的声音；因为我们知道，孩子学习需要安静。这些年来，在孩子面前，我们不说脏话，不吵架，在什么情况下都文明礼貌；因为我们知道，家长是孩子言谈举止的第一任老师。孩子在外学习，家里奶奶生病的消息都没有透露给他；因为我们知道孩子求学在外不能有太多牵挂。我们可以为了孩子而收敛情绪，为了孩子而改变自我，为了孩子而放弃机遇，为了孩子而选择寂寞。一切为了孩子，一种潜在的力量始终约束着我们为孩子着想，哪怕牺牲自己的一切。
（三）亲情的力量
每个孩子日日夜夜朝夕相处最多的恐怕就是自己的家长。悠长的时光将亲情冲淡，你可能认为，孩子始终不理解自己对他的深深的爱。爱，既要有每早的嘘寒问暖和每晚的一杯热奶，也要有恰当时间的一句“爸爸、妈妈爱你”。下面是成人节那天我们写给孩子的信：
儿子：
步入成年，意味着过去爸爸哄逗的孩子，今天成了“男子汉”，意味着要独立地勇敢地去承担责任与义务，为个人，为家庭，为社会，为国家随时准备着、努力着，去工作与奉献。
儿子：爸爸为你过去的刻苦学习取得的成绩，顽强拼搏、不断进取的精神而高兴。也准备着、等待着为你的明天而自豪。相信你
会做的更好。因为，我的儿子最聪明！爸爸非常爱你……
据儿子说，他看到这封信时都哭了。信很短，然深情无限。适时地告诉孩子“我爱你”给孩子的不仅仅是爱，还有信心、力量、生活的依托、奋斗的希望，很多、很多……
二、好的心态，有利于孩子性格的优化和健康地成长
家长对孩子的影响更多是在对待孩子的心态上。一定程度上，家长有怎样的心态，孩子就有怎样的反应。家长细细想来，我想以下几种心态是值得拥有的。（一）、信任。我把对孩子的信任放在第一位。试想：家长如果连自己的孩子都不信任，那还干嘛费心尽力地教育他呢？永远不要怀疑孩子，哪怕他做的再不尽如人意。成绩不好，只是没找对方法；性格乖张，难道不是因为家长的急躁？永远不要让自己的孩子听到“你怎么这么笨呀”“你真让我失望”等话语。你应当充分信任孩子。孩子会学习，会努力，会在失败时反思并准备崛起，会在玩耍时想起自己还有作业没处理。孩子做的不好时，家长信任的微笑往往比批评更有力。
（二）、表扬。我自己认为，直接表扬孩子不如在孩子面前骄傲地对别人表扬他。一日带孩子逛街，同事迎面走来，说道：“你的孩子真安稳，也不乱哭乱闹。”我道：“是啊，他挺懂事的，从小到大，从没有嚷着叫我买什么东西。”我当时这么说是真的。直到后来，也一直当着孩子的面这么说，也始终是实话。我想，孩子听到自己被如此表扬，怎会再要东要西呢？这样表扬孩子，其实也在引导孩子。或许，这样的一句表扬，远胜于十句叮嘱，胜于百倍批评。
（三）、负责。孩子通知父母开家长会，父母彼此推脱会让孩子感到失望难堪，而彼此争抢要去会让孩子感到骄傲自信。孩子匆匆写完作业要看电视，父母一句冷冷的“看什么电视呀，把作业写好再说！”会让孩子伤心窘迫，逆反心理使他想到越让写好作业就偏不写好；而婉言一句“妈妈想先看一会，你回去把作业完成好再来好吗？”却不会伤害孩子的自尊心。孩子正当的要求，让孩子能够因得到家长的鼎力支持而欣喜；孩子偶尔的不当所求，则应当和蔼地婉言拒绝。这样让孩子知道，家长为他负责，支持他，又不任由着他；让他自由飞翔，却始终枕着天空的臂膀。
（四）、平静。不要把工作的喜怒带到家里，更不要带给孩子。家长的伤心，会使孩子低靡，家长的狂喜，会使孩子浮躁。学习生活本就平平淡淡，成绩的提高就在于在平淡中积累点滴。要有足够的耐心足够的沉稳等待孩子的进步。而家庭事务的纠缠，家长情绪的波动，会打乱这种平和的学习生活，孩子情绪的稳定过程，无形中就会挤占大量的学习时间。
（五）、淡然。对待孩子的成功与失败，我想到要做的便是淡然。初中时摸底考试孩子考得区第一名，他欢呼着奔跑回家，大声告诉我：“妈，我考了全区第一名！”我微笑着表扬了一句：“真的吗，咱真厉害！”其实，即使是孩子平日小测考得好，我也同样是这么淡淡地表扬一句。孩子高兴地手舞足蹈，我只是微笑地看着他，静静地聆听他欢欣的言语。我心里真是比孩子还要高兴。但假如这时我和孩子一起“疯”，岂不会让孩子过于沉溺在这次成功的喜悦中？甚至会错误地同意孩子此时不当的要求。同样，孩子有时会因学习成绩的下滑而苦恼。我想做家长的都知道，成绩的波动在所难免，那我们就不应该为孩子偶尔的落后而在意；哪怕孩子很长一段时间低靡，做家长的也不能先于孩子着急。淡然的态度可以给孩子足够的调整时间，他的倔强坚强会促使他重新崛起。你可以默默地关注，暗中和学校联系，但只要孩子没有放弃，家长就不应该对孩子的自我拼搏失去信心。
（六）、批评。我一直为自己孩子的听话省心而骄傲。这些年来，他始终不说一句脏话，不玩游戏，不乱花钱，不早恋……回想起来，这些年来我竟没有一次批评过他，因为他没有做一件让我值得批评的事。但是，每个孩子成长过程中总有走上歧路的时候。在我孩子小时候，他就曾哄骗我们的钱乱买东西。当批评成为最后一种教育孩子的方法时，我的原则是：轻易不批评孩子，批评一次就让他记住，并且以后此事绝不再提。长时间絮叨会减弱批评的力度，温和中的一次严厉会让他铭记一生。果真，我的孩子若是在一件事上受了批评，以后此事就绝不再犯。
这一十八年中，我不敢说为孩子创造了多好的环境，也不敢说对待孩子抱着多好的心态，但是我始终尽力向这些原则靠拢，尽到做家长的义务。
保送后孩子在家生活的一段日子，我发现孩子变了——他不再像以前那样愿意依赖父母，那样没有主见。甚至，他开始变得倔强。每每多说几句，他总会道：“妈，我都成人了，你还有什么不放心的啊！”是啊，或许家长能为孩子做的最后一件事就是为他们插上一双隐形的翅膀，让他们在梦想的天空自由飞翔。孩子童年的记忆里有我们的荫庇，可孩子的将来是自己的，孩子的幸福也是自己的。因此孩子大了，确实应该自己拼搏，自己奋斗了。家长在适当的时候放手，让孩