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散文诗两首

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1/6----------学校教师备课笔记■I-'-七年级科语文主备教师复备教师级课题教《散文诗两首》是以亲情为主题的一篇自读课文，都抒发子女对母亲的爱，7•散文诗两首课型新授课材在母亲身边，孩子沐浴母爱的光辉，是何等幸福快乐；心中的雨来了，只有母分亲，才是子女在无遮拦天空下的荫蔽，读这篇课文，让学生学会用心灵去跟作析者进行交流、对话，去分享那真挚美好的亲情。学七年级学生在这个年龄段，对母亲的依赖非常大，尤其女生中体现得更加强情烈。通过学习这两首散文诗让学生们充分朗读，体验亲情，激发他们关爱母分亲，回报母亲的炽热情怀。析教知识技能：正确、流利、有感情地朗读诗歌，以培养语感。学过程方法：学习借物抒情或托物言志的写作手法。通过自主与探究的学习方目式，提高鉴赏诗歌的能力。标情感态度：体验人间挚爱亲情，培养健康高尚的审美情趣。教学品味诗歌中所蕴含的思想感情。
重占难占八“分析教学策略分析课前准备诵读法、讨论法教师学生教学活动过程设计（第教学环节教学活动课时）设计意图学生活动教师活动2/6

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