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1.EnglishisaCrazy【疯狂的,发疯的】Language【语言】英语是一门疯狂的语言
1.让我们接受现实吧--英语是一种疯狂的语言。茄子(eggplant,字面意为鸡蛋植物)里并没有鸡蛋,汉堡包(hamburger,字面意为火腿夹饼)里也没有火腿。同样,菠萝(pineapple,字面意为松树苹果)里既没有松树也没有苹果。松饼(Englishmuffin,字面意为英式松饼)并不是英国人发明的,而炸薯条(Frenchfries,字面意为法式油炸食品)也不是法国人的发明。“甜肉”(sweetmeat)指的是蜜饯,而“甜面包”(sweetbread)不是甜的,它指的是牛杂碎。2.我们理所当然地接受了英语的一切,但是如果我们分析一下英语中似是而非的情况,我们马上就会发现“快的沙子”(quicksand,流沙,也指陷阱,困境)往往走得很慢,“拳击的圆圈”(boxingrings,拳击场)是方的,“几内亚猪”(guineapig,天竺鼠)既不是来自几内亚,也不是猪。还有,既然名词作家(writers)去掉词尾的rs就可以成为动词“写作(write)”,那为什么名词“手指”(fingers)、杂货店(grocers)、锤子(hammers)去掉rs就不能成为各自相应的动词呢?如果牙齿的复数是teeth,那为什么售货亭的复数不是beeth?一只鹅我们用goose,两只鹅用geese,那么,一只驼鹿用moose(单复数同形),两只驼鹿就应该是meese了?为什么一条索引是index,两条索引却成了indices?
3.如果你赔偿时只能赔偿复数不能赔偿单数,这是不是很莫名其妙?你可以梳理历史的编年史,为什么却不能复习某一个单个的编年史?如果你有一堆麻烦,那么在你把其他的都解决了只剩下一个的时候该怎么说呢?
4.如果教师教学是taught,那为什么传教士不是praught?如果素食主义者(vegetarian)吃蔬菜(vegetable),那人道主义者(humanitarian)吃什么?
5.有时候我觉得根据英国人说话时疯狂的用词可以将他们送进精神病院。哪一种语言人们可以在一出戏中朗诵,在朗诵中玩(分别指演戏和开独唱会)?用卡车运船,用船运货(分别只用卡车运输和用船运输)?鼻子可以跑而脚可以闻味道(分别指流鼻涕和脚有臭味)?车可以停在驾驶路上,而且在停车路上驾驶(driveway从字面上理解是驾驶路,parkway从字面上理解是停车路)。
6.为什么一个苗条的机会(slimchance,指没机会)和一个肥胖的机会(fatchance,也指没机会)意思是一样的,而一个聪明的人(wiseman,聪明人)和一个聪明的家伙(wiseguy,自作聪明的人)却意思相反?为什么相当多(quitealot)和相当少(quiteafew)意思一样?(实际上quitealot和quiteafew都是相当多的意思。)为什么天气可以热的像地狱也可以冷得像地狱?(ashell字面意思像地狱一样,指非常)
7.你不得不对这种精神病一样的语言表示惊奇,在这种语言中,你的房子在被烧下去(burndown,意为烧为平地)的同时又被烧上去(burnup,意为烧起来,烧掉)。你用填出来(fillout,意为填写)的方法填进去(fillin,意思也是填写)一个表格。闹钟在走(goon)的时候响(gooff)了。
8.英语是人而不是机器创造出来的语言,它反映了人类的创造性。这也是为什么当星星出来的时候,我们是看得见的,当阳光出来(out)的时候是看不见的。同理,我“处理”我的手表之后,它就开始(走)了;而我“处理”完这篇文章后,它却结束了。
2.AllILearnedinKindergarten【幼儿园】幼儿园所学的...
1.大部分在生活中真正需要的,包括怎样生活,该做些什么,又该怎样去做,这些都是我
在幼儿园时学会的。智慧不在研究生院的山巅之上,而在幼儿园的沙堆里。
2.以下就是我在幼儿园中学到的。分享所有的东西;行为光明磊落;不要攻击别人;东西要放回原处;自己弄脏的地方自己收拾好;不要拿走不属于自己的东西;如果你伤害了别人就得道歉;饭前洗手;热的甜点和凉的牛奶对身体有益;生活要有张有弛,学点东西、想点思想、写写画画、唱唱跳跳,休息和工作,每样事天天都要干一点。
3.每天下午小睡一会。当大家外出时,注意交通安全,记得手挽手,彼此互相扶持。多多注意那些生活的奇迹。你一定还记得那个塑料杯里的小小的种子吧,它不断的往下扎根,枝叶不断的向空中伸展。没有人真正知道它在怎样生长,也不知道是为了什么。但有一点很明白,我们也像他们一样地长大。
4.看着金鱼、仓鼠以及小白鼠甚至是花盆中小小的一颗种子,最后他们的生命都将消亡。我们明白自己同样也不能避免。
5.同时我们还记得《迪克和珍妮》的书,以及从书中学到的第一个词,也是最了不起的一个词:观察。你所需要了解的任何事情:包括为人的原则、爱、应注意的基本卫生,生态环境和政治哲学以及健全的生活方式,你都能在该书的某个地方找到答案。
6.想一想,如果我们大家--全世界所有的人--每天下午3