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一年级数学思维训练:《找规律画图》

时间:2020-07-27 18:42:41    下载该word文档

一年级数学思维训练:《找规律画图》

《找规律画图》课前预热

所属体系板块:第一级下 找规律画图

主要知识点:1)规律的种类:重复、数量、颜色、组合、位置、旋转;      

2)找规律技巧:分部分看。

能力培养:观察力、逻辑思维

体系对接:第三级下 发现图形规律

例题展示:

根据规律,找到下一个图形。

课前预热:

1)认识规律:能知道下一个是什么;

2)了解图形的特征与变化规律:形状、颜色、大小、方向、位置、数量……。

《有趣的立体图形》知识点精讲

一、规律的种类

1、重复变化

【例】根据规律,画出下一个图形。

【解析】

形状的重复变化:本组图的规律就是正方形、三角形、圆形三个不同形状的图形为一组,重复出现。

2、数量变化

【例】根据规律,画出下一组图形。

【解析】

本组图的规律是圆形的数量发生了变化,依次增加1个。

3、颜色变化

【例】根据规律,画出下一个图形。

【解析】

本组图的规律是心形的颜色发生了变化,每三个心形为一组,颜色发生蓝红黄的重复变化。

4、组合变化

完全组合、部分组合。

【例1】根据规律,把空缺的部分补充完整。

【解析】

本组图需要观察图形的形状,是一种完全组合规律题。一行一行横着看,会发现,第一行中,第一个图形和第二个图形组合在一起,变成了第三个图形,为了验证这一规律,需要看第二行是否也存在第一行的情况,结果验明规律成立,则第三行的第三个图形是由第一个和第二个图形组合而成。

【例2】根据规律,把空缺的部分补充完整。

【解析】

本组图需要观察图形的形状,是一种部分组合规律题。一行一行横着看,会发现,第一行中,第一个图形和第三个图形外面是重叠的,里面的线段组合在一起,就变成了第二个图形,为了验证这一规律,需要看第三行是否也存在第一行的情况,结果验明规律成立,则第二行的第三个图形的外面形状是三角形,里面的线段是第二个图形里面较长的那条线段。

5、位置变化

【例】根据规律,把空缺的部分补充完整。

【解析】

本题的规律是第一行的第一个图形向右下方向移动到一个位置,依次移动,第四个图形移动到第二行的第一个位置,就组成了第二组图。第二组的第四个图形移动到第三行的第一个位置,其它图形依次往后一小格就变成了第三组图。这中位置变化的规律同样适用于第三行,所以第四行的图形就是按照这一规律得出的。

6、旋转变化

【例】根据规律,把空缺的部分补充完整。

【解析】

可以将此组图中的每一个大圆内的图形看成一个整体,则下一个图形就是上一个大圆按顺时针依次旋转90度得来的,展现的是旋转变化规律。

二、找规律技巧

分部分看

【例】根据规律,在线段上画出正确的图形。

【解析】

分部分看。

本题中,图形的颜色以及数量都在发生变化,所以需要分部分来看。首先看颜色,题目中的颜色是按照红黄绿的规律发生变化的,所以线段上的颜色就是黄色;再来看数量,本组图的规律是圆形的数量依次增加1个,所以线段上圆形的数量就是5个。

《找规律画图》课后拓展练习

1、根据规律,画出下一个图形。

2、根据规律,在横线上画出正确的图形。

3、根据规律,在“?”处填上正确的图形。

4、根据规律,在“?”处填上正确的图形。

5、根据规律,在“?”处填上正确的图形。

【答案解析】

1、知识点: 数量变化规律和方向变化规律,运用分部分看的技巧。

答案:

2、知识点:位置变化规律。

答案:

3、知识点:完全组合变化规律。

答案:

4、知识点:部分组合规律。

答案:

5、知识点:旋转变化规律。

答案:

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