浅谈故事教学法在小学英语教学中的应用
作者:苏攀
作者机构:河北省承德市滦平县巴克什营中心校 068254
来源:软件(教育现代化)(电子版)
ISSN:1003-6970
年:2017
卷:000
期:007
页码:256
页数:1
正文语种:chi
关键词:吸引兴趣;多元智能;想象力
摘要:让学生对英语学习产生浓厚的兴趣时,就会产生强烈的求知欲望,学生就愿学,爱学,乐学.故事教学使学生进入某中角色,感到不是在学英语,而是在用英语与别人交际,因此,故事教学培养了学生的语言表达能力.
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