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阅读方法怎样理解句子意思

时间：2013-08-10 11:11:20 下载该word文档

阅读方法怎样理解句子意思

举世闻名的指挥家

托斯卡尼尼是举世闻名的指挥家。他到过很多地方，指挥过无数的乐团，也见过无数的达官显贵。八十岁时，儿子好（hǎo hào）奇地问他：“您觉得您一生做过最重要的事是什么？”

托斯卡尼尼回答说：“我现在正在做的事，就是我一生中最重要的事。不管是在指挥一个交响乐团，或是在剥一个橘子。”

在我当总医师时，有一个室友，他才开始刷牙，就离开浴室去挑上班要穿的衣服，而嘴里还满是泡沫。接着，他又忙着整理桌上的资料，还一边说今天有哪些事要办。不用说，他的日子总是过得匆忙无趣。

在医学院教书，我发现有几个学生上课都不看我，他们一直忙着抄笔记。他们很努力、很认真地写，但我从不认为他们是“好学生”，因为他们对考试的兴趣远超过对学习的兴趣。他们或许能从笔记中得到考试时所需要的知识，但他们无法全然地了解。片片断断地抄下来，知道的也只是片片断断，当他们把我的话写下来，我已经又讲了其他的东西，他们将一再错过。你必须全心全意地融入，尽你所能地投入，仿佛此时此地世上只有此人唯有此事……然后才会有真正的了解。这必须变成你的人生态度，变成你的生活方式，无论你是在上课、吃饭、聊天、跳舞、画画……

曾经有人问梵·高：“你的画里面哪一张是最好的？”他说：“就是我现在正在画的这一张。”几天之后那个人再问，梵·高说：“我已告诉过你，就是我现在正在画的这一张！”

是的，你现在正在做的事，就是你生命中最重要的事——即使是在剥(bō

bāo)一个橘子。

1. 用横线画出你觉得重要的句子，并多读几遍。

2. 说说你对最后一句话的理解。

【定位关键词联系文章主旨】

曲阜和洛阳相距上千里，孔子风餐露宿，日夜兼程，几个月后，终于走到了洛阳。 ——《孔子拜师》

分析：

有一年，美国洛杉矶发生大地震，30万人在不到四分钟的时间里受到了不同程度的伤害。一位年轻的父亲安顿好受伤的妻子，冲向他七岁儿子的学校，但是那里已变成一片废墟。他下决心一定要找到儿子。不断有伤心的父母来了又离开。不断有人来劝阻这位父亲。父亲心中只有一个念头：“儿子在等着我！”他挖了8小时、12小时、24小时、36小时，没人再来阻挡他……——《地震中的父与子》

分析：

山洪突然爆发了，村民在支书老汉的指挥下，让妇女和孩子先走，紧张而有序地从唯一的一座独木桥上逃往生的彼岸……老汉突然冲上前，从队伍里揪出一个小伙子，吼道：“你还算是个党员吗？排到后面去！”

分析：

中秋的晚上，我们全都等着看月亮……我两处去看了，两处的水里都有月亮，沿着河沿跑，而且哪一处的水里都有月亮了。我们都看起天上，我突然又在弟弟妹妹的眼睛里看见了小小的月亮。我想，我的眼睛里也一定是会有的。噢，月亮竟是这么多的：只要你愿意，它就有了哩。 ——贾平凹《月迹》

分析：这篇文章通过写中秋晚上小伙伴们赏月、找月、论月的事情，揭示了生活中的美无处不在，我们要拥有善于发现美的眼睛这个道理。

根据主旨，理解划横线的句子意思。

魏校长问周恩来：“你呢，为什么读书？”
周恩来站起来，大声地说：“为中华之崛起而读书。”

——《为中华之崛起而读书》

分析：这篇文章讲述了年轻时的周恩来在耳听伯父的提醒“中华不振”，眼见租界地里中国百姓被洋人欺负却无处伸冤的种种不平事之后，立志报国。

根据内容介绍，理解画线句子意思：

蚂蚁和蜜蜂

人们都喜爱蜜蜂，赞美蜜蜂的辛勤劳动。画家画了许多采蜜图，诗人写了许多赞蜂诗，甚至连刚会说话的孩子嘴里也会哼唱：“我们的生活比蜜甜…….”
蚂蚁很忌妒蜜蜂。他心里一直搁着一个疑团：蜜蜂一早出工，我们也一早出工；蜜蜂天黑回窝，我们也天黑回窝。我们干的活不比蜜蜂少，也不比蜜蜂慢，可人们只夸蜜蜂，不称赞我们，这不是太偏心了吗？蚂蚁想来想去想不通。
有一天，蚂蚁爬到花枝上觅食，见到一只小蜜蜂“翁翁”地飞来采蜜，就抬头气呼呼地说：“______________ ______”
“啥问题？你说吧！”小蜜蜂回答。
“_____________ _________________”
“你和我们一样，整天忙个不停，当然勤劳啊！”
“那人们为什么只夸奖你们，从来不称赞我们呢？”
小蜜蜂想了一会，笑着说：“这个问题嘛，我觉得不难回答。因为你们的勤劳是为了自己，我的勤劳却是为了人们。”
蚂蚁听了，心服口服，因此再也不嫉妒蜜蜂了。
1.联系上下文，在“ “上补全对话。（2分）
2.用横线画出描写蚂蚁想来想去想不通的语句。（2分）

3. 读一读画波浪线的句子，写一写你懂得了什么？（2分）

送你一轮明月

一位住在山中茅屋修行的禅师，有一天趁夜色到林中散步，在皎洁的月光下，他突然悟出了一些道理。
他高兴地走回住处，眼见到自己的茅屋正遭遇小偷的光顾。找不到任何财物的小偷要离开的时候，在门口遇见了禅师。原来，禅师一直在门口站着，他知道小偷一定找不到任何值钱的东西，早就把自己的外衣脱掉拿在手上。
小偷遇见禅师，正感到惊愕的时候，禅师说：“你走老远的山路来探望我，决不能让你空手而回呀！夜凉了，你带着这件衣服走吧！”
说着，就把衣服披在小偷身上，小偷不知所措，抵着头溜走了。禅师看着小偷的背影穿过明亮的月光，消失在山林之中，不禁感慨地说：“可怜的人呀！但愿我能送一轮明月给他。”

第二天，禅师在阳光温暖地抚触下，从极深的禅室里睁开眼睛，看到他披在小偷身上的外衣被整整齐齐地叠好，放在门口。禅师非常高兴，喃喃地说：“我终于送了他一轮明月。”
1、联系文章，至少写三个形容月光的词。（2分）

2、文中小偷从头至尾一言不发，但我们仍可以清楚地看见他转变前后的心路历程，从文中找出词语填在空白处。（2分）
小偷初遇禅师感到（），在禅师的感召下（），最后知错就改。
3、“明月”除了指当夜皎洁的月光，更主要指（）。（1分）

4、联系上下文，理解划横线句子的意思。（2分）

金子

那是许多年前发生的故事，我一直都没有忘记，因为在这件事中我看到了闪闪发光的“金子“。

那一年的春天，村里的两个小女孩提着篮子，拿着小铲子去南村挖野菜。（他们她们）在村口发现了一大片绿油油的野菜。孩子们的手真巧，不一会儿，篮子里就装满了野菜。

小琴挖着挖着，突然，刀尖碰到了一个硬硬的东西。她用小铲子一（挑拉），（柔软松软）的泥土里出现了挑一个黄澄澄的、亮晶晶的圆片。小琴奇怪地说：“这是什么呀，是不是金子？”英子把圆片掂一掂说：“我看肯定是金子！”于是她们急忙向村里跑去。

孩子们飞快地进了村，找到正在开会的村长，抢着说：“ ！”老村长看了看，笑着对孩子们说：“这不是金子。是（装饰修饰）马鞍用的铜钉帽。”孩子们不好意思地笑了。

老村长笑呵呵地继续说：“可我发现了更多的、更珍贵的、闪闪发亮的‘金子’。”

1、划去文中括号里错误的读音。（2分）

2、“巧”用音序查字法先查（），再查音节（）。

“巧”在字典中有三种解释：a.主意精妙;b.手艺高超，动作灵巧；c.正好碰上。在“孩子们的手真巧”一句中，应选择解释（）。（3分）

3、在横线上补充孩子们见到村长后说的话。（1分）

4、读最后一段，说说老村长的话是什么意思。（2分）

他折断了自己的鱼竿

有一位老渔有一手高超的钓鱼本领。人们称他是“鱼神”、“鱼仙”……

这天，老渔翁提着小桶来到河边，哼着小曲就要甩开他的鱼竿。就在这时，远方一条小鱼游过来了。这是一条老渔翁从未见过的小鱼。它全身洁白透明，就像一块浮动的水晶。透明的身体里，一切都一目了然。眼球深处藏着一圈金色的细线，摆动的骨骼玲珑剔透，细细的血管里红红的血液在流动。鱼儿在绿波中穿行，就像一位天真烂漫的小姑娘。她忽而凝神不动，忽而又倏(shū)然远逝，好像是欣赏不尽这无比美好的水底世界。

老渔翁呆住了。他的目光随着小鱼游移，他的心被小鱼紧紧牵动，竟然忘了抛出手中的鱼钩!看着这条小鱼，老渔翁想起自己的童年，他也曾像小鱼一样活泼，充满着天真和快乐，所有的一切都使他对人生怀有无限美好的憧憬。

想到这里，老渔翁不禁打了一个寒战，他猛然收回了手中的鱼钩。一个声音在他脑海里轰然炸响：小鱼也有她宝贵的生命，钓起她，难道不是罪恶吗？老渔翁像从梦中惊醒，用力折断了手中的鱼竿，远远地抛向远方。

1.读了短文的题目，你能提什么问题?（3分）

1．从文中摘录你喜欢的词语。（2分）

3.用“ ”画出两句比喻句。（2分）

4.你是怎么理解划横线的句子的，写在下面。（2分）

为环保献一份力量

上周去听了一场讲座，实在是大受震撼，讲课的是一位已经75岁的老人，他说：“我每年有300多天都在世界各地奔走，宣传环保知识。”试问，如果我们每个人都有些环保意识，那么还用得着一位老人来如此辛苦地宣传吗？

看看我们身边的残酷现实吧，不要再一味地相信“完美世界”了。

全球气候变暖导致的冰雪融化，海平面升高，使低洼地区面临着被夷为平地的隐患；卫星拍下的南极上空的臭氧层空洞，会使全球皮肤癌患者与日俱增；就中国来说，黄河的大支流“渭河”，它的水已经被污染成了“劣5类”水，水质的污染导致沿岸百姓生活质量严重下降；滥砍滥伐带来的沙尘暴，使得呼吸道疾病患者剧增。

一直到20世纪80年代，中亚咸海还是世界第四大湖泊，拥有奇特的风光，可因为全球气候变暖，降水减少，咸海的含盐量又很大，再加上工业污染，使咸海很多地方干涸，现在已经分裂成许多个小湖。有毒的盐粒随风传播，搅得周围居民不得安宁。

圣诞要到了，许多人要送贺卡，可4000张贺卡就是1棵树，就光北京，每年至少生产40000000张贺卡，也就是说需要10年以上的大树10000棵，想想我们每年要砍掉多少棵树。