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2020年上海市普陀区高考数学模拟试卷(3月份) -

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高考数学模拟试卷(3月份)
题号
得分






总分


一、选择题(本大题共4小题,共20.0分)
1. 已知球O的半径为1ABC三点都在球面上,且每两点间的球面距离均为则球心O到平面ABC的距离为(
A. B. C. D.
2. ABC中,AB=2BC=1.5ABC=120°,若将ABC绕直线BC旋转一周,则所形成的旋转体的体积是(
A.

B.

C.

D.

3. 将函数y=sinx-)图象上的点Pt)向左平移ss0)个单位,得到点P′,P′位于函数y=sin2x的图象上,则(
A. t=s的最小值为 C. t=s的最小值为
4. 已知xyR,且y)构成的区域面积为(
B. t=s的最小值为 D. t=s的最小值为
则存在θR,使得xcosθ+ysinθ+1=0成立的PxA. 4- B. 4- C. D. +
二、填空题(本大题共12小题,共54.0分)
5. 已知集合A={x||x-1|3}U=R,则UA=______ 6. 已知复数z=7. 计算 8.
行列式i是虚数单位),则Imz=______ =______
中第2行第1列元素的代数余子式的值为-10,则k=______
9. 502019+17除后的余数为______
10. 某空间几何体的三视图如图所示,则该几何体的侧面积是______
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11. 已知tanα+β=1tanα-β=7,则tan2β=______
12. 5名同学中任选3人担任上海进博会志愿者,则“甲被选中,乙没有被选中”的概率是______ 13. 如果(x2n的展开式中只有第4项的二项式系数最大,那么展开式中的所有项的系数之和是______ y的二元一次方程组14. 若关于x围是______
15. 已知=a1a2a3=b1b2b3||=3||=416. 已知函数fx==12=______ 0=至少有一组解,则实数m的取值范,若存在唯一的整数x,使得不等式立,则实数a的取值范围是______
三、解答题(本大题共5小题,共76.0分)
17. 已知正方体ABCD-A1B1C1D1的棱长为4EF分别是棱ABD1C1的中点,联结EFFB1FA1D1EA1EB1E
1)求三棱锥A1-FB1E的体积;
2)求直线D1E与平面B1EF所成角的大小(结果用反三角函数值表示).
2页,共15

18. 已知函数fx=ax2-2ax+2a0)在区间[-14]上的最大值为10
1)求a的值及fx)的解析式;
2)设gx=,若不等式g3x-t3x≥0x[02]上有解,求实数t的取值范围.

19. 如图,某城市有一条从正西方AO通过市中心O后向东北OB的公路,现要修一条地铁L,在OAOB上各设一站AB,地铁在AB部分为直线段,现要求市中心OAB的距离为10km),设地铁在AB部分的总长度为ykm). 1)按下列要求建立关系式:
i)设OAB,将y表示成α的函数; i)设OA=mOB=mmn表示y
2AB两站分别设在公路上离中心O多远处,才能使AB最短?并求出最短距离.


20. 已知动直线l与椭圆C为坐标原点.
1)若直线l过点(10),且原点到直线l的距离为,求直线l的方程; 2)若OPQ的面积SOPQ=,求证:x12+x22y12+y22均为定值;
3)椭圆C上是否存在三点DEG,使得SODE=SODG=SOEG=?若存在,判DEG的形状;若不存在,请说明理由.
3页,共15
=1交于Px1y1),Qx2y2)两个不同的点,O


21. 已知无穷数列{an}的各项都不为零,其前n项和为Sn,且满足anan+1=SnnN*),数列{bn}满足1)求a2018 2)若不等式对任意nN*都成立,求首项a1的取值范围;
,其中t为正整数.
3)若首项a1是正整数,则数列{bn}中的任意一项是否总可以表示为数列{bn}的其他两项之积?若是,请给出一种表示方式;若不是,请说明理由.

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答案和解析
1.【答案】B
【解析】解:显然OAOBOC两两垂直,
如图,设O1ABC所在平面截球所得圆的圆心, OA=OB=OC=1,且OAOBOC AB=BC=CA=
O1ABC的中心.O1A= OO12+O1A2=OA2,可得OO1=
故选:B
先确定内接体的形状,确定球心与平面ABC的关系,然后求解距离.
本题考查球的内接体问题,球心与平面的距离关系,考查空间想象能力,是中档题. 2.【答案】D
【解析】【解答】
解:如图:ABC中,绕直线BC旋转一周,
则所形成的几何体是以ACD为轴截面的圆锥中挖去了一个以ABD 为轴截面的小圆锥后剩余的部分.
= AB=2BC=1.5ABC=120°AE=ABsin60°BE=ABcos60°=1 V1=V=V1-V2=
故选:D 【分析】
所形成的几何体是以ACD为轴截面的圆锥中挖去了一个以ABD为轴截面的小圆锥后剩余的部分,故用大圆锥的体积减去小圆锥的体积,即为所求.
本题考查圆锥的体积公式的应用,判断旋转体的形状是解题的关键. 3.【答案】C
【解析】解:将x=代入得:t=sin=,进而求出平移后P′的坐标, 将函数y=sinx-)图象上的点Pt)向左平移ss0)个单位, 得到点P′,若P′位于函数y=sin2x的图象上, sin+2s=cos2s= 2s+2kπkZ s+kπkZ
=V2=
5页,共15

s0得:当k=0时,s的最小值为 故选:C
x=代入得:t=,进而求出平移后P′的坐标,进而得到s的最小值.
本题考查的知识点是函数y=Asinωx)(A0ω0)的图象和性质,难度中档. 4.【答案】A
【解析】解:作出不等式组对应的平面区域如图:对应的区域为三角形OAB 若存在θR,使得xcosθ+ysinθ+1=0成立, sinα=则方程等价为sinα+θ=-cosθ+,则cosθ=sinθ=-1
sinα+θ=-1
存在θR,使得xcosθ+ysinθ+1=0成立, |-|≤1,即x2+y2≥1
则对应的区域为单位圆的外部, ,解得,即B22×),
=4
A40),则三角形OAB的面积S=直线y=x的倾斜角为
AOB=,即扇形的面积为 Pxy)构成的区域面积为S=4-
故选:A
作出不等式组对应的平面区域,求解xcosθ+ysinθ+1=0成立的等价条件,利用数形结合求出对应的面积即可得到结论.
本题主要考查线性规划的应用,根据条件作出对应的图象,求出对应的面积是解决本题的关键.综合性较强. 5.【答案】[-24]
【解析】解:A={x||x-1|3}={x|x-13x-1-3}={x|x4x-2} UA={x|-2≤x≤4} 故答案为:[-24]
求出A的等价条件,结合补集的定义进行求解即可. 本题主要考查集合的基本运算,根据条件求出集合A的等价条件,结合补集的定义是解决本题的关键. 6.【答案】-1
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【解析】解:z=Imz=-1
故答案为:-1
=
直接利用复数代数形式的乘除运算化简得答案.
本题考查复数代数形式的乘除运算,考查复数的基本概念,是基础题.
7.【答案】

【解析】解:== =

原式=故答案为:
利用极限的运算法则即可得出.
本题考查了极限的运算法则,属于基础题. 8.【答案】-14
【解析】解:由题意得M21=-13解得:k=-14 故答案为:-14
根据余子式的定义可知,在行列式中划去第2行第1列后所余下的2阶行列式带上符号-1i+jM21,求出其表达式列出关于k的方程解之即可.
此题考查学生掌握三阶行列式的余子式的定义,会进行矩阵的运算,是一道基础题. 9.【答案】2
【解析】解:502019+1=1+72019+1=1++7+……++2
+72+……++1=7=2×2+1×k=-10 502019+17除后的余数为2
故答案为:2
利用二项式定理展开即可得出.
本题考查了二项式定理的应用,考查了推理能力与计算能力,属于基础题. 10.【答案】4π

【解析】解:这个几何体为圆锥,圆锥的高为6,底面圆的直径为4
=2所以圆锥的母线长= 所以该几何体的侧面积=2=4π
π 故答案为:4观察三视图.得到这个几何体为圆锥,圆锥的高为6,底面圆的直径为4,再利用勾股定理计算出母线长,然后根据圆锥的侧面展开图为一扇形,这个扇形的弧长等于圆锥底面的周长,扇形的半径等于圆锥的母线长和扇形面积公式求解.
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本题考查了圆锥的计算:圆锥的侧面展开图为一扇形,这个扇形的弧长等于圆锥底面的周长,扇形的半径等于圆锥的母线长.也考查了三视图.
11.【答案】

【解析】解:由tanα+β=1tanα-β=7 tan2β=tan[α+β-α-β]=故答案为:-
由已知结合tan2β=tan[α+β-α-β],展开两角差的正切求解. 本题考查三角函数的化简求值,考查两角差的正切,是基础题.
=
=
12.【答案】

【解析】解:从5名同学中任选3人担任上海进博会志愿者, 基本事件总数n==10
=3
“甲被选中,乙没有被选中”包含的基本事件有m=“甲被选中,乙没有被选中”的概率P== 故答案为: 基本事件总数n==10,“甲被选中,乙没有被选中”包含的基本事件有m==3由此能求出“甲被选中,乙没有被选中”的概率.
本题考查概率的求法,考查古典概型、列举法等基础知识,考查运算求解能力,是基础题.
13.【答案】

【解析】解:根据题意,n中,x=1可得,其展开式中的所有项系数和是
的展开式中中只有第四项的二项式系数最大,
又由所以n=6
则展开式中的所有项系数和是(6= 故答案为 先用赋值法,在中,令x=1可得,其展开式中的所有项系数和是(n,进而根据题意,其展开式中中只有第四项的二项式系数最大,可得n的值为6,代入(n中,即可得答案.
本题考查二项式定理的应用,求二项式展开式所有项系数和的一般方法是令x=1,再计8页,共15

算二项式的值.
14.【答案】--1-1+∞

【解析】解:关于xy的二元一次方程组
若直线mx+y-m+1=0与直线x+my-2m=0平行, ,解得m=-1
=
,即二元一次方程组若关于xy的二元一次方程组=至少有一组解,
m-1,即m--1-1+∞). 故答案为:(--1-1+∞).
先根据矩阵的乘法进行化简得到二元一次方程组,然后求出两直线平行的m的范围,补集得答案.
本题考查了二元一次方程组的解的个数,考查矩阵的乘法运算,属于中档题.
15.【答案】

【解析】解:由||=3||=4,得cosθ=1
θ[0π]θ=0 ,且λ0 ||=λ|| λ== ===λ= =λ=
=|||×cosθ=3×4×cosθ=12
故答案为:
由平面向量的数量积求得的夹角θ=0 得出,计算λ的值,即可求得===
本题考查了空间向量的坐标运算与数量积运算问题,是基础题. 16.【答案】[03][415]
【解析】【分析】
本题考查分段函数的应用,注意分析函数fx)的图象,属于中档题.
根据题意,由函数fx)的解析式作出fx)的函数图象,得出fx)的单调性,对x的符号进行讨论,根据不等式只有1整数解得出a的范围.
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【解答】
解:根据题意,函数fx=,其图象如图:

2种情况讨论:
①当x0时,fxf1=4 若存在唯一的整数x,使得不等式f2=0,则此时有0≤a4 ②当x0时,则fxf0=0 若存在唯一的整数x,使得不等式0成立,即fx-a0有唯一的整数解, 0成立,即fx-a0有唯一的整数解,
又由f-1=3f-2=15 则此时有3a≤15
因为①②不能同时满足,否则不符合题意, 综合可得:0≤a≤34≤a≤15
a的取值范围为[03][415] 故答案为:[03][415]
17.【答案】解:(1正方体ABCD-A1B1C1D1的棱长为4EF分别是棱ABD1C1的中点,
连结EFFB1FA1D1EA1EB1E 三棱锥A1-FB1E的体积
===
2)以D为原点,DADCDD1所在直线分别为xyz轴,建立空间直角坐标系, D1004),E420),B1444),F024),
=024),=-404),=-4-24),
=


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设平面B1EF的法向量=xyz),
,取x=1,得=1-21),
设直线D1E与平面B1EF所成角的大小为θ sinθ===
直线D1E与平面B1EF所成角的大小为arcsin

【解析】1)三棱锥A1-FB1E的体积==,由此能求出结果.
2)以D为原点,DADCDD1所在直线分别为xyz轴,建立空间直角坐标系,利用向量法能求出直线D1E与平面B1EF所成角的大小.
本题考查三棱锥的体积的求法,考查线面角的求法,考查空间中线线、线面、面面间的位置关系等基础知识,考查运算求解能力,考查函数与方程思想,是中档题. 18.【答案】解:(1f′(x=2ax-2a=2ax-1),(a0), f′(x)>0,解得:x1 f′(x)<0,解得:x1
fx)在[-11)递减,在(14]递增, 1--1)<4-1
fxmax=f4=16a-8a+2=8a+2=10,解得:a=1 fx=x2-2x+2
2)由(1gx=x+-2
若不等式g3x-t3x≥0x[02]上有解, 3x+-2-t3x≥0x[02]上有解, t≤2-2+1=2+x[02]上有解,
=u[1] x[02] t≤2+u[1]上有解,
+[1]
u[1]时,2于是t≤1
故实数t的范围是(-1]

【解析】1)求出函数的导数,解关于导函数的不等式,求出函数的单调区间,求出a的值,求出函数的解析式即可; 2)问题转化为t≤2-2+1=2+x[02]上有解,令=u[1],根据函数的单调性求出t的范围即可.
11页,共15

本题考查了函数的单调性,最值问题,考查导数的应用以及函数恒成立问题,考查转化思想,换元思想,是一道综合题.
19.【答案】解:(1)(i)过OOHABH 由题意得,AH=10cotα
ii 由等面积原理得,2)选择方案一:当此时所以选择方案二:因为由余弦定理得
,而
=




=




=

时取等号)

(当且仅当【解析】1iOOHABH则由及直角三角形的三角关系可求AH=10cotα即可
ii)由等面积原理得,可求AB ,而AB=AH+BH,整理2)选择方案一:结合正弦函数的性质可求AB的最小值 选择方案二:由余弦定理得=结合基本不等式可求AB的最小值
本题主要考查了解三角形在实际问题中的应用,综合考查了基本不等式的知识,解题的关键是合理的把实际问题转化为数学问题
20.【答案】解:(1)设直线方程为x=my+1 原点到直线l的距离为 d==
1时, 解得my-1=0 此时直线方程为x±2当直线l的斜率不存在时,PQ两点关于x轴对称, 所以x1=x2y1=-y2
12页,共15

Px1y1)在椭圆上, +y12=1 SOPQ= |x1||y1|=
由①②得|x1|=1|y1|=.此时x12+x22=2y12+y22=1
当直线l的斜率存在时,是直线l的方程为y=kx+mm≠0),将其代入+y2=1 2k2+1x2+4kmx+2m2-1=0=16k2m2-82k2+1)(m2-1)>0 2k2+1m2 x1+x2=-|PQ|=x1x2=
=
|m|=
=
|m|
O到直线l的距离为d=SOPQ=|PQ|d=SOPQ=,即整理得2k2+1=2m2
此时x12+x22=x1+x22-2x1x2=2-2×=2
y12+y22=1-x12+1-x22=2-x12+x22=1 综上所述x12+x22=2y12+y22=1.结论成立.
3)椭圆C上不存在三点DEG,使得SODE=SODG=SOEG=
证明:假设存在Duv),Ex1y1),Gx2y2),使得SODE=SODG=SOEG= 由(2)得u2+x12=2u2+x22=2x12+x22=2v2+y12=1v2+y22=1y12+y22=1 解得u2=x12=x22=1v2=y12=y22= 1中选取, 因此ux1x2只能从±vy1y2只能从±中选取,
1±)这四点中选取三个不同点, 因此点DEG,只能在(±而这三点的两两连线中必有一条过原点,与SODE=SODG=SOEG=矛盾.
所以椭圆C上不存在满足条件的三点DEG

【解析】1)根据点到直线的距离公式即可求出.
2)分情况讨论,根据已知设出直线l的方程,利用弦长公式求出|PQ|的长,利用点到直线的距离公式求点O到直线l的距离,根据三角形面积公式,即可求得x12+x22y12+y2213页,共15

均为定值;
3)假设存在Duv),Ex1y1),Gx2y2),使得SODE=SODG=SOEG=2)得u2+x12=2u2+x22=2x12+x22=2v2+y12=1v2+y22=1y12+y22=1,从而求得点DEG,的坐标,可以求出直线DEDGEG的方程,从而得到结论.
本题考查了直线与椭圆的位置关系,弦长公式和点到直线的距离公式,是一道综合性的试题,考查了学生综合运用知识解决问题的能力.其中问题(3)是一个开放性问题,考查了同学们观察、推理以及创造性地分析问题、解决问题的能力,属于难题. 21.【答案】解:(1)令n=1时,a1a2=S1 由于:无穷数列{an}的各项都不为零, 所以:a2=1 由:anan+1=Sn
所以:an+1an+2=Sn+1 两式相减得:an+2-an=1
所以:数列{a2n}是首项为1,公差为1的等差数列. 则:
2)由(1)知,数列{a2n}是首项为1,公差为1的等差数列, 数列{a2n-1}的首项a1,公差为1的等差数列. 故:an=
所以:
①当n为奇数时,即:即:所以:即:0a12 ②当n为偶数时,即:即:所以:即:综合①②得:

对任意的正奇数n都恒成立,


对任意的正偶数恒成立,

3)数列{a2n}是首项为1,公差为1的等差数列,数列{a2n-1}的首项a1,公差为1的等14页,共15

差数列.
得知:数列的各项都为正值. bn=bmbk 则:
k=n+2,则:ak-an=1 故:am=anan+2+t),

n为偶数时,方程bn=bmbk的一组解是:
n为奇数时,方程bn=bmbk的一组解是:
故:数列{bn}中的任意一项总可以表示为数列{bn}中的其他两项之积.

【解析】1)直接利用赋值法求出结果. 2)利用分类讨论法确定数列的首项的范围.
3)利用构造数列法求出数列的各项,进一步确定结果.
本题考查的知识要点:数列的通项公式的求法及应用,数列的前n项和的应用.

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