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阅读理解练习与答案

时间:2021-02-13 07:24:50    下载该word文档

你必须有一样是出色的

很久以前,德国一家电视台推出高薪征集“10秒钟惊险镜头”活动。在诸多的参赛作品中,一个名叫“卧倒”的镜头以绝对的优势夺得了冠军。

  

拍摄这10秒钟镜头的作者是一个名不见经传刚刚踏入工作岗位的年轻人,而其他参赛选手多是一些在圈内很有名气的大家。所以这个10秒钟镜头一时引起轰动。几个星期以后,获奖作品在电视的强档栏目中播出。那天晚上,大部分人都坐在电视前边观看了这组镜头,10秒钟后,每一双眼睛里都是泪水,可以毫不夸张地说,德国在那10秒钟后足足肃静了10分钟。

  

镜头是这样的:在一个小火车站,一个扳道工正走向自己的岗位,去为一列徐徐而来的火车扳动道岔。这时在轨铁的另一头,还有一列火车从相反的方向驶近小站。假如他不及时扳道岔,两列火车必定相撞,造成不可估量的损失。

  

这时,他无意中回过头一看,发现自己的儿子正在铁轨那一端玩耍,而那列开始进站的火车就行驶在这条铁轨上。 

抢救儿子或避免一场灾难——他可以选择的时间太少了。那一刻,他威严地朝儿子喊了一声:“卧倒!”同时,冲过去扳动了道岔。 

一眨眼的工夫,这列火车进入了预定的轨道。 

那一边,火车也呼啸而过。车上的旅客丝毫不知道,他们的生命曾经千钧一发,他们也丝毫不知道,一个小生命卧倒在铁轨边上——火车轰鸣着驶过铁轨边上,丝毫无伤。那一幕刚好被一个从此经过的记者摄入镜头中。

  

人们猜测,那个扳道工一定是一个非常优秀的人。后来,人们才渐渐知道,那个扳道工是一个普普通通的人。许多记者在进一步的采访中了解到,他惟一的优点就是忠于职守,从没迟到、早退、旷工或误工过一秒钟。 

这个消息几乎震住了每一个人,而更让人意想不到的是,他的儿子是一个弱智儿童。他告诉记者,他曾一遍一遍地告诫儿子说:“你长大后能干的工作太少了,你必须有一样是出色的。儿子听不懂父亲的话,依然傻乎乎的,但在生命攸关的那一秒钟,他却卧倒——这是他在跟父亲玩打仗游戏时惟一听懂并做得最出色的动作。 

⒈在正面认识扳道工父子之前,“卧倒”镜头能以绝对优势夺得冠军,你认为“它具有哪些特色”? 

答:                                                                      

⒉结合全文,为什么说“10秒钟后,每一双眼睛里都是泪水,可以毫不夸张地说,德国在那10秒钟后足足肃静了10分钟”?

答:                                                                         

⒊“卧倒”故事的情节可分为四部分,请概括写出。 

开端:                                                                  

发展:                                                                   

高潮:                                                                  

结局:                                                                  

⒋第⑻段说“那个扳道工是一个普普通通的人”,你认为如何? 

答:                                                                     

⒌请就文中父亲教育儿子的观点和方法谈谈你的看法。 

答:                                                                    

笨男孩与纽扣 

他是个笨男孩。对1/21/3谁大谁小的问题,一见就发晕。上了中学,老师曾多次给他父母暗示,读书不会在他身上发生奇迹。高考那年,全班落榜3人,其中就有他。

父母决定让他跟一个师傅学裁剪,他学得很认真。师傅说,他将来会成为一个好裁缝,因为10个学员中,他钉的纽扣最结实。

他确实是个不错的裁缝。他不仅纽扣钉得牢靠,而且还是一个地地道道的实用主义者。他在裙腰的内侧加小口袋,让穿裙子的人有地方放BP机和零钱。他把T恤衫的领子去掉,他把童装的口袋移到胸前。总之,学徒期间,他把老板滞销服装给改造卖光了。师傅说他是天才。

两年后,真有一个“天才服装店”诞生了,它在广场的一角。那个笨男孩跟师傅一样,既剪又卖。顾客起初是亲戚和邻居,由于他的纽扣钉得总是很结实,后来又发展到亲戚的邻居和邻居的亲戚。

一天,几个退休老人在广场上扭秧歌,扣子掉了,笨男孩自告奋勇,义务服务。后来老人的队伍扩大,发展成秧歌队,他成了秧歌队的义务工——免费钉纽扣,免费做秧歌服。老人为了感谢他,每次晨练,都挂一面“天才服装秧歌队”的旗子。

老人秧歌队成为广场上的一道风景,先是被围观,后是被电视台采访,再后来是作为市里的形象使者到省里到首都参加文化节。随着秧歌队的扬名,天才服装也声名远播。笨男孩开始雇人,开始成立公司。

现在天才服装公司已是一个资产超过3000万元的私营企业,它的商标是一枚纽扣。

⒈文章的主人公是一个怎样的人?请简要概括。 

答:                                                                      

⒉本文写了“笨男孩”成长路上的几件事? 

答:                                           

⒊从表达方式的角度看,本文主要采用了: 

                                               

⒋本文语言的主要特点是什么?恰当的一项是:(       

A.  平实     B.  生动     C. 简洁     D. 幽默 

⒌“笨男孩”人生的转折点是什么? 

答:                                       

⒍“笨男孩”的成长经历揭示了一个人生真谛,请简要回答。 

答:                                                             

独钟牵牛花 

母亲爱花,我家的小院里,开着各种母亲栽种的并非名贵的花,使农舍小院增添了无限色彩。在这些花中,我感情最深的要数那些爬满了窗子的牵牛花,倒不是因为它开的花朵美丽,而是因为它是我从小学到高中的闹钟。

那时候没有闹钟,母亲叫我早了,怕影响我的睡眠时间,叫晚了又怕我上学迟到。后来,母亲发现了牵牛花总是在凌晨时分开花,而且花期也很长,从春天开到深秋,于是,母亲在靠窗子的地方种了几棵牵牛花。很快,牵牛花的藤便爬满了整个窗子。

母亲虽然没有上过学,可是却明白考大学对女儿多么重要,在我高考的前一天,操劳了一天的母亲生怕误了我的考试时间,于是就坐在窗前为我剥核桃仁,那是母亲怕夜深人静时砸核桃声影响我的睡眠在白天挤时间敲碎的。有了母亲的守夜,我的心情一点都不紧张,睡得很香甜,很踏实。当牵牛花开花的时候,我从母亲手里接过热乎乎的鸡蛋和一包核桃仁,看着母亲又红又涩的眼睛,我的眼睛顿觉湿润了。

大学毕业后,我用第一个月的工资给母亲买了一个闹钟,“娘,它会打铃叫醒您,这回您可以安心睡个好觉了。”母亲摸摸这小东西怀疑地问:“这么一个小东西,又没长嘴还能叫人?”我点点头回答:“娘,您放心,它一定会叫您,而且您让它几点叫它一分都不会差。”母亲又问我:“那它叫太阳几点出来?”我说:“大概5点吧。”母亲说:“那就让它4点叫我吧。”母亲睡了,有生以来母亲第一次睡得这么踏实,看着熟睡的母亲,我思绪万千,多少个日日夜夜,母亲为儿女们操劳,从来没有谁过一夜完整的觉,于是我把闹钟偷偷定到了6点。第二天凌晨,当我睁开眼睛的时候,母亲正在给我盖被单,见我醒了,母亲笑笑指着闹钟说:“等它叫醒,恐怕屁股都被太阳晒干喽。”我看看表才4点一刻,原来母亲多年的早起,已经形成了比闹钟还准确的人体生物钟。

如今,母亲不但有了闹钟,而且还有了手表,而母亲的窗前依然爬满了牵牛花,母亲与牵牛花之间已经有了一种难以割舍的情。受母亲的影响,我对牵牛花也情有独钟,不论在哪里,只要看见牵牛花,我就会想起母亲,想起母爱的无私和伟大,那是任何做儿女的永远报答不完的一份人间真情。

⒈本文以            为线索,写出了作者成长路上                           

⒉第三段中加点的词语表现了“我”当时                   的心情。 

⒊本文主要的写法手法是           ,写出一篇你所学过的类似的文章及其作者。 

⒋你认为本文语言的突出特色是什么?请结合文中的具体语句略加分析。 

答:                                                                  

⒌第五段“如今,母亲不但有了闹钟,而且有了手表,而母亲的窗前依然爬满了牵牛花”,你怎么理解? 

答:                                                                       

⒍我用第一个月的工资给母亲买了一个“闹钟”,表现了“我”对母亲什么样的感情? 

答:                                                                        

  

真正的奥运健儿 

这是一个尘封已久的故事,它真实地发生在两个奥运健儿身上,读来令人感动。捷克的艾米尔 萨托柏克从小擅跑,长大后终于成为一名出色的长跑运动员。在多次参加的奥运赛事中,他结识了来自澳洲的另一名长跑运动员——维恩 克拉克。共同的理想和追求,使他们很快建立起深厚的友谊。

萨托柏克的年纪比克拉克略大,名声也比克氏要响。他曾在两届奥运比赛中,有过连夺5枚奖牌(41银)的业绩,顿时成为一颗耀目的国际明星。虽然声誉显赫,但萨氏从不居功自傲。而克拉克却没有这般幸运,尽管缔造过17项世界长跑纪录,可他从未得过一枚奥运金牌。为此,克拉克常心怀遗憾,同时也一直努力不懈。

又逢东京奥运会开幕,各国运动健儿相聚在五环旗下。在参加1万米长跑赛时,萨托柏克与克拉克再度交手,两人展开激烈的追逐。然而,天不逐愿,克拉克还是没得到这枚金牌。

赛事结束后,克拉克去拜望萨托柏克,受到他的热情接待。临别的前夕,萨托柏克慎重地交给克拉克一个精美的包裹,并嘱咐他在登上飞机前不要打开它。克拉克有些迷惑,但还是点头照办。

当波音客机飞越太平洋上空时,克拉克悄然打开那个包裹。令他惊喜不已的是,里面竟是一枚金光闪闪的奥运金牌,金牌下放着一页信笺。只见萨托柏克写道:

“亲爱的克拉克,感谢你这么多年来一直伴我驰骋赛场,可你知道吗?正是因为你这种屡败不馁的精神激励着我,它让我时刻明白:无论在什么时候,都要戒骄戒躁,勇往直前。因此,我的功绩也有你的血汗,我的荣誉也就是你的荣誉。今天赠你这枚金牌,它应该属于你,请接受我诚挚的情意。。。。。。”

此后,这枚金牌成了克拉克的非同寻常的珍藏,始终陪伴在他身旁。其中的故事也很快传颂开来,成为流传世界体坛的一段佳话。人们无不夸赞萨托柏克是位真正的奥运健儿。

⒈奥运会全称是:                                                          

⒉这是一个真实的故事,人们之所以传诵这个故事,是因为它颂扬了              的美德。 

⒊第四段中“热情”、“慎重”这两个词语可以看出萨托柏克当时什么样的心情和举动? 

答:                                                                       

⒋萨托柏克取得成功的重要原因是:                                          

⒌怎么理解“我的功绩也有你的血汗,我的荣誉也就是你的荣誉”? 

答:                                                                    

⒍对故事里的萨托柏克和克拉克,你更喜欢哪一个?为什么? 

答:                                                                     

五把钥匙的秘密 

2001年5,内华达州的麦迪逊中学在入学考试时出了这么一个题目:比尔·盖茨的办公桌上有五只带锁的抽屉,分别贴着财富、兴趣、幸福、荣誉、成功五个标签,盖茨总是只带一把钥匙,而把其它四把锁在抽屉里,请问盖茨带的是哪一把钥题?其它四把锁在哪一只或哪几只抽屉里? 

一位刚移民美国的大陆学生,恰巧赶上这场考试,看到这个题目后,一下慌了手脚,因为他不知道它到底是一道语文题还是一道数学题,他交了白卷。考试结束,他去问他的担保人————该校的一名理事。理事告诉他,那是一道智能测试题,内容不在书本上,也没有标准答案,每个人都可根据自己的理解自由地回答,但是老师有权根据他的观点给一个分数。

这位大陆学生在这道9分题上得了5分。老师认为,他没答一个字,至少说明他是诚实的,凭这一点应该给一半以上的分数。让他不能理解的是,他的同桌回答了这个题目,却仅得了1分。同桌的答案是,盖茨带的是财富抽屉上的钥匙,其它的钥匙都锁在这只抽屉里。 

后来,这道题通过Email被发回国内。这位学生在邮件中对同学说:现在我已经知道盖茨带的是哪一把钥匙,凡是回答这把钥匙的,都得到了这位大富豪的肯定和赞赏,你们是否愿意测试一下?说不定从中还会得到一些启发。 

同学们到底给出了多少种答案,我们不得而知。但是,据说有一位聪明的同学登上了美国麦迪逊中学的网页,他在该网页上发现了比尔·盖茨给该校的回函。函件上写着这么一句话:在你最感兴趣的事物上,隐藏着你人生的秘密。 

1.   “这位大陆学生”的答卷告诉我们一个为人的基本准则,就是: 

                                  

2.   “这位大陆学生”的答卷又告诉我们一个教育现象,就是: 

                                          

3.   “他的同桌”的遭遇也告诉我们,就是: 

                                            

4.   比尔.盖茨最感兴趣的东西是:         ,你最感兴趣的东西是:       

5.   结合全文分析“人生的秘密”是什么? 

                                                    

百度文库 - 让每个人平等地提升自我

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参考答案 

你必须有一样是出色的 

1.  真实,惊险,大团圆    2.  因为德国人民为扳道工的大公无私,忠于职守所感动,为小孩子在如此危险的情况还得以生存而感动    3.  扳道工为即将进站的两列火车扳动道岔   儿子正在铁轨一端玩耍   命令儿子“卧倒”,同时冲过去扳动道岔   火车过去,儿子丝毫无伤   4.  伟大出于平凡,扳道工普普通通,但忠于职守,力避险情,因此,他也是优秀的,伟大的   5. 能联系现实生活,言之成理即可。 

笨男孩与纽扣 

⒈“笨男孩”不笨,他踏实,善良,肯动脑筋。⒉学生时代,学徒时代,开店日子,免费钉纽扣,开公司当老板。⒊记叙。⒋A⒌裁缝师傅的鼓励,自己的认真做事。⒍可以从老师、父母的角度谈如何教育下一代的问题;也可以从“笨男孩”的角度谈一个人的称长应具备什么条件,也可以从创业的角度谈及创业者应具备的素质。 

独钟牵牛花 

1. 牵牛花   母亲对我无微不至的关怀   2. 对母亲感激  3. 以小见大   朱自清《背影》、丰子恺《母亲》等   4. 朴实、亲切,平淡中蕴含深情(或语言表达准确、生动、形象等),例子分析略。  5. 牵牛花伴随母亲多年,习惯成自然   6. 关心、爱护、感激 

真正的奧运健儿 

⒈奥林匹克运动会   ⒉尊重对手,永远进取   ⒊感谢克拉克赛场上的激励,赠金牌举动是经过认真考虑的   ⒋无数顽强的对手激励他戒骄戒躁,勇往直前   ⒌生活中,赛场上如果没有对手,人就很难发挥潜能,超越自己   ⒍开放性题目,学生可以从精神方面,也可以从文学鉴赏方面选择自己喜欢的人物形象,关键是能简要地说出喜欢的理由,表现出一定的评价鉴赏能力。 

五把钥匙的秘密 

1.  人应该城实   2.一种呆板、僵化的教育模式,这种模式只培养听话、守规矩的学生,不注意发展的动手能力。  3.  财富永远不能放在做人的首位   4.  电脑   只要不是违法乱纪之类的兴趣均应算正确。 5. 人生的秘密是兴趣,有了兴趣,就有可能拥有其他四种。

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