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理解词语的方法(建议收藏)

时间:2021-01-02 11:04:35    下载该word文档

理解词语的方法

解释词语

解释词语的方法很多,下面是我从教多年探寻和总结出来的一些常见的解释词语的方法:

一、定义法.

揭示词语概念内涵的解词方法。这种方法适用于表达科学概念的词语和一般性名词,可以通过查工具书来理解.如“苔藓”是植物的一纲,绿色,生长在潮湿的地方.如:视野──视力所及的范围;拂晓──天快亮的时候。...文档交流 仅供参考......文档交流 仅供参考...

二、举例归类法。通过列举相同的事物,从而概括归类和理解词义的方法。如:理解“领域”一词,可以从实际生活中列举数学领域、文学领域、化学领域等各种活动范围,然后进行概括:“领域”就是学术思想或社会活动的范围。...文档交流 仅供参考......文档交流 仅供参考...

组词合并即先把构成词语的关键字或词拆开,分别注解,然后再综合起来确定整个词语的意义。如“勘测”,勘──勘探,测──测量,“勘探”的意思就是“勘探和测量”。 如“柔美”,柔──柔软;美──美好。因此,”柔美”的词义一般可解释为“柔软、美好”。...文档交流 仅供参考......文档交流 仅供参考...

四、近义词替换法

即找出与所要解释的词语相应又比较常见的同义词来代替。如:不畏──不怕;一瞬间──一刹那;犹豫——迟疑。“毫不犹豫就是毫不迟疑.”...文档交流 仅供参考......文档交流 仅供参考...

五、反义否定法

即用反义词加“不”或“没有”的否定形式来解释词义。如:模糊──不清楚;崎岖──不平坦;绝望——没希望。...文档交流 仅供参考......文档交流 仅供参考...

六、抓关键词

一个词语中,常常有一、两个关键性的或疑难的字,只要理解好这一两个字的意思,整个词语就不难理解了。例如:“热泪盈眶”,较难理解的是“盈”字,从字典上查出“盈”是“充满”的意思,就可以知道“热泪盈眶”的意思是“激动得泪水充满了眼眶”。...文档交流 仅供参考......文档交流 仅供参考...

七、分析综合法。把词语拆开来,先解释每个字,再把每个字的意思组合起来表示词语的意思。如:理解“歧途”一词,“歧"是错误,“途”是道路,“歧途"的意思就是错误的道路。如:“夜以继日",“夜”夜晚;“以”用来;“继”,继续,连着;“日”,白天。整个词的意思就是晚上的时间连着白天,形容日夜不停....文档交流 仅供参考......文档交流 仅供参考...

八、描绘法

即对所要解释的词语加以具体的描绘。如:蹒跚──腿脚不灵便,走路很慢、摇摆的样子

九、比喻法

即用具体、形象的比喻说法来解释词语。如:车水马龙──车子像流水,马好像游龙。形容来往车马连续不断,非常热闹。...文档交流 仅供参考......文档交流 仅供参考...

、随文法。先查工具书掌握词的基本意思,然后深入课文中,结合语言环境具体分析词语特定内容的解词方法。如“真挚指真诚恳切。在《难忘的一课》中,指师生对祖国真诚恳切的情感。...文档交流 仅供参考......文档交流 仅供参考...

十一就地取材法。用文中句子解释词语。如:16《少年王勃》中“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色"一句诗,朗读这段课文“远处天连着水,水连着天,水天一色。一只野鸭正披着落日的余辉缓缓地飞翔,灿烂的云霞在天边轻轻地飘荡……”....文档交流 仅供参考......文档交流 仅供参考...

十二.语境联系法。指联系上下文,结合特定的语言环境来解释词义.如:第九册第七课《桂花雨》中一个“浸”字,原来指泡在液体里,联系课文才知道,桂花的香气浓郁,向四周弥漫,村子就像泡在桂花的香气里似的。这才是“浸”的真正意思.再如:“地下”一词人们都知道它的含义,但在“地下革命党"中,“地下"则指隐藏自己的真实身份,不被敌人发觉。...文档交流 仅供参考......文档交流 仅供参考...

十三:举例法。举例法就是联系生活实际,用具体事例说明词义的方法。如学习“如饥似渴”一词,可以举例“饿了急着要吃饭,渴了急着要喝水”。...文档交流 仅供参考......文档交流 仅供参考...

十四:四字结构词.

1、合并同类词法。 结构的四字词语,四个词的字义两两相对,可以先合并同类词,再解释。例如:在“能书善画”一词中,“能”和“善”,“书”和“画”两两相对,“能”和“善”都有擅长、长于的意思,“书"和“画”就是指书法和绘画。“能书善画"指擅长书法和绘画,形容很有才华。...文档交流 仅供参考......文档交流 仅供参考...

十五、成语一般要分三步解。一解字意,二解原义,三解比喻或引义。如“守株待兔”一解:株,树桩。二解本义:守着树桩等待撞死的兔子。三解比喻义:得到一次偶然的机会不放。苏教版四年级下学期练习2“浅尝辄止"——辄:就.略微尝试一下就停下来。指不深入钻研。练习3“囫囵吞枣”-—囫囵:整个儿。把枣整个咽下去,不加咀嚼,不辨滋味。比喻对事物不加分析思考。练习4“含辛茹苦”——辛:辣;茹:吃.形容忍受辛苦或吃尽辛苦。...文档交流 仅供参考......文档交流 仅供参考...

说明法:指说出词的出处、演变过程、现在的意思等的解词方法。这种方法主要用于解释成语、典故。如“绿林好汉"一词就是先指出词义的出处,然后呈现现在的意思。...文档交流 仅供参考......文档交流 仅供参考...

十六、画图或借助音像资料理解词语。如:解释“上腭”,张开嘴巴看。再如“磅礴”一词,可以仔细观察大江大河涨潮时的音像资料,就能准确理解“气势磅礴”的意思了。...文档交流 仅供参考......文档交流 仅供参考...

十七、对照法.辨析近义词的意思,往往把两个或几个词语放在一起对照比较,说明其含义、用法异同的解词方法。如“殉职一词可以和牺牲"进行对照,二者都是为了正义的目的而舍弃生命,然而殉职"的用法限定在因公务而牺牲上。...文档交流 仅供参考......文档交流 仅供参考...

希望同学们能灵活应用,并内化为一种能力。

·····谢阅。。。。。

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