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最新部编版小学三年级道德与法治下册第13课《万里一线牵》第一课时课堂实录及反思及名师点评

时间：2022-12-17 09:40:54 下载该word文档

部编版小学三年级道德与法治下册课堂实录及反思
第13课《万里一线牵》
第一课时
教学目标
1.了解现代通信的发展变化,激发学生学习科学技术的兴趣。
2.了解现代常用通信方式的特点,会选择合适的通信方式与他人联系。
3.感受通信与人们生活之间的密切关系,培养良好的通信素养教学。
重点与难点
1.会根据不同的情境选择合适的通信方式。
2.结合实际生活,做健康通信方式的使用者。
学情分析
本班学生都是当地的孩子,生活中对现代通信方式的接触、观察和使用机会多,对于通信话题的学习,学生参与热情高,调查汇报能顺利开展。知道各种通信方式的特点并能够选择合适的方式与人沟通,不仅激发了学生对科学技术的热爱和探索的热情,对于指导学生及他们的家庭成员正确使用

通信方式也更有现实意义。
教学引入
师:(出示《西游记》里“千里眼”和“顺风耳”图片认识图片中的人物吗?从哪里认识的？
生:我在电视剧《西游记》里看到过,他们是“千里眼”和“顺风耳”。
师:几百年前,吴承恩创作《西游记》时,觉得拥有“千里眼”和“顺风耳”，瞬间知晓千里之外发生的事情,是神仙才有的本领,可以说寄托了古人想探索和了解世界的美好愿望。今天我们没有“千里眼”和“顺风耳”,也能短时间了解其他地方的事,听到距自己很远的人说的话,与不在身边的人取得联系。
活动一通信真方便
师:李红爸爸在外地工作,眼看就要过生日了。李红可以用什么方式给爸爸送上祝福呢?
生:写信、打电话、发短信、视频聊天、买个礼物寄给爸爸等。
师:人与人之间这样的信息沟通、信息传递叫作通信。(出示文字:通信,就是信息的传递
师:这些通信方式需要用到哪些通信工具呢？
生:座机、手机、电脑、信纸等。

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