一年上 数学（10以内的加减法（凑十） 应用题 20以内进位加法 立体图形）

一 、准备课

1. 数数 一一对应

2. 比多少 同样多：

少： 一一对应 没有对应的那一组少

多：

二、位置

上 下 前 后 左 右 对应物 比较体 （题型 生活中应用）

三、1--5的认识和加减法

1.点点书写

2.比大小 同样多 …比…多 …比…少

= > < （左格书写）

等号 大于号 小于号

3. 第几（序数）

4. 分与合 （分解）

5. 加法 3 +1 = 4 读作：3加1等于4 （+ 加号） *加法表 一个数加0或减0还得0

6. 减法 4—1 = 3 读作：4减1等于3 （- 减号） *减法表 两个同样的数相减得0

求一共用加法 求还剩用减法

7. 0 哪里见过（尺子：起点 天平：中点 什么也没有）

四、认识图形

1.体 长方体 6个面 12条棱

正方体 6个面 12条棱 每个面都是正方形

球体

圆柱体

2.摆 搭的技巧

五、6—10的认识和加减法

1.点点书写 比大小 分解 加减法 序数

2.*解决问题 （说应用题的已知 未知 算法）

3.连加 连减

4.加减混合

*10以内的加法表 减法表* ？发现了什么

六、11—20各数的认识

11 12 13 …… 19 20

读作： 十一 十二 十三 十九 二十

1. 10个一 等于 1个十

2. 1个十和1个一合起来是十一 （11中的两个“1”表示的意思一样吗？）

3. 从右边起第一位是个位，第二位是十位。

有1个十在十位写1，有2个十在十位写2。

有几个一在个位写几。

4.加数 + 加数= 和 被减数 - 减数 = 差（不进位 不退位）

5.两个数“之间”有几个数

七、认识钟表

1.认识钟面：数字 时针 分针

2.整点：分针指向12 时针指向几就是几点

半点：分针指向6 时针刚过几就是几点半

3.几时过一点儿 快几时

4.一天中有两个8点**

八、20以内的进位加法

1.9加几 （凑十法） 2.8 7 6加几

3.5 4 3 2 加几 4.解决问题（求原来有几个用加法）

一年下 数学（平面图形 统计 100以内加减法 人民币）

一、 认识图形

长方形 四个顶点 四条边 对边相等

正方形 四个顶点 四条边一样长

1. 三角形 三个顶点 三条边

圆形 没有顶点

平行四边形 四个顶点 四条边对过平行且相等

2. 拼一拼

二、20以内的退位减法

1.十几减9

2.十几减8 7 6

3.十几减5 4 3 2

4.解决问题（筛选有用的信息）

5.20以内退位减法表

三、分类与整理

1.分类标准

2.图表表示分类

四、100以内数的认识（读数器）

1.数数 数的组成 10个十是一百 33两个“3”表示的意思一样吗？

2.从右边起第一位是个位 第二位是十位 第三位是百位 100 读作：一百

3.*读数和写数，都从高位起。

4.数和顺序 比较大小 （*百数表里找规律）

**42里有几个十几个一？

5.应用“多一些 少一些 多得多 少得多”

6.整十数加一位数及相应减法

五、认识人民币

1.人民币的单位有元、角、分。人民币的各类有纸币和硬币。

元：1元 2元 5元 10元 20元 50元 100元

面值 角：1角 2角 5角

分：1分 2分 5分

2.同 单位换算：1元=10角 1角=10分

5元＝（ ）张1元

10元＝（ ）张1元 10元＝（ ）张5元

2０元＝（ ）张10元 2０元＝（ ）张5元

５０元＝（ ）张１０元 ５０元＝（ ）张５元

１００元＝（ ）张１０元 １００元＝（ ）张２０元 １００元＝（ ）张５０元

3. 不同单位的换算 （小数的应用及生活应用）

六、100以内的加法和减法（一）

1.整十数加、减整十数

2.两位数加一位数、整十数

3.两位数减一位数、整十数

4.一个算式里有括号，要先算括号里面的。

七、找规律(事物有规律 数也有规律)

1.相邻数之间的差一样

2.ABAB ABBABB AABBAABB

见题型