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    苏教版高中生物必修一试卷和答案

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    苏教版高中生物必修一试卷和答案

    一、单选题
    1．图乙表示图甲的反应过程中有关物质浓度随时间变化的曲线，下列叙述正确的是（ ）

    A．图甲中物质a可以是麦芽糖也可以是蔗糖 B．图甲中物质b化学本质与无机催化剂相同
    C．图乙中若曲线①②③表示不同温度下酶促反应速率，则温度①>②>③ D．图乙中若曲线①②③表示不同酶浓度下酶促反应速率，则酶浓度①>②>③ 2．图为某次光合作用色素分离结果示意图，甲为新鲜菠菜叶色素提取液分离的结果，①~④表示色素的种类。下列叙述正确的是（ ）

    A．研磨时加入CaCO3过量会破坏叶绿素 B．在层析液中溶解度最大的色素是③ C．分离时滤液细线应浸没在层析液中 D．乙可能为衰老菠菜叶色素提取液分离的结果
    3．光合作用和呼吸作用的原理在生产中具有广泛的应用。下列相关叙述正确的是（ ） A．长期施用化肥比施用农家肥更有利于作物生长 B．合理密植有利于改善田间CO2浓度和光能利用率 C．降低温度、保持干燥有利于绿色蔬菜的保鲜 D．给稻田定期排水、晒田的主要目的是抑制水稻生长
    4．在有丝分裂的一个细胞周期中，最可能发生在同一时期的是（ ） A．染色体数加倍和DNA分子数加倍 B．染色体复制和染色单体的形成 C．着丝点的分裂和核膜核仁形成 D．赤道板的出现和纺锤体的出现
    5．美国科考团在南极湖泊深水无光区发现了生活在此的不明细菌，并获得了该细菌的DNA，以下叙述正确的是（ ） A．该细菌无高尔基体，无法形成细胞壁



    B．该细菌中没有染色体，所以繁殖方式为无丝分裂 C．该细菌细胞主要在细胞质中进行有氧呼吸
    D．该细菌环状DNA中也存在游离的磷酸基团，且其遗传特征主要由DNA决定 6．下列有关酶的实验设计思路正确的是 （ ） A．利用淀粉、蔗糖、淀粉酶和碘液验证酶的专一性 B．利用过氧化氢、鲜肝匀浆和FeCl3研究酶的高效性 C．利用过氧化氢和过氧化氢酶探究温度对酶活性的影响
    D．利用胃蛋白酶、蛋清和pH分别为5、7、9的缓冲液验证pH对酶活性的影响 7．对绿色植物细胞某细胞器组成成分进行分析，发现A、T、C、G、U五种碱基的相对含量分别约为35％、0、30％、20％、15％。推测该细胞器能完成的生理活动是( A．吸收氧气，进行有氧呼吸 C．利用光能，完成光合作用
    A．植物花器官的形成与增殖、分化有关 B．细胞增殖与衰老时均出现核膜的周期性变化 C．普遍存在于高等动物和植物体内的正常现象 D．细胞的分化和衰老过程均会发生核酸的改变
    9．离体的叶绿体在光照下进行稳定光合作用时，如果突然撤去光照，短暂时间内叶绿体中物质相对含量的变化是（ ） A．ATP增多，NADPH减少 C．C3化合物减少，C5化合物增多
    B．ATP减少，NADPH增多 D．C3化合物增多，C5化合物减少 B．发出星射线，形成纺锤体 D．结合mRNA，合成蛋白质
    8．下列关于细胞增殖、分化、衰老和凋亡的叙述，错误的是（ ）
    10．下图为某生物小组探究酵母菌呼吸方式的实验设计装置。有关叙述正确的是（ ）

    A．乙、丙两试管加入干酵母后应先煮沸排除原有气体干扰 B．实验自变量为是否通入O2
    C．实验因变量为是否产生CO2，Ca(OH2溶液可换为溴麝香草酚蓝水溶液 D．为控制变量，气泵泵入的气体应先除去O2
    11．取生长健壮的洋葱根尖，制成临时装片，放在显微镜下观察，下列有关做法错误的是（ ）
    A．装片制作的正确顺序是解离→染色→漂洗→制片
    B．如果在一个视野中不能看全各个时期，可移动装片从周围细胞中寻找 C．通过观察细胞内染色体的存在状态判断细胞所处的时期 D．如果视野过暗，可以调节反光镜或增大光圈以增加视野的亮度



    12．下列有关细胞生理功能及相关原理的叙述，正确的是（ ） A．细胞凋亡 遗传决定的程序性调控 B．细胞生长 细胞核具有全能性 C．细胞分化 基因突变并且逐渐积累 D．细胞衰老 基因的选择性表达
    13．动物细胞的有丝分裂过程与植物细胞明显不同的是（ ） A．间期有染色体的复制 B．前期有纺锤体的形成
    C．末期在细胞的中央不形成细胞板
    D．后期到末期染色体平均分配到两个子细胞中
    14．下图是[H]随化合物在物体内的转移过程，下列对其分析错误的是（ ）


    A．[H]经①→②转移到葡萄糖，首先[H]与C3结合，该转变过程属于暗反应 B．[H]经②→①转移到水中，此过程需要氧气参与 C．[H]经②→④过程一般在缺氧条件下才能进行 D．②→①产生的[H]和①→②产生的[H]全部来自水 15．下列关于生物体内化合物的叙述，错误的是（ ） A．葡萄糖参与麦芽糖、蔗糖、纤维素、糖原的合成 B．胆固醇和磷脂都是构成动物细胞膜的重要成分 C．生物大分子都是由许多单体连接而成的 D．组成酶的基本单位之间都是通过肽键连接的
    16．1864年，德国植物学家萨克斯的实验成功证明了光合作用的产物中有淀粉，下列相关叙述错误是（ ）
    A．实验前需把绿叶先在暗处放置几小时 B．叶片一半曝光一半遮光，其中遮光为实验组 C．用碘蒸气处理叶片前需对叶片进行脱色处理 D．遮光的一半叶片呈深蓝色，曝光的一半无颜色变化
    17．豌豆根尖细胞连续分裂的时间(单位： h数据如下图所示。下列叙述正确的是（ ）


    A．DE 阶段发生遗传物质的平均分配



    B．CD 阶段完成DNA复制和有关蛋白质的合成 C．BC 阶段结束时DNA含量增加一倍 D．“CD+DE”为一个细胞周期，等于17．3h
    18．对细胞进行物质组成结构功能的研究时，常常需要进行定性定量的分析研究，以下叙述不正确的是（ ）
    A．活细胞中含量最多的化合物是水 B．差速离心法不能对细胞组分进行定量分析
    C．肌肉细胞中含有的线粒体比口腔上皮细胞中含有的更多
    D．若对干种子进行长时间烘烤以致完全焦糊成粉末时，含量最多的元素不是碳 19．如图为某学生进行某实验的基本操作步骤，下列相关表述错误的是（ ）

    A．该实验中所用的解离液就是质量分数为8%的盐酸 B．该同学的操作步骤中解离后应该用清水进行漂洗 C．实验过程中采用的龙胆紫染液也可以换用醋酸洋红染液 D．最后在观察装片时，会发现绝大部分细胞都处于分裂的间期
    20．某研究小组在适宜的温度条件下，探究光照强度对生姜（阴生植物）和葡萄（阳生植物） 的光合作用强度的影响。下图是根据实验结果绘制的相关变化曲线，图中甲、乙代表 不同植物。请据图分析下列叙述正确的是（ ）

    A．由图中A、B点对应的光照强度可知曲线甲、乙分别代表生姜和葡萄 B．图中a点和b点吸收CO2的速率相等，说明甲、乙的光合作用强度相等 C．光照强度为2千勒克斯时，甲合成ATP的场所是细胞质基质、线粒体 D．光照强度为5千勒克斯时，限制生姜光合速率的因素可能是CO2浓度



    二、多选题
    21．{下列关于细胞分化的叙述，错误的是（ ） A．细胞分化过程中蛋白质种类和数量未发生改变
    B．人体某细胞中存在纤维蛋白原基因说明已经发生细胞分化 C．人体某细胞中存在血红蛋白说明已经发生细胞分化 D．随细胞分化的进行，细胞的全能性降低并最终丧失
    22．{“白日不到处，青春恰自来。苔花如米小，也学牡丹开。”结合核酸知识分析，下列关于苔藓和牡丹的叙述，错误的是（ ） A．苔藓与牡丹都只含DNA，不含RNA
    B．病毒核酸的元素组成与苔藓的相同，与牡丹的不同
    C．DNA和RNA的成分的主要区别是五碳糖和碱基的种类都有差异 D．苔藓的叶肉细胞的线粒体不含DNA
    23．{下列关于实验的操作步骤的叙述中，不正确的是（ ）
    A．脂肪的鉴定实验中可在显微镜下看到被苏丹Ⅲ染液染成橘黄色的脂肪颗粒 B．西瓜汁中含有丰富的葡萄糖和果糖，是鉴定还原糖的理想材料
    C．用于鉴定可溶性还原糖的斐林试剂甲液和乙液，可直接用于蛋白质的鉴定 D．鉴定蛋白质的双缩脲试剂A液与B液要混合均匀后，再加入含样品的试管中
    24．{如图表示植物细胞有丝分裂时细胞核裂解和重建过程。以下相关说法正确的是（ ）

    A．①→②→③→④为一个完整的细胞周期 B．④中完成DNA的复制及相关蛋白质的合成 C．在③过程中内质网的作用十分突出
    D．经过该过程，两个子细胞中的DNA含量可能不同
    25．{细胞呼吸对生命活动意义重大，下面关于细胞呼吸的叙述错误的是 A．细胞呼吸是在氧气的参与下，将有机物氧化分解并释放能量的过程 B．有叶绿体的细胞可以依靠光合作用合成ATP，不需要细胞呼吸提供能量 C．一般来说，动物细胞呼吸停止便不能合成ATP，细胞代谢就此终结 D．线粒体是有氧呼吸的主要场所，没有线粒体的细胞只能进行无氧呼吸
    三、非选择题（实验解答题）
    26．{为了观察植物细胞质壁分离和复原的现象，某同学设计并进行了如下实验： 材料用具：洋葱，刀片，镊子，滴管，载玻片，盖玻片，吸水纸，显微镜；质量浓度为0．075g/mL的胭脂红溶液（胭脂红是一种水溶性的大分子食用色素，呈红色），清水等。 方法步骤：



    请回答下列问题：

    （1）在观察植物细胞质壁分离及复原现象的实验中，“质”和 “壁”分别是指植物细胞的__________结构。
    （2）假知该同学发现植物细胞质壁分离后不能复原，最可能的原因有___________________，导致细胞过度___________________________而死亡。 （3）该同学在步骤D观察到了质壁分离现象，其实验结果应为下图中的____________（填序号），判断的理由有_____________________________________________________。

    27．{下图是细胞膜的结构模式图，①~③表示构成细胞膜的组成物质。

    回答下列问题：
    （1）目前被大家公认的细胞膜的结构模型被称为________。若②为载体蛋白，需要其参与的物质出入细胞的方式为________。
    （2）巨噬细胞能够吞噬衰老的细胞以及侵入人体的病菌，体现了细胞膜具有识别功能，与识别功能有关的是________（填图中数字）。
    （3）为获得纯净的细胞膜，把哺乳动物的成熟红细胞放入清水中，细胞经________作用吸水，一段时间后破裂，除去细胞内的其他物质，即可制得。
    （4）③是细胞膜中最基本的部分，为什么磷脂分子的头部面向细胞膜内外的两侧？________
    28．{如图表示人体细胞的生命历程，不同的序号代表不同的历程。据图回答下列问题：




    （1）④表示细胞的衰老，据图分析依据是_________________________。
    （2）图中表示细胞正常分裂的是_____________（填序号）。限制细胞无限长大的因素是___________，以及细胞核的控制范围有限。
    （3）⑥表示细胞凋亡，是基因所决定的_____________的过程。蝌蚪尾巴的消失与图中__________（填序号）有关。
    （4）_____________（填序号）过程产生的细胞能够无限增殖。
    29．{下面是某植物体内细胞分裂的示意图，曲线图表示细胞核内DNA含量的变化。请据图回答：


    （1）曲线图中ab段对应的细胞分裂图像是______，此时期细胞中发生的变化主要是________。
    （2）为观察细胞分裂图像，需制作临时装片，制作流程为解离→_________→染色→制片。
    （3）在一个细胞周期中，A、B、C、D发生的先后顺序是____________（用字母和箭头表示）。
    （4）观察染色体形态、数目的最佳的细胞分裂图像是_____________。若该植物细胞正常情况下染色体数目是2n，则bc段对应的细胞中染色体数目是_____________。 30．{研究人员对处于生长期的A、B两种绿色植物进行实验探究。下图1表示植物A与植物B的净光合速率随CO2浓度变化的实验结果，图2是探究光照强度对植物B光合速率的影响，在获取的植物B的叶圆片中，选取大小、颜色相同的叶圆片若干，放在含有适宜浓度的NaHCO3溶液的烧杯中，检测叶圆片开始上浮的时间。请回答下列问题：




    （1）图1所示实验的自变量是____________________。
    （2）图1所示实验，在其他条件适宜情况下，若将植物B培养在缺镁的环境中，则a点将向______________移动。如果将植物A、B种植在同一个密封无色并给予适宜光照的玻璃容器中，则___________（填“植物A”或“植物B”）先停止生长。
    （3）将10片叶圆片投放于含有适宜浓度的NaHCO3溶液的烧杯中，如图2所示，开始叶圆片沉在烧杯底部，将烧杯置于适宜光照条件下一段时间，发现叶圆片上浮，上浮的原因是______________________________________________________________。
    （4）图2探究光照强度对光合作用速率的影响时，通过调节白炽灯与烧杯之间的距离来实现对自变量的控制，是否存在其他变量影响实验结果，为什么？____________________。

    【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除


    一、单选题 1．D 解析：D 【解析】 【分析】
    据图甲分析，a代表反应底物（因为a发生了变化，b没有），b表示酶，c表示生成物；分析图乙，到达化学反应平衡点的时间越短，反应速率越快，则反应速率①＞②＞③。 【详解】
    A、根据酶的特点在反应前后本身的性质和量不发生改变，可判断b是酶，a是底物，在b的作用下a水解成2个分子的c，所以a可能是麦芽糖，不能是乳糖，因为麦芽糖水解得到的是两个葡萄糖，乳糖水解得到是葡萄糖和半乳糖，A错误；
    B、图甲中物质b是酶，其化学本质是蛋白质或RNA，与无机催化剂不相同，B错误； C、图乙中曲线①②③表示不同温度下酶促反应速率，到达化学反应平衡点的时间越短，反应速率越快，则反应速率曲线①＞曲线②＞曲线③，但温度不一定是曲线①＞曲线②＞曲线③，也可能是曲线①的温度最低，C错误；
    D、若曲线①②③麦示不同酶浓度下酶促反应速率，则曲线①是这三个中酶浓度最高的，因为它的反应时间最短，其次是曲线②，最小的是曲线③，D正确。 故选D。



    2．D 解析：D 【解析】 【分析】
    叶绿体中色素的分离用纸层析法，原理是：不同的色素在层析液中的溶解度不同，溶解度大的随层析液在滤纸条扩散得快，反之则慢。 【详解】
    A、提取色素时加入CaCO3研磨是为了避免色素被破坏，A错误；
    B、层析后滤纸条从上至下的条带是胡萝卜素，叶黄素，叶绿素a和叶绿素b，溶解度最大的是胡萝卜素①，B错误；
    C、分离时滤液细线不能被层析液浸没，否则色素会溶解于层析液中，C错误； D、衰老的菠菜叶会变黄，叶绿素a和叶绿素b很少，乙可能为衰老菠菜叶色素提取液分离的结果，D正确。 故选D。 【点睛】
    熟知叶绿体中色素的提取和分离实验的原理是解答本题的关键。
    3．B 解析：B 【解析】 【分析】
    光合作用受温度，二氧化碳浓度，无机盐，光照强度等因素影响；呼吸作用受温度，氧气浓度等因素影响。 【详解】
    A、施用农家肥相对来说一方面可以增加土壤的肥力，另一方面可以有助于通过土壤中微生物的对有机肥中有机物的分解，产生二氧化碳，增加光合作用，为此，施用农家肥更有利于农作物的生长，A错误；
    B、合理密植有利于改善田间CO2 浓度和光能利用率，B正确； C、保持干燥不利于绿色蔬菜保鲜，C错误；
    D、给稻田定期排水、晒田的主要目的是防止水稻根部无氧呼吸产生有害物质，D错误。 故选B。
    4．B 解析：B 【解析】 【分析】
    在有丝分裂过程中，间期发生染色体的复制，即DNA的复制和相关蛋白质的合成，染色体复制形成姐妹染色单体；前期核膜核仁解体消失，出现纺锤体染色体；中期，染色体在纺锤丝牵引下排列到赤道板位置；后期，着丝点分裂染色单体分开形成染色体，使染色体数目加倍，并向两极移动；末期，核仁核膜重建，染色体解螺旋为染色质丝，植物细胞中间还会出现细胞板扩展成为细胞壁。



    【详解】
    A、染色体数加倍在后期，DNA分子数加倍在间期，A错误； B、间期发生染色体复制和染色单体的形成，B正确；
    C、着丝点的分裂发生在后期，核膜核仁形成发生在末期，C错误； D、赤道板不是真实存在的细胞结构，纺锤体的出现在前期，D错误；
    5．C 解析：C 【解析】 【分析】
    根据细胞有无核膜（或成形的细胞核），可将细胞分为真核细胞和原核细胞，其中真核细胞有被核膜包被的成形的细胞核，原核细胞没有被核膜包被的细胞核。 类别 细胞大小 细胞核
    原核细胞 较小（一般1～10um）
    无成形的细胞核，无核膜、核仁、染色体，只有拟核
    只有核糖体，没有其它复杂的细胞器
    细胞壁主要成分是肽聚糖
    二分裂 基因突变
    细菌、蓝藻、放线菌、支原体、衣原体
    真核细胞 较大（1～100um）
    有成形的细胞核，有核膜、核仁和染色体
    有核糖体、线粒体等，植物细胞还有叶绿体、液泡等
    植物细胞壁的主要成分是纤维素和果胶
    有丝分裂、无丝分裂、减数分裂 基因突变、基因重组、染色体变异
    细胞质
    细胞壁 增殖方式 可遗传变异来源 生物 共性 【详解】
    动物、植物和真菌等
    都含有细胞膜、细胞质、核糖体，都含有DNA和RNA两种核酸等
    A、细菌具有细胞壁，A错误；
    B、细菌的繁殖方式为二分裂，无丝分裂是真核细胞的分裂方式，B错误； C、与酵母菌相比，结构上的主要差异是该细菌无成形的细胞核，C正确； D、环状DNA中不存在游离的磷酸基团，D错误。 故选C。 【点睛】
    本题考查了原核细胞和真核细胞的有关知识，要求考生能够识记原核细胞和真核细胞结构的异同点，掌握链状DNA和环状DNA结构上的区别，再结合所学知识准确判断各项。
    6．B


    解析：B 【解析】 【分析】 【详解】
    A、酶的专一性是指一种酶只能催化一种或一类的化学反应，利用淀粉遇碘液变蓝的原理来检测的是底物淀粉的剩余量，但不能检测底物蔗糖是否被淀粉酶水解，所以不能利用淀粉、蔗糖、淀粉酶和碘液验证酶的专一性，A错误；
    B、酶的高效性是指与无机催化剂相比，酶的催化效率更高，若研究酶的高效性，自变量是催化剂的种类，鲜肝均浆含有的过氧化氢酶和氯化铁溶液中含有的Fe3+均能催化过氧化氢水解产生水和氧气，因此可通过观察单位时间内气泡的产生量来推知酶的高效性，B正确；
    C、探究温度对酶活性的影响，自变量是温度的不同，加热会促进过氧化氢分解，对实验结果产生干扰，所以不能利用过氧化氢和过氧化氢酶探究温度对酶活性的影响，C错误； D、胃蛋白酶的最适pH为1.5，因此不能利用胃蛋白酶、蛋清和pH分别为5、7、9的缓冲液验证pH对活性酶的影响，D错误。 故选B 【点睛】
    本题通过关于酶特性实验设计的叙述考查学生对实验设计的分析和处理的能力。知道酶的特性的含义及实验设计的原则等是分析、解决本题的关键所在。解答此题应依据实验遵循的单一变量原则，通过实验目的找出实验变量（自变量、因变量、无关变量），在此基础上来判断各选项。
    7．D 解析：D 【解析】
    试题分析：由题意可知，该细胞器中含有RNA，不含DNA，而细胞的细胞器中，线粒体、叶绿体中含有DNA和RNA，核糖体只含有RNA，其他细胞器中都没有DNA和RNA，根据各种细胞器的功能可知，D正确，A、B、C错误。
    考点：本题考查细胞中细胞器的相关知识，意在考查学生对各种细胞器的特点的掌握情况。
    8．B 解析：B 【解析】 【分析】
    细胞分化的实质是基因的选择性表达，遗传物质不发生改变，但mRNA的种类会发生改变。 【详解】
    A、植物花器官的形成与增殖、分化有关，A正确；
    B、只有连续进行有丝分裂的细胞才具有细胞周期，才会出现核膜的周期性变化，且衰老细胞已经不再增殖，不会出现核膜的周期性变化，B错误；

    C、细胞增殖、分化、衰老和凋亡普遍存在于高等动物和植物体内的正常现象，C正确；




    D、细胞的分化和衰老过程中都存在基因的选择性表达，因此均会发生核酸的改变，D正确。 故选B。 【点睛】
    识记细胞分化的概念，掌握细胞分化的实质；识记衰老细胞的主要特征；识记细胞周期的概念，明确只有连续进行有丝分裂的细胞才具有细胞周期。
    9．D 解析：D 【解析】 【分析】
    光合作用分为光反应和暗反应两个阶段，光反应为暗反应提供NADPH和ATP，暗反应为光反应提供ADP和Pi。 【详解】
    离体的叶绿体在光照下进行稳定光合作用时，如果突然撤去光照，短暂时间内光反应产物NADPH和ATP减少， C3化合物被还原的少，因此C3化合物增多，还原产物C5化合物减少，故选D。 【点睛】
    光照突然改变，首先影响光反应产物NADPH和ATP，这两个产物与暗反应的C3的还原相关，因而会影响C3和C5的含量发生变化。理解光反应和暗反应之间的联系是解答本题关键。
    10．B 解析：B 【解析】 【分析】
    分析实验装置图：甲和乙装置是探究酵母菌有氧呼吸的实验装置，其中澄清石灰水用于检测有氧呼吸产生的二氧化碳。丙和丁装置中的石蜡油具有隔绝空气的作用，所以该装置是探究酵母菌无氧呼吸的实验装置，其中的澄清石灰水用于检测无氧呼吸产生的二氧化碳。 【详解】
    A、煮沸会杀死酵母菌，A错误；
    B、本实验探究酵母菌呼吸方式，自变量为氧气的有无即是否通入O2，B正确；
    C、实验因变量为CO2产生量的多少或者酒精的有无，但Ca（OH）2溶液可换为溴麝香草酚蓝水溶液，C错误；
    D、乙是验证酵母菌有氧呼吸方式的，需要氧气，所以气泵泵入的气体不需要除去O2，D错误。 故选B。
    11．A 解析：A 【解析】 【分析】



    观察细胞有丝分裂实验的步骤：解离（目的是使细胞分离）→漂洗（洗去解离液，便于染色）→染色（用龙胆紫、醋酸洋红等碱性染料）→制片→观察。 【详解】
    A、装片制作的正确顺序是解离→漂洗→染色→制片，A错误；
    B、在解离时细胞已经被杀死，永久的停留在细胞周期某个时期，但是每个细胞的细胞周期不是同步的，如果在一个视野中不能看全各个时期，可移动装片从周围细胞中寻找，B正确；
    C、细胞分裂不同时期染色体的行为变化是不同的，可根据染色体的行为变化判断细胞的分裂时期，C正确；
    D、如果视野过暗，可以调节反光镜或增大光圈以增加视野的亮度，D正确。 故选A。
    12．A 解析：A 【解析】 【分析】
    1.细胞分化是指在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态，结构和生理功能上发生稳定性差异的过程。细胞分化的实质：基因的选择性表达。
    2.细胞凋亡是由基因决定的细胞编程序死亡的过程。细胞凋亡是生物体正常的生命历程，对生物体是有利的，而且细胞凋亡贯穿于整个生命历程。
    3.衰老细胞的特征：细胞内水分减少，细胞萎缩，体积变小，但细胞核体积增大，染色质固缩，染色加深；细胞膜通透性功能改变，物质运输功能降低；细胞色素随着细胞衰老逐渐累积；有些酶的活性降低；呼吸速度减慢，新陈代谢减慢。 【详解】
    A、细胞凋亡是基因决定的编程性死亡，也可以说是遗传决定的程序性调控，A正确； B、细胞生长是指细胞体积的增大，细胞生长的原因是细胞体积的增大和数目的增多，不依赖细胞核的全能性，B错误；
    C、细胞分化过程遗传物质不变，细胞癌变是原癌基因和抑癌基因发生基因突变并且逐渐积累，C错误；
    D、细胞分化的实质是基因的选择性表达，D错误。 故选A。 【点睛】
    13．C 解析：C 【解析】 【分析】
    动物、高等植物细胞有丝分裂过程的异同： 高等植物细胞
    前由细胞两极发出纺锤丝形成纺锤体
    动物细胞
    已复制的两中心体分别移向两极，周围发


    期
    末    赤道板位置出现细胞板，扩展形成新出星射，形成纺锤体
    细胞中部出现细胞内陷，把细胞质隘裂为二，形成两个子细胞
    期 细胞壁，并把细胞分为两个 【详解】
    A、动植物细胞间期都有染色体的复制，A错误； B、动植物细胞前期都有纺锤体的形成，B错误；
    C、植物细胞有丝分裂末期，细胞的中部会出现细胞板，而动物细胞有丝分裂末期细胞的中部不会出现细胞板，C正确；
    D、动植物细胞有丝分裂后期到末期，染色体都会平均分配到两个子细胞中，D错误。 故选C。
    14．D 解析：D 【解析】 【分析】
    ①→②即以水作为原料，产物为葡萄糖，该过程为光合作用，反向即为有氧呼吸；④的产物是酒精或乳酸，此为无氧呼吸的产物，因此②→④表示无氧呼吸。 【详解】
    A、图中①→②可表示光合作用过程，光合作用光反应阶段，水光解产生[H]和氧气，在暗反应中，[H]作为三碳化合物的还原剂，A正确；
    B、图中②→①可表示有氧呼吸过程，有氧呼吸的第三阶段，[H]和氧气结合生成水，B正确；
    C、乳酸和酒精是无氧呼吸的产物，呼吸作用第一阶段葡萄糖分解产生丙酮酸和[H]，在无氧条件下，[H]又会转化到酒精或乳酸中，C正确；
    D、②→①产生的[H]来自于葡萄糖和水，①→②产生的[H]全部来自水，D错误。 故选D。
    15．D 解析：D 【解析】 【分析】
    细胞中的化合物包括有机化合物和无机化合物，有机化合物包括糖类、脂质、蛋白质和核酸，其中糖类是主要能源物质、脂质种的脂肪是储能物质、蛋白质是生命活动的主要承担者、核酸是一切生物的遗传物质；无机化合物包括水和无机盐。 【详解】
    A、麦芽糖、蔗糖的分子组成中都含有葡萄糖，纤维素和糖原都是由葡萄糖组成的，A正确；
    B、胆固醇和磷脂都是构成动物细胞膜的重要成分，B正确； C、生物大分子都是由许多单体连接而成的，C正确；
    D、大多数酶是蛋白质，少数酶是RNA，其中蛋白质的基本单位之间是通过肽键连接的，


    RNA的基本单位之间是通过磷酸二酯键连接的，D错误。 故选D。
    16．D 解析：D 【解析】 【分析】
    德国科学家萨克斯做了一组对照实验，在实验开始时首先进行饥饿处理，目的是消耗掉叶片中原有的淀粉；然后一般曝光、一般遮光，再用碘液来鉴定是否产生淀粉。 【详解】
    A、把绿叶在暗处放置几个小时的目的是消耗掉叶片中的营养物质，防止叶片中原有的有机物影响实验的结果，A正确；
    B、实验中叶片一半曝光一半遮光，其中遮光的为实验组，B正确；
    C、为使实验效果更明显，用碘蒸气处理叶片前需对叶片进行脱色处理，C正确； D、碘蒸气处理叶片后会发现曝光的一半呈深蓝色，遮光的一半叶片无深蓝色出现，D错误。 故选D。 【点睛】
    17．C 解析：C 【解析】 【分析】
    细胞周期的是连续分裂的细胞一次分裂完成开始到下一次分裂完成为止称为一个细胞周期，包括分裂间期和分裂期，分裂期持续的时间比分裂期长，分裂间期完成DNA分子的复制和有关蛋白质的合成，分裂期主要完成遗传物质的平均分配。 【详解】
    A、DE段是细胞分裂的间期，主要完成DNA分子的复制和有关蛋白质的合成，A错误； B、CD段是细胞有丝分裂的分裂期，主要完成遗传物质的均分，B错误；
    C、BC段是细胞分裂间期，主要完成DNA分子的复制和有关蛋白质的合成，故BC阶段结束时DNA含量增加一倍，C正确；
    D、一个细胞周期应包含分裂间期和分裂期，可以用图中（BC+CD）或（DE+EF）表示，D错误。 故选C。 【点睛】
    18．B 解析：B 【解析】 【分析】
    占细胞鲜重含量最多的化合物是水，占细胞干重最多的化合物是蛋白质。 碳是生物体的最基本元素，但种子烘烤燃烧后剩余的物质主要是无机盐。



    【详解】
    A、活细胞中含量最多的化合物是水，A正确；
    B、差速离心法可以对细胞组分进行分离，过滤称量后可以进行定量分析，B错误； C、肌肉细胞能量消耗大，其中含有的线粒体比口腔上皮细胞中含有的更多，C正确； D、若对干种子进行长时间烘烤以致完全焦糊成粉末时，种子中的C元素氧化为CO2气体流失，因此残余含量最多的元素不是碳，D正确。 故选B。
    19．A 解析：A 【解析】 【分析】
    分析题图：图中a表示培养洋葱，b表示解离，c表示染色，d表示漂洗，ef表示制片，g表示观察，其中染色和漂洗的步骤颠倒。 【详解】
    A、该实验中所用的解离液是质量分数为15%的盐酸和体积分数为95%的酒精等体积混合形成的，A错误；
    B、该同学的操作步骤中解离后应该用清水进行漂洗，B正确；
    C、龙胆紫染液和醋酸洋红都属于碱性染料，实验过程中采用的龙胆紫染液也可以换用醋酸洋红染液，C正确；
    D、分裂间期持续时间较长，最后在观察装片时，会发现绝大部分细胞都处于分裂的间期，D正确。 故选A。
    20．D 解析：D 【解析】 【分析】
    据图分析：图中，甲、乙两曲线代表的植物中，甲植物在较强光照强度下，光合作用达到最大值，故甲植物属于阳生植物，乙属于阴生植物。 【详解】
    A、根据分析，甲是阳生植物葡萄，乙是阴生植物生姜，A错误；
    B、由于两种植物的呼吸作用不同，所以在a点和b点甲、乙的光合作用强度不等，B错误；
    C、光照强度为2千勒克斯时，甲植物既可以进行光合作用，又可以进行呼吸作用，所以产生ATP的场所有细胞质基质、线粒体和叶绿体，C错误；
    D、实验在适宜温度下进行，光照强度为5千勒克斯时生姜达到光饱和点，所以限制光合速率的因素可能是CO2浓度，D正确。 故选D。
    二、多选题




    21．ABD 【解析】 【分析】
    关于“细胞分化”，考生可以从以下几方面把握：
    （1）细胞分化是指在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态，结构和生理功能上发生稳定性差异的过程。 （2）细胞分
    解析：ABD 【解析】 【分析】
    关于“细胞分化”，考生可以从以下几方面把握：
    （1）细胞分化是指在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态，结构和生理功能上发生稳定性差异的过程。
    （2）细胞分化的特点：普遍性、稳定性、不可逆性。 （3）细胞分化的实质：基因的选择性表达。
    （4）细胞分化的结果：使细胞的种类增多，功能趋于专门化。 【详解】
    A、细胞分化是基因选择性表达的结果，故细胞分化过程中蛋白质种类和数量会发生改变，A错误；
    B、同一个体的所有基因都是由受精卵有丝分裂而来的，含有相同的遗传物质，人体所有的细胞中都存在纤维蛋白原基因，B错误；
    C、只有红细胞才能合成血红蛋白，存在血红蛋白说明细胞已经分化，C正确； D、随细胞分化的进行，细胞的全能性降低，但没有丧失，D错误。 故选ABD。 【点睛】
    本题考查细胞分化的相关知识，要求考生掌握细胞分化的概念、实质和特点，明确细胞分化后，细胞中的遗传物质不发生改变，再对选项作出正确的判断，属于考纲识记和理解层次的考查。
    22．ABD 【解析】 【分析】 1、核酸的种类：
    英文缩写 基本组成单位 五碳糖 含氮碱基 存在场所 DNA 脱氧核糖核苷酸 脱氧核糖 A、C、G、T 主要在细胞核中，在叶绿体和线粒体中有少量存在 解析：ABD 【解析】 【分析】



    1、核酸的种类： 英文缩写 DNA
    基本组成单位 脱氧核糖核苷酸 核糖核苷酸
    五碳糖 含氮碱基 脱氧核糖 核糖

    A、C、G、T A、C、G、U
    存在场所
    主要在细胞核中，在叶绿体和线粒体中有少量存在 主要存在细胞质中
    RNA
    2、核酸的功能：核酸是遗传信息的携带者，是一切生物的遗传物质。 【详解】
    A、苔藓与牡丹都是细胞生物，都含DNA和RNA，A错误；
    B、病毒核酸的元素组成与苔藓和牡丹相同，都是含有C、H、O、N、P，B错误； C、DNA含有脱氧核糖和胸腺嘧啶，RNA含有核糖和尿嘧啶，C正确； D、苔藓的叶肉细胞的线粒体含少量的DNA，D错误。 故选ABD。
    23．BCD 【解析】 【分析】
    1、斐林试剂是由甲液（质量浓度为0.1g/mL氢氧化钠溶液）和乙液（质量浓度为0.05 g/mL硫酸铜溶液）组成，用于鉴定还原糖，使用时要将甲液和乙液混合均匀后再加入含样
    解析：BCD 【解析】 【分析】
    1、斐林试剂是由甲液（质量浓度为0.1g/mL氢氧化钠溶液）和乙液（质量浓度为0.05 g/mL硫酸铜溶液）组成，用于鉴定还原糖，使用时要将甲液和乙液混合均匀后再加入含样品的试管中，且需水浴加热。
    2、双缩脲试剂由A液（质量浓度为0.1g/mL氢氧化钠溶液）和B液（质量浓度为0.01g/mL硫酸铜溶液）组成，用于鉴定蛋白质，使用时要先加A液再加入B液。 【详解】
    A、脂肪经苏丹Ⅲ染液染色后，可在显微镜下看到橘黄色脂肪颗粒，A正确；
    B、西瓜汁呈红色，会对还原糖的鉴定实验造成颜色干扰，不利于观察，故西瓜汁不是鉴定还原糖的理想材料，B错误；
    C、斐林试剂乙液（质量浓度为0.05g/mL硫酸铜溶液）与双缩脲试剂B液（质量浓度为0.01g/mL硫酸铜溶液）浓度不同，因此用于鉴定可溶性还原糖的斐林试剂甲液和乙液，不可直接用于蛋白质的鉴定，C错误；
    D、用双缩脲试剂鉴定蛋白质时，应先加A液，再加B液，D错误。 故选BCD。



    24．BD 【解析】 【分析】
    分析图示可知，①表示核膜破裂，染色体清晰，为分裂前期；②是末期；③新细胞核已形成，是子细胞；④是间期，有完整的细胞核。 【详解】
    A、细胞周期包括分裂间期和分裂期，分裂期包
    解析：BD 【解析】 【分析】
    分析图示可知，①表示核膜破裂，染色体清晰，为分裂前期；②是末期；③新细胞核已形成，是子细胞；④是间期，有完整的细胞核。 【详解】
    A、细胞周期包括分裂间期和分裂期，分裂期包括前、中、后、末四个时期，由上述分析可知，图示过程没有中期和后期，且细胞周期从分裂间期开始，因此①→②→③→④不能算一个完整的细胞周期，A错误；
    B、DNA的复制及相关蛋白质的合成发生在④时期，B正确；
    C、植物细胞在有丝分裂末期先形成细胞板再形成细胞壁，③过程中高尔基体的作用突出，C错误；
    D、经过该过程，两个子细胞中的核DNA含量相同，但细胞质DNA含量不一定相同，因此两个子细胞中的DNA含量可能不同，D正确。 故选BD。
    25．ABD 【解析】 【分析】
    本题是细胞呼吸的概念和意义，细胞呼吸是指有机物在细胞内经过一系列的氧化分解生成二氧化碳或其他产物，释放能量并储存在ATP中的过程；细胞呼吸的意义是为生命活动提供直接的能源
    解析：ABD 【解析】 【分析】
    本题是细胞呼吸的概念和意义，细胞呼吸是指有机物在细胞内经过一系列的氧化分解生成二氧化碳或其他产物，释放能量并储存在ATP中的过程；细胞呼吸的意义是为生命活动提供直接的能源物质ATP。 【详解】
    A、由细胞呼吸的概念可知，细胞呼吸不一定有氧气参与，A错误；
    B、叶绿体合成的ATP只能用于暗反应，细胞其他的生命活动需要的ATP必须通过细胞呼


    吸产生，B错误；
    C、细胞呼吸是最基本的生命特征，动物细胞呼吸停止便不能合成ATP，细胞代谢就此终结，C正确；
    D、原核细胞没有线粒体，也可以进行有氧呼吸，D错误。 故选：ABD。
    三、非选择题（实验解答题）

    26．植物细胞壁和原生质层 胭脂红溶液浓度过大或质壁分离时间过长 失水 ① 胭脂红不能透过生物膜，但可以透过细胞壁 【解析】 【分析】
    本题考查观察植物细胞的质壁分离和复原实验．意在考查能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系。 【详解】
    （1）在观察植物细胞质壁分离及复原现象的实验中，“质”是指植物细胞的细胞壁，“壁”是指植物细胞的原生质层。
    （2）假如该同学发现植物细胞质壁分离后不能复原，最可能的原因有胭脂红溶液浓度过大或质壁分离时间过长，导致细胞过度失水而死亡。
    （3）胭脂红是一种水溶性的大分子食用色素，呈红色，而原生质层是一层选择透过性膜，所以胭脂红是不能进入细胞内的。故质壁分离时，在细胞壁和原生质层之间充满的是胭脂红，而液泡无色。 【点睛】
    观察植物细胞质壁分离和复原的现象的实验采用的是前后自身对照；植物细胞质壁分离后不能复原，可能的原因有①外界溶液浓度过大②质壁分离时间过长；胭脂红是一种水溶性的大分子食用色素，呈红色，是不能进入细胞内的。
    27．流动镶嵌模型 主动转运和易化扩散 ① 渗透 磷脂分子头部有亲水性，尾部有疏水性，而细胞内外都含有水 【解析】 【分析】
    由图分析，①是糖蛋白，具有识别作用；②是蛋白质，③磷脂双分子层； 【详解】
    （1）被大家公认的细胞膜的结构模型是流动镶嵌模型，载体蛋白参与的运输方式有主动运输和易化扩散。
    （2）细胞膜的识别功能与细胞膜上的糖蛋白①有关。
    （3）水分子可以通过自由扩散的方式进出细胞，所以哺乳动物的成熟红细胞放入清水中，细胞经渗透作用吸水。
    （4）磷脂分子头部有亲水性，尾部有疏水性，细胞内部是细胞质基质，含有水；细胞外部是内环境，也含有水，所以细胞内外都含有水，所以磷脂分子的头部面向细胞膜内外的两侧。



    【点睛】
    记住细胞膜的主要成分，蛋白质、磷脂和糖类；以及成分的功能，糖蛋白起到识别功能，有些蛋白质起到运输功能；理解磷脂分子的头部面向细胞膜内外的两侧的原因：磷脂分子头部有亲水性，尾部有疏水性，而细胞内外都含有水。
    28．细胞体积变小、细胞核体积增大 ①② 表面积和体积的关系 细胞自动结束生命 ⑥ ⑤ 【解析】 【分析】
    由图可知：图示为人体部分细胞的生命历程示意图，其中①②表示细胞增殖，该过程会使细胞数目增多，但细胞种类不变；③表示细胞分化过程，该过程会导致细胞种类增多，但细胞数目不变；④为细胞衰老过程；⑤为细胞癌变过程；⑥为细胞凋亡过程。 【详解】
    （1）衰老的细胞有很多特点，图中可以观察到的是细胞体积变小、细胞核体积增大。 （2）图中①和②是细胞分裂，③是细胞分化，④是细胞衰老，⑤是细胞癌变，⑥是细胞凋亡。细胞不能无限生长的原因：一是细胞核的控制范围有限，是细胞的表面积和体积的关系。细胞体积小，相对表面积大，物质运输效率高。
    （3）细胞凋亡是基因所决定的细胞自动结束生命的过程。人胚胎期尾巴的消失、蝌蚪尾巴的消失等都是通过细胞凋亡实现的。 （4）发生癌变的细胞能够无限增殖。 【点睛】
    本题考查细胞的生命历程，旨在考查考生的理解能力和获取信息的能力。
    29．B 色体复制（或DNA复制和有关蛋白质的合成） 漂洗 B→D→A→C D 2n或4n 【解析】 【分析】
    分析图1：A细胞中有同源染色体，且着丝点分裂，处于分裂后期；B细胞中有哦核膜、核仁，染色体呈染色质状态，处于分裂间期；C细胞出现了核膜、细胞板，处于分裂末期；D细胞中所有染色体的着丝点分布于赤道板上，处于有丝分裂分裂中期。
    图2中曲线表示核DNA含量变化曲线，其中ab段表示分裂间期，bc段表示分裂前期、分裂中期、分裂后期，de段表示分裂末期。 【详解】
    （1）曲线图中ab段表示分裂间期，对应于图1的B细胞，此时细胞中主要进行DNA的复制和有关蛋白质的合成。
    （2）制作有丝分裂的临时装片的流程为：解离→漂洗→染色→制片。
    （3）根据以上分析已知，图1中四个分别表示有丝分裂后期、间期、末期和中期，因此在在一个细胞周期中的正确排序为B→D→A→C。
    （4）图1中D细胞处于有丝分裂中期，是观察染色体形态、数目的最佳时期；则bc段可以表示有丝分裂前期、中期、后期，而后期的染色体数目加倍，因此若该植物细胞正常情况下染色体数目是2n，则bc段对应的细胞中染色体数目是2 n或4n。 【点睛】



    解答本题的关键是掌握植物细胞有丝分裂的详细过程及其特点，能够根据各个细胞的典型特点判断其所处的分裂时期，并能够分析曲线图中不同的线段可以代表的分裂时期。 30．CO2浓度和植物种类 右 植物B 叶圆片进行光合作用，释放出的O2多于呼吸作用消耗的O2，叶圆片细胞间隙中的O2积累，或叶表面吸附着O2，使叶圆片上浮 存在，因为白炽灯距烧杯的距离不同，输入烧杯的热量也不同，会改变烧杯中溶液的温度 【解析】 【分析】
    （1）叶圆片进行光合作用，释放出的O2多于呼吸作用消耗的O2，叶圆片细胞间隙中的O2积累，使叶圆片上浮。利用注射器抽出细胞间隙的空气，可加快叶圆片的下沉速度。 （2）由题意知，该实验的目的是探究光照强度与光合速率的关系，实验的自变量是光照强度，可以通过改变烧杯之间的距离控制自变量，随之距离增加，光照强度减弱，光合作用强度降低，气泡产生的速率下降，随着时间推移水中二氧化碳含量下降，光合作用强度降低，气泡产生的速率下降。本实验没有严格遵循单一变量原则，存在不合理之处，因为无关变量白炽灯距烧杯的距离不同，输入烧杯的热量也不同，会改变烧杯中溶液的温度，影响酶的活性。 【详解】
    （1）根据以上分析可知，图1实验的自变量是二氧化碳浓度和植物的种类。 （2）若将植物B培养在缺镁的环境中，则叶绿素合成不足导致光合速率降低，而呼吸速率基本不变，因此a点将右移；根据以上分析可知，植物A比植物B更能利用较低浓度的二氧化碳进行光合作用，因此若将植物A、B种植在同一个密封无色并给予适宜光照的玻璃容器中，植物B先死亡。
    （3）利用注射器抽出细胞间隙的空气，使叶圆片下沉。在适宜浓度的NaHCO3溶液条件下，叶圆片进行光合作用，释放出的O2多于呼吸作用消耗的O2，叶圆片细胞间隙中的O2积累，使叶圆片上浮。
    （4）存在不合理之处，因为白炽灯距烧杯的距离不同，输入烧杯的热量也不同，会改变烧中溶液的温度，影响酶的活性。 【点睛】
    本题主要考查光合作用的过程以及影响因素，分析实验的关键是要从题干中或题图中确定实验目的，根据实验目的进一步确定实验的自变量和因变量。


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