1. 以下因素对北魏的长远发展最为有利的是（）

A.北魏是源于我国东北的少数民族建立的政权

B.386年，拓跋部首领拓跋珪重建代国

C.398年，拓跋珪迁都平城

D.439年，北魏统治区域的变化

解析：选D。解题关键是理解D项的含义，它实际是指北魏统一黄河流域，这自然最 冇利于北魏的长远发展。

2.下列属于北魏孝文帝改革内容的有（）

%1规定俸禄由国家筹集、发放给官吏，严禁贪污

%1改善同西南少数民族的关系

%1政府把土地分给农民

%1迁都洛阳，实行汉化政策

A.①②③ B.①③④

C.①②③④ D.②③④

解析：选B。可用排除法。从地理位置上看，北魏是北方政权，因此不可能改善同西南 少数民族的关系。

3.阅读下列材料：

材料1：公元439年，北魏统一黄河流域，结束了北方四分五裂的局而，为各民族间交 流和融合创造了条件。为巩固统治，北魏参照汉族封建政权的一些统治方式，实行按人口分 配土地，推行鼓励发展农业的经济政策。这样拓跋部由畜牧经济为主的游牧生活，逐渐转向 农业经济为主的定居生活；重用崔浩等汉族儒生，完备国家机构，还兴办太学，越来越多地 吸收汉族先进文化。但是由于各种制度的建设不够完善和欠缺，使得北魏政权面临许多突出 的问题，如宗主督护制的存在加重了 “纵富督贫，避强侵弱”。

材料2：根据文献记载，拓跋贵族“每有骑战，驱夏人（汉人）为肉篱”。对于其他被统治 民族也是如此。魏太武帝与南朝交战，其战书写道：“吾今所遣士兵，尽非我国人（鲜卑人）。 城东北是丁零与胡，南是氐、羌。设使丁零死，正可减常山、赵郡贼；胡死，减并州贼；氐、 羌死，减关中贼。”对于拓跋贵族残酷的经济掠夺，时人谢灵运曾这样介绍说：“北境自染逆 虏，穷苦备罹，征调赋敛，靡有止已。所求不获，辄致诛殒，身祸家破，阖门比屋。”拓跋 贵族的残暴统治，激起各族人民不断爆发起义。

请回答：

（1） 结合上述材料，北魏这次改革的背景是什么？

（2） 不改革会造成什么后果？

（3） 你若生活在那一时代，处在孝文帝的位置，怎样做才能保证改革的成功？

解析：本题考查学生综合分析、概括归纳历史问题的能力。第（1）问从北魏统治危机的 出现入手，多方面分析，说明改革的必然性。第（2）问可联系当时社会矛盾的存在所造成的 严重后果分析。第（3）问要以“孝文帝”的身份，结合当时形势，有针对性地提出解决问题 的策略和方案。

答案：（1）①北魏崛起并统一了黄河流域，社会环境较为安定，社会生产得到发展。② 北魏统治者学习汉族先进文化，开始了封建化进程，为孝文帝改革奠定了社会基础°③北魏 统一黄河流域后，由于各种制度的欠缺和实行民族压迫、民族歧视政策，阶级矛盾和民族矛 盾日益尖锐，并使北魏出现严重的统治危机，改革迫在眉睫。④冯太后临朝听政，并培养孝 文帝学习汉族先进文化，这对孝文帝改革起直接的推动作用。

（2） 社会矛盾更加尖锐，社会愈加动荡，统治危机加剧。

（3） 学习汉族先进文化，借鉴和采用汉族先进的统治经验和政策，改革鲜卑族落后的统 治方式。

4.阅读下列材料，回答问题。

材料1： （485年魏孝文帝下诏）富强者并兼山泽，贫弱者望绝一廛（屋舍），致令地有遗 利，民无余财，或争亩衅以亡身，或因饥僅以弃业。而欲天下太平，百姓丰足，安可得哉! 今遣使者，循行州郡，与牧守（地方官）均给天下之田，还受以生死为断。劝课农桑，兴富民 之本。

材料2：正光（520年）以前，时惟全盛，户口之数，比夫晋（西晋）之太康，倍而已矣。

材料3：（正光以后）四方多事，加以水旱，国用不足，预折（预先折算）天下六年租调而 征之，百姓怨苦，民不堪命。（注：北魏分裂于534年。）

——以上材料均摘自《魏书》

（1） 请根据材料1、2,概括北魏孝文帝实施均田制的原因、结果。

（2） 有的史学家认为北魏的衰落根源于孝文帝“深慕华风，锐意模伪改革……崇尚文治 之风，消灭雄武之风”。结合材料3及所学知识，说明上述观点是否正确。

解析：本题考查学生对材料的分析、理解能力。第（1）问中的原因应从材料1中分析， 结果据材料2分析；第（2）问只要从材料3信息出发分析北魏后期的状况即可。

答案：（1）原因：为解决豪强兼并土地和百姓贫饥流亡问题，孝文帝下令推行均出制， 以农为本。结果：农业发展，编户增加。

（2）观点：不正确。原因：北魏后期，政府预征六年租调，加重对农民的剥削，使阶级 矛盾尖锐；北魏衰落是封建统治阶级与农民阶级矛盾发展的结果。

置课时生业

一、选择题

1.两伊战争和伊拉克入侵科威特战争爆发的相同因素是（）

A.领土争端 B.宗教矛盾

C.债务争端 D.民族矛盾

解析：选A。本题考查比较历史问题的能力。A项属于两次战争共同的因素，而B、D 两项均只符合两伊战争，C项只符合伊拉克入侵科威特的战争。

2.20世纪70年代末，伊拉克萨达姆政权支持伊朗反对派活动的直接原因是（）

A.双方对边界线的划分产生分歧

B.双方因石油问题产生矛盾

C.霍梅尼向伊拉克输出伊斯兰革命

D.伊朗在制造恐怖事件，炸伤伊拉克副总理

解析：选C。边界、民族、宗教问题是两国长期存在的问题，是造成双方冲突的主要原 因，而1979年，霍梅尼在伊朗建立政教合一政权后，企图对外输出伊斯兰革命，并将伊拉 克作为首要目标，伊拉克采取的反击措施则是支持伊朗的反对派活动。

3.两伊战争中，两方互有攻守，当伊朗进攻时，为扫清前面的地雷，伊朗成千上万的 少年怀着能升入天堂的梦想，冒着伊拉克炮火，冲进布雷区，被称为“肉弹”。这说明了伊 朗少年（）

A.具有大于畏的革命精神

B.具有一种战争狂热

C.具有一种极端宗教狂热

D.爱国主义精神大发扬

解析：选C。本题旨在考查学生从材料中提取有效信息、理解辨析问题的能力。解题关 键信息是“升入天堂的梦想”，表明伊朗少年的行为具有浓厚的宗教色彩。

4.1990年8月2日，伊拉克突袭科威特，3日占领科威特全境，随后，伊拉克宣布同 科威特“合并”。伊拉克的这一举动（）

%1践踏了国际法的基本准则

%1是在美苏争霸的大背景下发生的，与冷战有关

%1属于地区性的霸权扩张和武装侵略事件

%1是一个地区性的军事大国单独向世界秩序的挑战

A.①②③④ B.②③④

C.①③④ D①②④

解析：选C。海湾危机发生于雅尔塔体制即将瓦解之际，因而它不具备美苏争霸的背景, 而是表现为一个地区性的军事大国单独向世界秩序的挑战，故②错误。

5.标志着高技术局部战争登上世界军事舞台的战争是（）

A.朝鲜战争 B.越南战争

C.两伊战争 D.海湾战争

解析：选D。海湾战争中美国运用了高科技手段，标志着高技术局部战争开始登上世界 军事舞台。

6.在海湾战争中，多国部队实施了 “沙漠风暴”和“沙漠军刀”行动。关于上述行动 的叙述正确的是（）

A.同时进行

B.“沙漠风暴”行动侧重于地面攻击，“沙漠军刀”侧重于空中打击

C.“沙漠风暴”行动侧重于空中打击，“沙漠军刀”侧重于地而攻击

D.战争的第一阶段实施的是“沙漠军刀”行动，战争的第二阶段实施的是“沙漠风 暴”行动

解析：选C。根据战争史实判断，C项说法是正确的。在海湾战争中，美国先是发动空 袭，后出动地面部队，两次行动是分开进行的，据此可判断A、B、D表述错误。

7.美国在海湾战争、伊拉克战争中使用的“战斧”式巡航导弹一枚就价值100万美元, 相当于一个普通美国人20年左右的收入。这最能说明（）

A.美国的富有

B.战争是一种巨大的消耗

C.美国武器价格昂贵

D.普通美国人收入低

解析：选B。本题考查说明历史现象和证明历史观点的能力。导弹的昂贵说明现代战争 是消耗战，拼得是经济实力。故B项最符合题意。它同时也能说明美国的富有，但这不是 问题的主要方面。C项也仅仅是一种表面现象，D项说法和材料没有关系。

8.海湾危机和海湾战争说明的实质问题是（ ）

A.世界将走向战争，永不停止

B.局部战争的出现是经济发展的结果

C.说明冷战的结束

D.说明世界两极体制正在走向崩溃，新的世界政治格局尚未建立，国际格局的失衡将 引发新的冲突和动荡

解析：选D。注意海湾危机和海湾战争发生的时间，正好处于两极格局即将解体之际， 这一时期国际格局暂时失衡必然会引发一轮新的冲究。故D符合题意。A、C说法明显不符 合史实，B没有看到问题的本质且表述本身有误。

二、非选择题

9.阅读下列材料：

材料1：海湾战争是二战以来继朝鲜战争和越南战争以后的第三次大规模战争，也是冷 战结束之际的一次局部战争。

材料2：美国前国防部长切尼在1991年2月7日对众议院的讲话中指出：“指引美国 在战后成功地执行战略的基本原则不会变。正如海湾危机所表明的那样，对于国际社会来说, 在代表共同利益发挥集休力量方面，美国的领导是不可缺少的。”

材料3：前南斯拉夫战乱不已，迫使大批人民流离失所，沦为难民。据估计，至U 1992 年10月，滞留在前南斯拉夫境内的难民达180万，另外还有40余万难民涌向临近的欧洲国 家。

请回答：

⑴如何区别冷战与“热战” ？材料1中的三次战争与二战的区别是什么？结合材料2 分析海湾战争的性质。

（2） 海湾战爭和前南斯拉夫地区的战乱说明了什么？两极格局结朿后，世界形势总趋势 如何？

（3） 你对世界的前景持何看法。

解析：本题考查二战后的冷战与“热战”及当今世界形势的总趋势。第（1）问冷战与“热 战”的区别在于是否直接诉诸战争；二战后的三次战争为局部战争；海湾战争的性质要结合 材料和所学知识进行具体分析。第⑵问的第一小问实则要求回答两极格局结束后局部战争 爆发的原因。第二小问应从大局概括当今世界形势的总趋势。第（3）问为开放性题目，可以 发表自己的见解，但一定要符合社会主流观点。

答案：（1）是否诉诸战争（武力）。区别：海湾战争等三次战争均为局部战争。海湾战争是 一-场性质特殊的战争，它既含有惩罚地区霸权主义的正义性，又包含着美国企图独霸世界的 非正义因素，正如材料2中所说的要保持美国牢固的领导地位。

（2） 说明在两极格局下，被东西方矛盾掩盖的地区冲突和民族冲突加剧。总趋势是走向 缓和，明显呈现缓和与紧张、和平与动荡并存的局面。

（3） 世界多极化的趋势不会逆转，但需要一个较长的过程，和平与发展仍是世界的主流。 教材答疑•名师指津

一、 学习思考（教材P|]9）

科技进步与现代战争有什么关系？

提示：随着生产力和科技的进步，现代战争越来越具有高科技性，常规武器越来越向高 科技方向发展。高科技和大量威力巨大的杀伤性武器用于战争，其危害越来越大，在战争中 占有科技优势的一方对战争的发展方向和规模等方面控制性越来越强；而现代战争的爆发， 客观上推动了科技的进步。高科技在现代战争的地位越来越重要，刺激了各国在军事上对高 科技的研发，以提高本国军事上的高科技含量。

二、 自我测评（教材P|20）

提示：（1）财产遭损失、环境被破坏、生命受威胁，使社会动荡不安。（2）战争破坏了 社会经济的发展，使民族矛盾更为激化。（3）现代战争是在科技大发展的条件下进行的，跟 传统战争相比带来的危害更严重，破坏性更大。（4）客观上也促进了科技的进步，促使社会 认识到发展教育和科技的重要性。（5）现代战争的巨大破坏性发人深省，从而也使世界人民 进一步认识到和平的价值。

三、 材料阅读与思考（教材Pa）

提示：美国凭借强大的科技实力，大力发展高科技武器，力图获得超常的军事打击能 力。由于美国超强的军事能力，使世界多极化和单极化的斗争从幕后走到了前台，诉诸武力 越来越可能成为美国建立单极格局的主要手段。美国的霸权主义和强权政治成为世界动荡不 安和局部战争频频发生的主要根源，反对霸权主义和强权政治成为维护世界和平与发展最主 要的任务。