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06-07年生物高考试题(全国卷)

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绝密★启用前
2006年普通高等学校招生全国统一考试(全国卷1
理科综合能力测试

本试题分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。第Ⅰ卷15页,第Ⅱ611页。全卷共300分,考试时间150分钟。
第Ⅰ卷(共21小题,每小题6分,共126分)

注意事项:
1.答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡,并将准考证
号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
2.每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,
用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。答在试题卷上无效。
3.考试结束,监考人员将本试题卷和答题卡一并收回。以下数据可供解题时参考:
相对原子质量(原子量)H1C12N14O16
一、选择题:(本题包括13小题。每小题只有一个选项符合题意)....
1.人的神经系统中,有些神经细胞既能传导兴奋,又能合成与分泌激素。这些细胞位于
A.大脑皮层
B.垂体
C.下丘脑
D.脊髓

2.一般情况下,用抗原免疫机体,血清中抗体浓度会发生相应变化。如果第二次免疫与第一次免疫所用的抗原相同且剂量相等,下列四图中能正确表示血清中抗体浓度变化的是
3.下列关于动物细胞培养的叙述,正确的是
A.培养中的人效应T细胞能产生单克隆抗体B.培养中的人B细胞能够无限地增殖C.人的成熟红细胞经过培养形成细胞株D.用胰蛋白酶处理肝组织可获得单个肝细胞
1


4.锄生物为食。在条件相同的四个池塘中,每池放养等量的三种蝌蚪,各池蝌蚪总数相同。再分别在四个池塘中放入不同数量的捕食者水螈。一段时间后,三种蝌蚪数量变化结果如图。下列分析,错误的是..
A.无水螈的池塘中,锄足蟾蝌蚪数量为J型增长B.三种蝌蚪之间为竞争关系C.水螈更喜捕食锄足蟾蝌蚪
D.水螈改变了三种蝌蚪间相互作用的结果

5.采用基因工程技术将人凝血因子基因导入由羊受精卵,培育出了转基因羊。但是,人凝血因子只存在于该转基因羊的乳汁中。以下有关叙述,正确的是
A.人体细胞中凝血因子基因编码区的碱基对数目,等于凝血因子氨基酸数目的3B.可用显微注射技术将含有人凝血因子基因的重组DNA分子导入羊的受精卵C.在该转基因羊中,人凝血因子基因存在于乳腺细胞,而不存在于其他体细胞中
D.人凝血因子基因开始转录后,DNA连接酶以DNA分子的一条链为模板合成mRNA3022分)
为了验证叶片在光合作用和呼吸作用过程中有气体的产生和消耗,请用所提供的实验材料与用具,在给出的实验步骤和预测实验结果的基础上,继续完成实验步骤的设计和预测实验结果,并对你的预测结果进行分析。
实验材料与用具:烟草幼苗、试管两支、蒸榴水、NaHCO3稀溶液(为光合作用提供原料)、真空泵、暗培养箱、日光灯(实验过程中光照和温度等条件适宜,空气中O2CO2在水中的容解量及无氧呼吸忽略不计)
实验步骤和预测实验结果:
1)剪取两小块相同的烟草叶片,分别放入盛有等量蒸馏水和NaHCO3稀溶液的两支试管中。此时,叶片均浮在液面上。
2)用真空泵抽去两支试管内液体中和叶肉细胞间隙中的气体后,敞开试管口,可观察到叶片均下沉到试管底部。3)分析预测的结果:
3120分)
从一个自然果蝇种群中选出一部分未交配过的灰色和黄色两种体色的果蝇,这两种体色的果蝇数量相等,每种体色的果蝇雌雄各半。已知灰色和黄色这对相对性状受一对等位基因控制。所有果蝇均能正常生活,性状的分离符合遗传的基本定律。
请回答下列问题:
2


1)种群中的个体通过繁殖将各自的传递给后代。
2)确定某性状由细胞核基因决定,还是由细胞质基因决定,可采用的杂交方法是
3)如果控制体色的基因位于常染色体上,则该自然果蝇种群中控制体色基因型有种;如果控制体色的基因位于X染色体上,则种群中控制体色的基因型有种。
4)现用两个杂交组合,灰色雌蝇×黄色雄蝇、黄色雌蝇×灰色雄蝇,只做一代杂交试验,每个杂交组合选用多对果蝇。推测两个杂交组合的子一代可能出现的性状,并以此为依据,对哪一种体色为显性性状,以及控制体色的基因位于X染色体上还是常染色体上这两个问题,做出相应的推断。(要求:只写出子一代的性状表现和相应....推断的结论..
2006年普通高等学校招生全国统一考试
理科综合能力测试参考答案
1C2A3D4A5B3022分)实验步骤和预测实验结果:
3)将这两支试管放在日光灯下,照光一段时间。结果:NaHCO3稀溶液中的叶片上浮,蒸馏水中的叶片仍在试管底部。
4)再将定两支试管放在暗培养箱中一段时间,结果:NaHCO3稀溶液中的叶片下沉,蒸馏水中的叶片仍在试管底部。分析预测的结果:
1)光照下,NaHCO3稀溶液中的叶片进行光合作用,释放出的O2多于呼吸作用消耗的O2,叶肉细胞间隙中的O2增加,叶片上浮。而蒸馏水中缺乏CO2O2,叶片不能进行光合作用和有氧呼吸,叶肉细胞间隙缺乏气体,因此叶片仍位于试管底部。
2)黑暗中,NaHCO3稀溶液中的叶片进行呼吸作用,消耗了叶肉细胞间隙中的O2,放出的CO2溶于NaHCO3稀溶液中,叶肉细胞间隙缺乏气体,叶片下沉。蒸馏水中缺乏O2,叶片不能进行有氧呼吸,叶肉细胞间隙仍缺乏气体,因此叶片仍位于试管底部。3120分)
1)基因(2)正交和反交(3354如果两个杂交组合的子一代中都是黄色个体多于灰色个体,并且体色的遗传与性别无关,则黄色为显性,基因位于常染色体上。如果两个杂交组合的子一代中都是灰色个体多于黄色个体,并且体色的遗传与性别无关,则灰色为显性,基因位于常染色体上。如果在杂交组合灰色雌蝇×黄色雄蝇中,子一代中的雄性全部表现灰色,雌性全部表现黄色;在杂交组黄色雌蝇×灰色雄蝇中,子一代中的黄色个体多于灰色个体,则黄以为显性,基因位于X染色体上。如果在杂交组合黄色雌蝇×灰色雄蝇中,子一代中的雄性全部表现黄色,雌性全部表现灰色;在杂交组合灰色雌蝇×黄色雄蝇中,子一代中的灰色个体多于黄色个体,则灰色为显
性,基因位于X染色体上。
3


2006年普通高等学校招生全国统一考试(全国卷2
理科综合能力测试
I
注意事项:
1.答第I卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目涂写在答题卡上。2.每小题选出答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。不能答在试题卷上。3.本卷共21题,每小题6分,共126分。以下数据可供解题时参考:
相对原子质量(原子量)H1C12N14O16Na23Mg24Cl35.5一、选择题(本题包括13小题。每小题只有一个选项符合题意)....
1.人被生锈的铁钉扎破脚后,应该尽快注射破伤风抗毒素,其原因是破伤风抗毒素能够
A.促进自身免疫反应C.使体内产生抗原
B.增强细胞免疫作用D.特异性地中和外毒素
2.在人体中,由某些细胞合成与释放,并影响其他细胞生理功能的一组物质是
A.信使RNA、必需氨基酸C.淀粉酶、解旋酶
B.激素、递质D.肝糖元、丙酮酸
3.根瘤菌是一种固氮微生物,其生物学特征之一是
A.在土壤中独立生活时能够固氮C.所需能量由自身的线粒体提供
B.需氧的异养细菌D.单细胞真核生物
4.已知病毒的核酸有双链DNA、单链DNA、双链RNA和单链RNA四种类型。现发现了
一种新病毒,要确定其核酸属于上述哪一种类型,应该A.分析碱基类型,确定碱基比率B.分析碱基类型,分析核糖类型
C.分析蛋白质的氨基酸组成,分析碱基类型D.分析蛋白质的氨基酸组成,分析核糖类型
5.番茄种子萌发露出两片子叶后,生长出第一片新叶,这时子叶仍具有生理功能。对一批长出第一片新叶的番茄幼苗进行不同处理,然后放在仅缺N元素的营养液中进行培养,并对叶片进行观察,最先表现出缺N症状的幼苗是
A.剪去根尖的幼苗C.剪去两片子叶的幼苗
B.剪去一片子叶的幼苗D.完整幼苗
4


3020分)回答下列(12)两小题。
1)种群数量变化受许多因素的影响。①某种昆虫在不同温度和湿度条件下种群数量的变化如图。据图回答:
湿,昆一个生态因子的变化会影响作用。昆虫种群数量变化是温度和湿度的结果。②昆虫种群的大小由种群的决定。
③经调查,第一年此种昆虫种群数量为N0,如果在理想条件下,每年增长率保持不变,且=1.3,第三年该种群数量为2)人体在不同的生理状况下物质代谢会发生相应的变化。①人体在禁食安静条件下,三种物质含量变化如图。据图描述血糖和血游离脂肪酸含量的变化,并分析血游离脂肪酸的主要来源。
②根据所学血糖来源和去路的知识,写出图中血糖在AB段水平时,血糖的主要来源和去路。
③对血糖含量变化起调节作用的激素有3122分)
玉米子粒的胚乳黄色(A)对白色(a)为显性,非糯(B)对糯(b)为显性。两对性状自由组合。今有两种基因型纯合的玉米子粒,其表现型分别为:黄色非糯、白色糯。
1)请用以上两种玉米子粒作为亲本,通过杂交试验获得4种子粒表现型分别为黄色非糯、黄色糯、白色非糯、白色糯,比例接近1111(用遗传图解回答)。若亲本不变,要获得上述4种子粒,但比例接近9331,则这个杂交试验与前一个杂交试验的主要区别是什么?(用文字回答)

2)如果上述的白色糯玉米不抗某种除草剂,纯合黄色非糯玉米抗该除草剂其抗性基因位于叶绿体DNA上,那么,如何用这两种玉米作亲本通过杂交试验获得抗该除草剂的白色糯玉米?

5



3)现有多株白色糯玉米,对其花粉进行射线处理后,再进行自交。另一些白色糯玉米植株,花粉不经过射线处理,进行自交。结果,前者出现黄色糯子粒,后者全部洁白色糯子粒。由此可推测,黄色子粒的出现是基因发生的结果,其实质是射线诱的分子结构发生了改变。
4在适宜时期,取基因型杂合黄色非糯植株(体细胞染色体为20条)的花粉进行离体培养,对获得的幼苗用进行处理,得到一批可育的植株,其染色体数为这些植株均自交,所得子粒性状在同一植株上表现(一致、不一致),在植株群体中表现(一致、不一致)
5)采用基因工程技术改良上述玉米的品质时,选用大豆种子贮藏蛋白基因为目的
基因。该目的基因与作为的质粒组装成为重组DNA分子时,需要用和连接酶。为便于筛选获得了目的基因的受体细胞,所用的质粒通常具有将目的基因导入离体的玉米体细胞后,需要采用技术才能获得具有目的基因的玉米植株。
参考答案
题号选项
1D
2B
3B
4A
5C
3020分)
1)①减少(1分)另一个生态因子(2分);综合作用(2分)
②出生率和死亡率(1分),迁入率和迁出率(1分)1.69N01分)
2)①禁食初期,血糖含量基本保持不变(1分)。随着禁食时间延长,血糖含量下降(1分)之后,保持在较低水平(1分)
随着禁食时间延长,血游离脂肪酸含量逐渐增加。1分)
脂肪分解成甘油和脂肪酸进入血液,导致血游离脂肪酸含量增加(2分)②来源:肝糖元的分解(1分)、非糖物质转化(1分);去路;氧化分解(1分)③胰岛素(1分);胰高血糖素(1分),肾上腺素(1分)3122分)1AABB×aabb
F1AaBb1分)FAaBb×aabb

AaBbAabbaaBbaabb
11112分)
前一个试验是F1进行测交;后一个试验让F1进行自交(2分)
6


2)选择黄色非糯玉米为母本,白色糯玉米为父本进行杂交,获得F12分)。再以F1为母本,白色糯玉米为父本进行杂交2分)获得的杂交后代中就会有抗除草剂的白色糯玉米2分)或答:
AABB♀×♂aabb
F1AaBb2分)F1AaBb♀×♂aabb

AaBbAabbaaBbaabb2分)第二次杂交后代中就会有抗除草剂的白色糯玉米(2分)3)突变(1分)DNA1分)
4)秋水仙素(1分)201分);一致(1分);不一致(1分)
5)运载体(1分);限制性内切酶(1分);标记基因(1分);植物组织培养(2分)
7


绝密★启用前
2007年普通高等学校招生全国统一考试(全国卷1
理科综合能力测试

本试卷共13页,满分300分。考试时间150分钟。
★祝考试顺利★
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名,准考证号填写在试题卷和答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
2.选择题每小题选出答案后,2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。答在试题卷上无效。
3.非选择题用0.5毫米黑色墨水签字笔或黑色墨水钢笔直接答在答题卡上每题对应的答题区域,答在试题卷上无效。
4.考试结束,请将本试题卷和答题卡一并上交。
选择题共21小题,每小题6分,共126分。
以下数据可供解题时参考:相对原子质量(原子量)H1C12O16Ne20Cu64
一、选择题(本题共13小题。在每小题给出四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1下图表示一段离体神经纤维的S点受到刺激而兴奋时,局部电流和神经兴奋的传导方
向(弯箭头表示膜内、外局部电流的流动方向,直箭头表示兴奋传导方向),其中正确的是
2.某种病菌感染人体并侵入细胞内后,机体可以对该靶细胞产生免疫反应,其中有A.效应B细胞接触靶细胞,导致靶细胞裂解,从而使细菌抗原被白细胞介素消灭B.效应B细胞接触靶细胞,导致靶细胞裂解,从而使细菌抗原被抗体消灭C.效应T细胞接触靶细胞,导致靶细胞裂解,从而使病菌抗原被外毒素消灭D.效应T细胞接触靶细胞,导致靶细胞裂解,从而使病菌抗原被抗体消灭3.下列有关种群增长的S型曲线的叙述,错误的是..
A.通常自然界中的种群增长曲线最终呈SB.达到k值时种群增长率为零C.种群增长受自身密度的影响D.种群的增长速度逐步降低
8


4通过发酵罐发酵可大规模生产谷氨酸,生产中常用的菌种是好氧的谷氨酸棒状杆菌。
下面有关谷氨酸发酵过程的叙述,正确的是A.溶氧充足时,发酵液中有乳酸的累积B.发酵液中碳源和氮源比例的变化不影响谷氨酸的产量C.菌体中谷氨酸的排出,有利于谷氨酸的合成和产量的提高D.发酵液pH呈碱性时,有利于谷氨酸棒状杆菌生成乙酰谷氨酰胺
5.下图表示用H—亮氨酸标记细胞内分泌蛋白,追踪不同时间具有放射性的分泌蛋白
颗粒在细胞内分布情况和运输过程。其中正确的是
非选择题10小题,174
3026分)
回答下列Ⅰ、Ⅱ小题:
Ⅰ.玉米和小麦在适宜条件下照光一段时间后,将叶横切片用碘液染色,在显微镜下观察这两两种植物的维管束鞘细胞和叶肉细胞,结果发现玉米叶片的维管束鞘细胞被染色,小麦叶片的被染成,被染色的原因由此可知,玉米属于植物,小麦属于植物。当用碘液对某一植物照光后的叶横切片染色时,却发现被染色的叶片同时出现上
9


述玉米和小麦叶片的染色结果。据这个实验现象可推出:从光合作用角度来说,该植物具有植物的特点,其光合作用固定CO2形成的最初化合物有种,即
Ⅱ.为了确定生长素类似物促进扦插枝条生根的适宜浓度,某同学用两种浓度的生长素类似物分别处理扦插枝条作为两个实验组,用蒸馏水处理作为对照组进行实验,结果发现三组扦插枝条生根无差异。回答下列问题:
1参考该同学的实验,在下一步实验中你应该如何改进,才能达到本实验的目的?请说明理论依据。
2)在进行扦插枝条生根实验时,一般需要剪去扦插枝条上的一部分叶片,其主要目的是为了减少,同时还应使扦插环境保持较高的,避免扦插枝条干枯。3116分)
回答下列Ⅰ、Ⅱ小题:
Ⅰ.雄果蝇的X染色体来自亲本中的蝇,并将其传给下一代中的蝇。雄果蝇的白眼基因位于染色体上,染色体上没有该基因的等位基因,所以白眼这个性状表现伴性遗传。
Ⅱ.已知果蝇刚毛和截毛这对相对性状由XY染色体上一对等位基因控制,刚毛基因(B)对截毛基因(B)为显性。现有基因型为分别为XBXBXBYBXbXbXbYb四种果蝇。
1)根据需要从上述四种果蝇中选择亲本,通过两代杂交,使最终获得的后代果蝇中,雄性全部表现为截毛,雌性全部表现为刚毛,则第一代杂交亲本中,雄性的基因型,雌性的基因型是;第二代杂交亲本中,雄性的基因型,雌性的基因型是,最终获得的后代中,截毛雄蝇的基因型,刚毛雌蝇的基因型是
2)根据需要从上述四种果蝇中选择亲本,通过两代杂交,使最终获得的后代果蝇中,雌性全部表现为截毛,雄性全部表现为刚毛,应如何进行实验?(用杂交实验的遗传图解表示即可)
10


理科综合能力测试参考答案和评分参考
选择题共21小题,每小题6分,共126分。一、选择题:选对的给6分,选错或未选的给0分。1C2D3D4C5C非选择题共10题,共174分。3026分)
Ⅰ.1分)
叶肉细胞蓝色
光合作用积累的淀粉与碘液反应变成蓝色C4C3
C3C42三碳化合物和四碳化合物Ⅱ.15分)
1)改进方法:在某同学使用的两种浓度生长素类似物的基础上,分别在低于低浓度的范围设置一组浓度梯度、高于高浓度的范围设置一组浓度梯度,以及两浓度之间设置一组浓度梯度进行实验,从而找到促进枝条生根的适宜浓度。
理论依据:生长素促进生根的浓度范围是一定的浓度过高或过低都不能促进生根。2)插条蒸腾失水湿度3116分)Ⅰ.4分)
XYⅡ.12分)
1XbYbXBXBXBYbXbXbXbYbXBXb2XbXB×XbYb

截毛雌蝇刚毛雄蝇
XbXb×XBXB
F1刚毛雄蝇截毛雌蝇

XbXbXbXB雌蝇均为截毛雄蝇均为刚毛
11


2007年普通高等学校招生全国统一考试(全国卷2
理科综合能力测试
第Ⅰ卷
本试卷共21小题,每小题6分,共126分。相对原子质量(原子量)H1C12N14O16Na23
一、选择题(本题共13小题。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
i.在人工饲养条件下,如果淡水鱼不排卵,可将同种性成熟鱼的垂体提取液注射到雌鱼体内,促进其排卵。这一方法主要是利用了垂体细胞合成的
A甲状腺激素B雌激素C促甲状腺激素D促性腺激素ii.切除胸腺的幼年小鼠,其免疫功能表现为A细胞免疫缺陷、体液免疫功能下降B细胞免疫、体液免疫功能均正常C细胞免疫缺陷、体液免疫功能正常D细胞免疫正常、体液免疫功能下降
iii.人体内的细胞外液构成了细胞生活的液体环境,在这个环境中可发生许多生物化学反应,其中有
A蛋白质消化分解成氨基酸B神经递质和激素的合成
C丙酮酸氧化分解成二氧化碳和水
D乳酸与碳酸氢钠作用生成乳酸钠和碳酸
iv.下列有关基因工程中限制性内切酶的描述,错误的是A一种限制性内切酶只能识别一种特定的脱氧核苷酸序列B限制性内切酶的活性受温度影响C限制性内切酶能识别和切割RNAD限制性内切酶可从原核生物中提取v右图纵向表示海洋不同深度中鱼类的食物分布状况,曲线甲、乙、丙分别表示三种鱼的数量变化。下列对此图的分析,错误的是
A海洋中的鱼类具有垂直分层现象B此图表明鱼类对食物的竞争状况C此图表明海洋中鱼类的捕食状况D此图表明海洋中鱼类的共生关系
第Ⅱ卷
本试卷共10小题,共174分。vi22分)
回答下列III小题:
I.右图表示光照强度对AB两种C3植物光合作用强度的影响。据图回答:
1AB两种植物光合作用过程中对光能利用的差异
2)在农业生产中,与B植物相比,A植物应种植在条件下。
12


II.某同学做了如下实验:取AB两支试管。在A管中加入煮熟的蚕豆子叶,B管中加入发芽的蚕豆子叶。在两管中分别加入甲烯蓝溶液(注:甲烯蓝氧化态为蓝色,接受氢后为无色),一段时间后倒出溶液,两管中的子叶都呈蓝色,然后,两管分别加水淹没子叶、抽气、在水面上覆盖适量石蜡油,37℃保温一段时间后,发现A管中的子叶不变色,B管中的子叶蓝色变浅。取出子叶放在滤纸上,一段时间后,发现A管中取出的子叶不变色,B管中取出的子叶蓝色变深。
根据上述实验现象,回答问题:
137℃保温一段时间后,B管子叶蓝色变浅的原因是2)滤纸上B管子叶蓝色变深的原因是3A管子叶37℃保温后不变色的原因是4)该实验设置A管的目的是vii20分)填空回答:
1)已知番茄的抗病与感病,红果与黄果、多室与少室这三对相对性状各受一对等位基因的控制,抗病性用Aa表示,果色用Bb表示,室数用Dd表示。
为了确定每对性状的显、隐性,以及它们的遗传是否符合自由组合规律,现选用表现型为感病红果多室和两个纯合亲本进行杂交,如果F1表现抗病红果少室,则可确定每对性状的显、隐性,并可确定以上两个亲本的基因型为。将F1自交得到F2,如果F2的表现型有种,且它们的比例为,则这三对性太的遗传符合自由组合规律。
2)若采用植物组织培养技术,从上述F1番茄叶片取材制备人工种子、繁殖种苗,其过程可简述为如下5个步骤:

上述过程中去分化发生在第步骤,再分化发生在第步骤,从叶组织块到种苗形成的过程说明番茄叶片细胞具有iDiiAiiiDivCvDviⅠ.8分)1在低于P光照强度下B植物光能利用率比A植物的高,在高于P光照强度下A植物光能利用率比B植物的高。2)较强光照。Ⅱ.14分)1)子叶在无氧呼吸过程中产生的氢能使甲烯蓝还原。2)通过呼吸作用还原的甲烯蓝被氧化。3)子叶细胞的酶失活,无呼吸作用。4)作对照实验。
vii1)抗病黄果少室aaBBddAabbDD82799933312bc全能性
13

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