第三单元 资产阶级民主革命与中华民国的建立

第11课：北洋政府的统治与军阀割据

【学习目标】

1.知道反对袁世凯独裁的二次革命；袁世凯复辟帝制的活动；维护共和的“护国运动”。

2.袁世凯被迫取消帝制,说明辛亥革命后，民主共和观念深入人心。

3、军阀割据势力对中国社会的影响。[来源:Zxxk.Com]

【学习重点、难点】

重点：二次革命的背景；袁世凯复辟帝制

难点：北洋军阀的概念

【教学过程】

一、板书课题[来源:学科网]

（多媒体链接图片——宋教仁墓）宋教仁的墓园位于上海市闸北公园，建于1924年，先生雕像下方的石座上有于右任的撰书刻铭：“先生之死，天下惜之。先生之行，天下知之，吾又何纪，为直笔乎？直笔人戮……我们一起进入第11课北洋政府的黑暗统治的学习吧！（板书：新文化运动）。现在我们就来学习。这节课我们的目标是：（出示、齐读）

二、出示学习目标：

1.知道反对袁世凯独裁的二次革命；袁世凯复辟帝制的活动；维护共和的“护国运动”。

2.袁世凯被迫取消帝制,说明辛亥革命后，民主共和观念深入人心。

3、军阀割据势力对中国社会的影响。

师：要想达到目标，靠大家自学。老师相信你们是最棒的！

三、出示自学要求

认真看课本第56— 58页，认真完成以下几个问题？看看谁最快完成，并且能背诵。

1、二次革命的原因结果是什么？

2、袁世凯复辟帝制的原因？

3、护国运动的结果是什么？比较二次革命与护国运动的异同点。

5分钟后，比比谁能把这些基础知识掌握好！

师：自学时，比比谁看书最认真，坐姿最端正！下面，自学竞赛开始。

四、自主学习

（一）看书

学生认真看书，教师巡视，督促人人都在认真地看书。

要求：认真做题，字体端正。审清题目，找出相对应的关键词语。

师巡视，进行个别辅导，板书于黑板上对应的位置。

五、精讲指导

（一）知识抢答

（二）讨论

【合作探究】 [来源:学科网ZXXK]

合作探究一：1.P53材料研读试通过以上材料分析孙中山对袁世凯称帝的态度。