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新人教版八年级下学期期末考试语文试题C卷

时间:2020-04-30 04:58:59    下载该word文档

新人教版八年级下学期期末考试语文试题C卷

一、 选择题 (共2题;共4分)

1. (2分)下列各句中,划线的成语使用恰当的一句是( )

A . 五十年来,我国取得了一批批举世瞩目的科研成果,这同13代科技工作者殚精竭虑 , 忘我工作是密不可分的。

B . 博物馆里保存着大量有艺术价值的石刻作品,上面的各种花鸟虫兽、人物形象栩栩如生,美轮美奂。

C . 家用电器降价刺激了市民消费欲的增长,原本趋于滞销的彩电,现在一下子成了炙手可热的商品。

D . 美国国务卿的中东之行,并未从根本上解决美伊之间的矛盾,海湾地区的局势也不会从此一劳永逸。

2. (2分)下列关于名著的叙述有误的是( )

A . 《骆驼祥子》通过祥子起起落落的拉车生涯,展现了旧北京穷苦人生活的世俗风情,揭示了不合理的社会制度,表达了对下层劳动人民的同情。

B . 《海底两万里》的作者是英国小说家凡尔纳,他一生写了六十多部大大小小的科幻小说,被公认为是“现代科学幻想小说之父”。

C . 《童年》中高尔基根据亲身经历,以娴熟的艺术技巧成功再现了阿廖沙从觉醒到成长的艰苦历程。

D . 《名人传》中德国音乐家贝多芬在生命的末日,写出了不朽的《欢乐颂》。

二、 默写 (共1题;共13分)

3. (13分)   补足下面句子。

(1)足蒸暑土气,________。力尽不知热,________。(白居易《观刈麦》)

(2)________。________,又何妨!(苏轼《江城子·密州出猎》)

(3)臣本布衣,躬耕于南阳,________,________。(诸葛亮《出师表》)

(4)范仲淹的《渔家傲·秋思》中写当时战争形势的句子是________,________,________。

(5)辛弃疾的《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中从视觉和听觉着笔,描写战争场面激烈的句子是:________,________。

(6)千百年来,有多少游子因思乡写下感人的诗句。李白曾对月思乡,低吟“举杯邀明月,对影成三人。”,温庭筠寄梦怀乡,吟出“________,________。”

三、 其他 (共1题;共15分)

4. (15分)阅读下面一段文字,完成后面题目

凸起在地表上,因之而高耸。niǎo kàn地球,成为一道道脊梁,即是山脉之灵。因高度的无法企及遂成伟大,因xìn niàn的坚定而撼之不动,终于铸成出色的    A  (品格∕性格)。困难已至极限,战而胜之乃成就huī huáng,这便是山之魂。山脉的出现,草树惭疚生妒,争先占领山脉,以为胜利。五岳的扬名,打起了游人的脚泡,珠穆朗玛的高度,埋葬了不同肤色的强者。山,也秀丽,也迷人,也险绝。 有一座山脉,遍布荆棘,恶石丛生,山顶有石礅,此名:理想。有一座山脉,看似平实,实则绚丽,游者众,而尽兴者寡,称之为:人!

(1)根据拼音在括号内用正楷写出相应的汉字。

niǎo kàn( )   xìn niàn( )     huī huáng( )

(2)从括号内选择恰当的词语填在A处横线上。

A处应填          

(3)画线句子有语病,请提出修改意见。

四、 综合性学习 (共1题;共15分)

5. (15分)为了加深对我国传统节日和传统文化的了解,某初中班准备就“节日文化”为话题,组织开展一次综合性学习活动,全班同学都积极参与,请你完成以下工作。

(1)请任选一个传统节日,写出相关的一句诗,或一副对联,或一条俗语。

例:元宵节——今年元夜时,月与灯依旧。

(2)我国传统节日中,你最喜欢哪一个?我们当地过这个节日有哪些风俗?

(3)部分国人对传统节日愈来愈淡漠,尤其是班上一些同学热衷于过外国节日,为“保卫传统节日,弘扬传统文化”,你用令人信服的理由这样说服他们过传统节日。

五、 现代文阅读 (共3题;共54分)

6. (14分)阅读《济南的冬天》节选,完成下列小题。

①最妙的是下点小雪呀。看吧,山上的矮松越发的青黑,树尖上顶着一髻儿白花,好像日本看护妇。山尖全白了,给蓝天镶上一道银边。山坡上,有的地方雪厚点,有的地方草色还露着;这样,一道儿白,一道儿暗黄,给山们穿上一件带水纹的花衣……;看着看着,这件花衣好像被风儿吹动,叫你希望看见一点更美的山的肌肤。等到快日落的时候,微黄的阳光斜射在山腰上,那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。就是下小雪吧,济南是受不住大雪的,那些小山太秀气!

②古老的济南,城里那么狭窄,城外又那么宽敞,山坡上卧着些小村庄,小村庄的房顶上卧着点雪,对,这是张小水墨画,也许是唐代的名手画的吧。

(1)①段文字描绘雪后山景,从山上、________至________、山腰,是按________顺序来写的。

(2)下划线一句用了比喻的修辞手法,它的本体、喻体分别是( )

A . 本体是白花,喻体是日本看护妇    

B . 本体是顶着白雪的树的样子,喻体是日本看护妇    

C . 本体是树尖上的白雪,喻体是白花    

D . 本体是树尖上的白雪,喻体是日本看护妇    

(3)对画波浪线句子的含意理解正确的一项是( )

A . 描写黄白相间的山坡,春风化雪,不久人们就会见到山坡原有的颜色

B . 表现济南冬天的温和,雪化了,有水在山坡流动;“山的肌肤”指山坡的草地

C . 描写济南冬天的温和,有水蒸气蒸发升腾的美景,不久雪就会全化了,山坡上有的颜色比雪色更美

D . 描绘了雪色与草色相间的美景,像穿着好看的衣服;“山的肌肤”可以想象成春天来临后满山花草覆盖的景象,即便是雪后也只是越发显出济南冬日的温和

(4)选文主要是写( )

A . 小雪后山色    

B . 小山太秀气    

C . 小雪最妙    

D . 山的肌肤    

(5)“秀气”一词有什么表达作用?最后一句话表达了作者怎样的思想感情?

7. (20分)阅读下面的文章,回答问题

动物的自我意识

①我们与动物如何相处?应该是一种什么样的关系?也许最终落脚点,不是在道德层面,而是取决于我们的科学研究水平。让我们感到幸运的是,道义和科学这两条路正在越走越近,有些人正试图通过科学,来解放那些有可能会为科学献身的动物们。

②2012年7月,一群神经系统科学家聚集在剑桥大学,煞有介事地签署了一份宣言。不为别的,只是为了宣布,章鱼、鸟类和很多动物,也具有意识和自我意识。

③从某种程度上,意识和自我意识的存在,是我们不会被人造机器取代的关键。正因如此,其他非人类物种是否能拥有意识和自我意识,往往决定着我们对待它们的态度。

④1970年美国纽约州立大学做了一项实验,实验者将4只黑猩猩放在了镜子前。一开始,黑猩猩以为镜中的映像是别的黑猩猩,它们或怒目相向或视而不见。3天后,它们开始对镜梳妆,表明已察觉镜中的黑猩猩可能是自己。10天后,实验者将其麻醉,把红点染在它们的前额和耳尖,待黑猩猩清醒后,记录它们对着镜子触摸红点的次数。结果发现,黑猩猩会反复触摸红点,说明它们已经知道镜子里的是自己。

⑤只有黑猩猩、海豚和人具有自我意识的观点,曾一度保持了36年。虽然各国的科学家们都孜孜不倦地在各种动物面前摆上镜子,但均以失败告终。直到 2006 年,一头名叫“快乐”的亚洲雌象才带给了他们惊喜,证明并非只有黑猩猩、海豚这些动物才有自我意识,大象也具有自我认知能力,也会照镜子!

⑥心理学家认为,大多数动物缺乏体会嫉妒、困窘、移情和内疚等高级情感的自我意识,因为这些情感远比愤怒、欲望或高兴等与即时反应相关的情感复杂。而英国的一项科学研究却发现,狗不愿看到主人对其他动物,尤其是其他的狗表现出关注,当主人把新男友或女友带回家时,它们也会表现出抵触情绪。

⑦此前研究人员还对牛、马、猫、羊等动物进行了类似研究,结果表明,动物的自我意识远远超出人的意料。英国朴茨茅斯大学从事动物情感研究的心理学家保罗﹒莫里斯在接受《星期日泰晤士报》采访时说:“我们发现狗、马,可能还有其他很多动物的情感比我们预想的丰富得多,它们同样会表现出多种简单的感情形式,而之前我们以为只有灵长类动物才具有这样的高级情感。”

⑧当一群科学家聚集在剑桥大学,签署那份题为《关于非人类动物存在意识的剑桥宣言》时,他们便已经决定,不再轻易把动物绑进实验室。

⑨或许对于喜爱动物的人来说,也许在不久的将来,他们不仅可以挽救动物的生命,也可以救助它们的尊严和灵魂。

(1)阅读文章第②段,说说划线词语“煞有介事”的含义。

(2)文中第⑥段运用了哪种说明方法?其说明作用是什么?

(3)文章列举了哪些具体的事例来说明动物具有自我意识?请分别用简要的语言概括。

(4)请联系全文并结合现实,谈谈我们应该与动物如何相处?

8. (20分)阅读下文,完成小题。

有才与用才

①“时势造英雄,英雄亦能造时势”,但历史上能“造时势者”实属少数,更多的时候,我们读到的是一些比较哀怨的声音。左思有“冯公岂不伟,白首不见招”的慨叹,王勃有“冯唐易老,李广难封”的感慨,苏轼更是以“持节云中,何日遣冯唐”自喻,他们借他人之酒杯,浇自己之块垒。翻开历史,如冯唐、李广身负雄才,却难遂志愿者,车载斗量,正如古人所言:“千里马常有,而伯乐不常有。”

②百里奚出游列国求仕,历经宋、齐不用,身为虞大夫而虞国亡,后来在秦国主政,却促进了秦国的崛起。百里奚在虞而虞亡,在秦而秦霸,何也?“非愚于虞而智于秦也,用与不用,听与不听也。”司马迁一席话道出其中奥妙,人才不仅在于发现,还在于使用,而用与不用又恰在于用人者之明与不明。倘若不量才而用,视宝玉为瓦砾,人才与庸才又有什么区别?

③当然,天下人才无数,而赏识者因时间、精力乃至视野所限,并非能识遍所有人才。因此,生逢其时的有才之士,不应去学姜太公钓于隐溪,而应有勇气展露才华,甚至毛遂自荐。

④韩信有大将之才,跟随项梁无所知名,后跟随项羽,积极进言献策,亦不被采用,官职仅为郎中。后来跟随汉王,多次主动与萧何交谈,始有“萧何月下追韩信”的美谈,并获得萧何力荐。默默无闻的韩信能担任大将军之职,虽离不开萧何知人的才略、离不开汉王善任的胆识,但更离不开毛遂自荐的自信和审时度势的智慧。倘若韩信一意消沉,自己不努力争取,今天世上怕就没有几个人知道还有韩信这个将才了。

⑤以上几人,百里奚、韩信终能施展才华,冯唐、李广却只有怀才不遇、壮志难酬的慨叹。同样是生逢其时,却有着完全不同的人生遭遇。

⑥我们身处一个机遇与挑战并存的时代,我们身边也不缺乏各种各样优秀的人才。要想致力于国家的建设,实现人生的理想抱负,不仅需要有虚怀若谷、求才若渴的“伯乐”,更需要有勇于担当、积极向上的“千里马”。只有这两者兼备,才会成就事业。所以,一个人有才华,并且受到赏识和重用,才有得以实现人生理想的机会。

(1)本文的中心论点是什么?

(2)第②段画线句运用了哪种论证方法?有什么作用?

(3)文章最后一段划线词“这两者”具体指什么?

(4)有朝一日,你也会成为人才。请结合选文内容谈谈你将如何施展才华。

六、 文言文阅读 (共1题;共15分)

9. (15分)阅读下文,回答相关问题。

东施效颦

西施病心而颦,其里之丑人,见而美之,归亦捧心而颦。其里之富人见之,坚闭门而不出;贫人见之,挈妻子而去之走。彼知颦美,而不知颦之所以美。

【注释】颦:这里指心痛时痛得紧皱眉头的样子;  挈:带领

(1)解释下列划线的词语

坚闭门而不出( )       挈妻子而去之走( )

(2)翻译句子。

彼知颦美,而不知颦之所以美。

(3)对于东施的“模仿”,你如何评价?

七、 命题作文 (共1题;共5分)

10. (5分)夏日傍晚,沉寂多时的蛙声突然在你耳边响起;售书现场,敬仰已久的作家终于在你面前出现;语文课堂,默默无闻的你因一次精彩的展示而获得掌声;潜心沉思,绞尽脑汁的你因一个偶然的契机豁然开朗……那一刻,相信你的心会像小鸟一样跳跃不止,这些景、人、事给我们快乐,催我们奋进,促我们成长。

请以“我心雀跃”为题,写一篇文章。

要求:①联系自己的生活体验写作;②自选文体(诗歌除外),文章不少于500字;③不要出现含有考生信息的人名、校名、地名等。



参考答案

一、 选择题 (共2题;共4分)

1-1、

2-1、

二、 默写 (共1题;共13分)

3-1、

3-2、

3-3、

3-4、

3-5、

3-6、

三、 其他 (共1题;共15分)

4-1、

4-2、

4-3、

四、 综合性学习 (共1题;共15分)

5-1、

5-2、

5-3、

五、 现代文阅读 (共3题;共54分)

6-1、

6-2、

6-3、

6-4、

6-5、

7-1、

7-2、

7-3、

7-4、

8-1、

8-2、

8-3、

8-4、

六、 文言文阅读 (共1题;共15分)

9-1、

9-2、

9-3、

七、 命题作文 (共1题;共5分)

10-1、

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