大班体育活动《有趣的易拉罐》教学设计

Teaching design of large class sports activity "interesting can"

大班体育活动《有趣的易拉罐》教学设计

前言：小泰温馨提醒，幼儿园是针对幼儿集中进行保育和教育的学前教育机构，幼儿不仅可以学到知识，从小接触集体生活，帮助孩子健康快乐地度过童年时光。幼儿园教育作为整个教育体系基础的基础，是对儿童进行预备教育，包括性格完整健康、行为习惯良好、初步的自然与社会常识。本教案是根据幼儿园大班儿童的学习特点、发展特点来设计并编辑成教学活动的内容。便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整及打印。

活动目标：

1、引导幼儿用感兴趣的方式发展基本动作，提高动作的协调性和灵活性。

2、培养幼儿发展幼儿抛接、夹物跳等技能。

3、增强幼儿对体育活动的兴趣，体验合作游戏的快乐。

活动准备：

1、幼儿人手一个易拉罐，音乐

2、易拉罐自制的梅花桩。

活动过程：

1、热身运动《我最牛》

师：马上我们要进行一些体育活动，所以先让我们来热身一下吧！

2、单人探索玩易拉罐

（1）引导幼儿自主探索玩易拉罐

师：今天我们要和这些易拉罐做朋友，看看谁玩易拉罐的方法多，谁的方法好!

（2）展示幼儿探索的玩法，练习双脚跳的技能

师：有谁愿意来把新的玩法介绍给大家呢？我们一起学一学吧！

（3）教师提出要求，练习夹物跳

师：小朋友们真棒，双脚跳跃已经都会了，那老师加大点难度，我们来夹物跳跃试试看？

技巧：跳跃的时候我们要双脚并拢，把罐子夹在脚的中间跳不容易掉。

3、两人合作玩易拉罐

（1）引导幼儿两人合作玩易拉罐

师：刚才小朋友玩易拉罐的时候都是自己玩的。两个人一起玩说不定能玩出更多的花样来。请小朋友找个好朋友一起玩玩易拉罐。（2）展示幼儿探索出的合作玩法，练习抛接的技能

师：哪两个好朋友来介绍你们的新玩法呢？我们也来试试看！（3）教师提出难度要求，练习多人准确抛接的技能。

师：两人抛接还是比较容易，那我们练习一下多人抛接，看看需要注意什么呢？

技巧：离得近就抛得轻一点，离得远就抛得重一点。其他人抛得时候要做准备。

（4）走梅花桩

教师边示范边提示幼儿走的时候需要保持身体平衡，不能从桩上掉下来。打开双手可以保持身体平衡。

5、游戏《超级玛丽》

（1）教师示范玩游戏，并提出游戏规则

师：每组的第一个小朋友拿着旺仔接力棒，跳过栅栏，走过梅花桩，最后回来把接力棒抛給下个下朋友，如果在过程中把易拉罐给弄翻了需要放好再前进，如果小朋友没有接住接力棒需要重新接住才能出发，全部先闯过森林的哪一组胜利，这是奖品。听清楚了吗？

（2）幼儿自由分组进行游戏

请小朋友用最快的速度自由分成两组，每组为10个人。

（3）幼儿游戏，注意要遵守比赛规则

4、结束活动《小小搬运工》

师：请几个力气大的小朋友做个小小搬运工，把玩具带回我们的教室好吗？两路纵队变一路纵队，齐步走！一二一

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