牙刷喷画

目标：1、初步掌握牙刷蘸了颜料互相摩擦、喷洒成画的方法。

2、通过牙刷喷画了解“圣诞节”赠送礼物的习俗。

3、通过牙刷喷画感受不同的作画的方式，体验美术活动的快乐。

准备: 筷子、牙刷、礼物盒、音乐、模型卡若干。

活动过程:一情境导入

圣诞节要到向老师给小朋友们准备了礼物，请小朋友来摸一摸、猜猜是什么礼物？（牙刷和筷子）

二、基础部分

牙刷都有什么作用？（刷牙）筷子都有什么作用？(吃饭)

今天向老师要带你们做一件神奇的事情，用牙刷和筷子画画？

那你们想一想怎么用牙刷画画呢？

三、教师示范、讲解喷画的方法

睁大你们的小眼睛看向老师是怎么用牙刷和筷子喷画的？

今天我们的画笔就是牙刷，先拿起一支牙刷，蘸点颜料，蘸点颜料，然后摩擦筷子，在纸上喷洒。

你们都看清楚了吗？现在老师要看看你们有没有学会，我请一位小朋友上来试一试。（提醒幼儿颜料不能蘸的太多也不能蘸的太少）

向老师这幅画上面有什么呀？（圣诞树）为什么会有圣诞树呢？

刚刚喷画时用筷子、牙刷、颜料和模型卡喷出了漂亮的圣诞树。

四、幼儿操作

向老师还给小朋友们准了很多不同形状的模型卡，请小朋友选择自己喜欢的模型卡喷出一副美丽的画，送个爸爸妈妈作为圣诞节礼物。

介绍规则:在喷画之前向老师有小小的要求1.当音乐响起时开始喷画。2.不要将颜料弄在自己或者其他小朋友的衣服上。3.音乐停止时请马上回到自己的座位上。

延伸：

哇，你们都喷画的很漂亮，现在请小朋友们把放到美工区，等我们把画装饰的更精美后再送给爸爸妈妈吧！