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>>>>>>>>考研教育硕士(Ed.M)教育综合(教育心理学)历年真题试卷汇编2(总分150,做题时间150分钟单项选择题1.在教育实践中倡导“有意义的自由学习”的教育心理学家是(。【2014年>>>>>-重庆师大】>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>SSS_SINGLE_SEL>>>>A>>>>>>>>布鲁纳B奥苏伯尔C罗杰斯D桑代克分值:5.4答案:C有意义的自由学习观由人本主义家罗杰斯提出,具有全神贯注、自动自发、全面发展和自我评估四个重要特点。>>>>>2.>>>>马斯洛需要层次理论中,属于最高层次的需要是>>>>(。【2014年重庆师大】>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>SSS_SINGLE_SEL>>>>>>>>>>>>A自我实现需要B安全需要C归属需要D生存需要分值:5.4答案:A马斯洛需要层次理论中,处于最高层次的需要是自我实现的需要。>>>>>3.>>>>期望价值理论的提出者是>>>>(。【2017年华中师大】>>>>>