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培训邀请函模板集锦10培训邀请函模板集锦10邀请函的特点之一是简洁明了。在现实社会中,我们经常会用到邀请函,那么什么样的邀请函才是有效的呢?下面是小编精心整理的培训邀请函10篇,希望对大家有所帮助。培训邀请函1尊敬的_______老师:为提高我区______人才的业务技能和实践水平,增强_______工作设计和制作能力,促进全区______质量的提升,我__拟邀请您与__________________________________________培训班做专题授课。恭候您亲临指导!此致(联系人:联系电话:XXXXXXXXXXX培训邀请函2
各地市县教育局、教研室、中学校长、教研员及高中教师:截止20xx91日,全国大多数省(市)都进入高中新课程改革,许多省(市)的高考都已完成从大纲卷到课标卷的过渡。为促进新课标教学的进一步实施,指导高中教师深入掌握新课标精髓,优化新课改高中课堂教学,切实提高高中教师的业务水平,《新课程》杂志社联合光华鼎力教育机构特举办高中新课改教师培训研讨会。《新课程》杂志CN14-1324/G4)是国家新闻出版总署批准,山西出版集团出版,全国唯一推广新课改的教育类核心期刊;光华鼎力是在北京海淀教委、民政注册登记一家的专门从事新课标高考命题研究、高中教师培训的教育培训机构,下设北京光华鼎力咨询公司、北京光华鼎力培训学校等多家分支机构,从20xx年开始举办全国新课程高中教师培训研讨会至今已经五年。本次新课改教师培训研讨会的主讲师资团队,阵容强劲,很多讲师都是国内教育界的知名人士,新课改的领军人物,深谙高中教师的教学现状和新课改高考的教育理念。历年来在各地数十场巡回讲座中,得到全国许多省市自治区教育行政部门、高中校及广大教师的一致推崇,口碑好、影响大。一、会议背景自国家教育部实行新课标以来,在全国各地教学部门掀起了一轮又一轮的学习新课标热潮。很多教师深入领会了新课标的理念,但具体到教学实践中时往往无从下手。有的老师忙于了解新教材,拿新教材灌输的还是旧思想,上课仍是机械灌输;有的老师用大量做题来解决教学内容增加的问题,这些与新课标都是背道而驰的。新课改教师培训研讨会以体验式研修为授课方式,最大限度贴近中学一线教师教学实际,以全国特高级专家教师的新课标教学案例为依托,以“从课堂上发现问题、分析问题、提出解决策略”为特色,揭开新课标教学的神秘面纱,将新课标理念与日常教学环节完美融合,解决在职高中教师面对新课标教学无从下手的问题,指导高中教师掌握新课标教学的方法和技巧。以传授“新

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