新浙美版二年级美术下册教案13. 美丽的丝巾
一、教学目标: 1.初步了解丝巾美的特点及其装饰作用,了解折染的基础知识。 2.初步学习丝巾印染的基本方法,掌握基本的折染技法,提高配色和染色能力。 3.通过“设计应用”活动初步体验美术设计活动与创造生活美之间的关系。 二、教学重点和难点: 重点:学习“丝”巾染色的多种方法。 难点:“丝”巾染色方法的多样性。 三、教学设计: 课前准备: (学生)彩色颜料、宣纸1—2张。 (教师)多媒体课件、丝巾实物若干件。 教学过程: 1.引导学生认识丝巾后揭示课题,初步了解丝巾在生活中的装饰作用。 2.引导学生在欣赏中感受丝巾的材质美与色彩美。 3.引导学生通过小组学习,自主探究设计制作丝巾的方法。教师根据学生的自主学习成果总结并板书:一折二染三展开。 4.引导学生创新多种方法,折出多种不同的效果。 5.引导学生尝试多色染法,制作出美丽的丝巾。 6.引导学生欣赏同伴的的范例,拓宽设计思路。 7.提出本课作业要求: 设计制作一条美丽的丝巾。 学生在进行设计作业时,教师进行巡视和个别化辅导。 引导学生展示完成的作业,互相观看并进行评价。 8.引导学生进一步了解丝巾在生活中的作用,并尝试用做好的丝巾装扮同学或自己。 9.教师小结并鼓励学生在生活中要多创造美。
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