李恒中心小学预防青少年违法犯罪工作方案

为进一步加强我乡中小学青少年思想道德建设和法制教育， 净化青少年成长环境，全面提高青少年道德、法制素质，有效预 防和减少青少年违法犯罪，维护教育改革、发展、稳定大局，实 现教育可持续发展，根据我乡青少年违法犯罪的特点和学校实际， 特制定本方案。

一、指导思想

我校以“健康成长，共建和谐”目的，坚持“从小、从现在、从校园抓起”的原则，以在校生为主体，以 品德不良学生为主要对象，整合全社会的力量，采取政治的、法 律的、处罚的各种手段，对未成年人违法犯罪问题实行标本兼治， 综合治理。

二、工作目标 预防青少年违法犯罪工程的工作目标是：提高认识，加强宣 传，营造全社会关注、支持、预防青少年违法犯罪工作的良好氛 围；增强责任，履行职责，建立和完善学校预防青少年违法犯罪 工作机制；着力构建学校、家庭、社区三位一体的预防青少年违 法犯罪工作网络；创新工作载体和工作机制，提高预防青少年违 法犯罪的工作水平，遏制和减少青少年违法犯罪。

三、组织领导 为了有效地预防中小学生违法犯罪，中心校决定成立校长王 大军为组长，副校长黄永焕为副组长的预防青少年违法犯罪工作 领导小组，领导小组主要职责是在乡综治办领导下，组织、协调、 指导全乡教育系统预防青少年违法犯罪工作。领导小组下设办公 室，职责是组织、宣传、贯彻、实施《未成年人保护法》和《预 防未成年人犯罪法》，动员各中心校下属各校区及其社会力量共 同参与预防青少年违法犯罪工作；指导、督促各校区积极开展多 种形式的思想政治教育、品德教育、纪律教育、法制教育，积极 预防青少年违法犯罪。

四、工作内容

（一）预防青少年学生违法犯罪优化学校育人环境，保护青 少年健康成长，各级各校要重点抓好以下工作：

1、加大法制宣传力度，强化青少年法制教育。中心校通过 联系乡派出所和司法局帮助学校成立青少年法律班，通过知识讲 座和家长学生手拉手座谈加强学生法律意识。并且各校区每年要 开展不少于4 次的法制宣传教育活动。

2、组织学生搞一次“学法用法”演讲会或面向村社青少年 的法制宣传活动。

3、中心校建立了一套边缘学生群体、违法学生、服刑人员 未成年子女档案，组织德才兼备、善长法制、心理、思想道德等 教育的师生组建帮教小组，落实帮教措施、对象，积极开展灵活 多样的帮教活动。

（二）在中心校的牵头下系统开展一次面向全体学生、以“做 守法青少年，做社会有用人才”为主题的预防青少年违法犯罪活 动，主要活动安排如下：

1、发一封倡议书，四年级以上学生每人一份，并以班级为 单位张贴学习(长期保存以备查)。

2、组织学生认真学习《预防青少年犯罪法》，《未成年人权 益保护法》，各学校以班级为单位组织学习，由班主任对本班学 生至少领读一遍，小学四年级以上学生至少抄写一遍、背诵一遍 (学校校务日志及班主任手册应有详细记载备查)。

3、将法制教育纳入学校教学计划。要求每班每月至少开设 一节法制教育课，由班主任或政治老师负责上课，做到专兼结合， 备有课本、有教案、有课时安排、有上课记录、有学生笔记、有 考试考查原卷及成绩。各学校要将法制教育纳入教师常规管理和 班级管理考核的内容。

4、聘任法制副校长。开学初，各校区把原聘任的已经变动的法 制副校长的底数摸清，国庆节前由各校区与当地司法部门联系好 法制副校长，为学生做1——2 次法制报告。

5、把预防青少年违法犯罪教育、普法教育作为德育工作的 重点长期抓，并与传统美德教育相结合，采用各种方式方法灵活 生动地进行德育工作，引导学生知荣耻，辩是非，分善恶，懂礼 仪，有法眼，坚意志，不断提高人格修养。

6、组织开展“禁毒”宣传、心理健教育评比活动。从 份开始，各学校要以讲座、班会、观看科教片等形式教育学生远离毒品，健康心理，以专栏专刊、征文等开展“禁毒宣传”标兵、 “健康小标兵”评选活动；预防青少年违法犯罪教育应以“成功 心理教育”为突破口，强化行为规范的养成教育，教育和引导学 生不参与有害身心健康的电子游戏及黄赌毒等活动，在学生中广 泛开展珍爱生命教育。要充分发挥学校心理咨询室、“悄悄话信 箱”、“心理热线”作用，建立心理健康咨询、辅导、跟踪、干预 等机制，教师尤其是班主任要十分了解学生的思想现状，对学生 进行逐个排查，对有严重心理障碍的学生要给予更多的关注和帮 助，并建立心理障碍学生档案，避免不测事件发生。各学校要有 永久性宣传标语，每个班公布栏要有宣传内容，各学校每月至少 出一期相关专栏专刊，评选标兵，学校大会公开授旗和表彰，并 实行动态管理。要以开展预防教育为契机，在学校深入持久地开 展文明礼仪养成教育活动。

7、组织参观烈士陵园和博物馆等革命教育基地活动。国庆节期间，组织学生以校为单位分批分次参观烈士陵园，访问老革命、老干部，对学生进行爱国主义教育。

8、对学生进行“远离网吧”宣传活动，使学生了解网吧的 危害性，整动学校内外环境，强化管理，减少网吧对学生 害，使学校安全教育形成校内外强大合力，上下齐抓共管，共筑安全防堤，为学校创造一个安全环境。

9、强化师德建设，提升教师综合素质。搞好预防教育关键 在教师，各学校要进一步广泛开展“三师教育”。加强教师队伍 建设，提高教师的职业道德水平，有效解决师德意识淡漠、整体 素质不强等问题。对教师的理论学习工作加强领导，规范管理， 把师德建设落到实处。加强宣传，典型带动，形成良好的育人环 境。一是充分发挥媒体的宣传作用，营造浓厚的师德建设舆论氛 围。二是开展“师德标兵”、“教学新秀”、“优秀班主任”评选工 作，通过召开教书育人交流会、师德楷模报告会、表彰优秀教师 等活动，加大对优秀教师及其先进事迹的宣传力度，使教师学有 榜样，赶有目标，大大提升广大教师的师德水平。

五、工作要求

1、提高认识,精心组织。预防青少年违法犯罪是关系下一代 健康成长的大事，各学校一定要按要求认真组织开展好各项活动， 有条件的单位还可以组织开展一些其他形式的灵活多样的法制 宣传教育活动，全面增强青少年学生的法制意识。

2、加强领导，强化责任。各学校要进尽快成立预防领导小 组，建章立制，明确责任，从制度体系上保证预防青少年违法犯 罪活动的开展．强化与包校单位的联系,争取多方支持；学校一 把手要亲自抓，确定一名分管领导具体负责，各项活动都必须明 确一名责任人具体抓。责任人一定要切实担负起工作责任，认真 制定活动方案，精心组织实施，确保各项活动顺利开展，并取得 扎实的效果。

3、加强督查，强化管理。开学后，预防领导小组将组织相 关人员对各校区就预防未成年人违法犯罪工作开展情况进行全 面督查，对于工作不力的将通报批评，并责令限期整改。

李恒中心小学

2019年2月