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描写人物难过的句子

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描写人物难过的句子
篇一：描写人物心情紧张的句子描写人物心情的句子班级学号姓名紧张：
1、我的心一下子提到嗓子眼儿，我吓坏了。2、我的怀里像揣着一只小兔，怦怦地跳个不停。
3、我的心里像有十五只水桶打水一七上八下的，久久不能平静。4、我的心里像打鼓似的咚咚直跳。
5、我那颗忐忑不安的心越跳越快，我不敢往下想了。
6、他惶恐不安地看着我，嘴里就像含了一串冰糖葫芦，呜呜啦啦
半天没说出什么来。
7、我两耳发烫，双腿也不听使唤，像筛糠似的乱颤起来。8、我紧张得张开了嘴巴，呆呆地立在那儿，我感觉自己的心像要
跳出来一般，
9、我的心怦怦直跳，手心里都出了汗。
10、我心里仿佛被个无形的大石压住，嘴巴不停地颤抖。脑
子一片空白____O
11、我哆哆嗦嗦的站起来，心里像打起了拨浪鼓，嘴唇哆哆嗦嗦，
欲言又止。
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难过：
12、我的心像被针扎了一样。
13、我心疼得像刀绞一样，眼泪不住地往下流。14、我的心里像打翻了五味瓶，真不是滋味。15、顿时，我好像掉进了冰窖里，从心顶凉到了脚尖。16、那件事比三伏天穿棉袄还难受。
17、爸、妈又吵架了，吵得我心烦意乱的，我独自在楼上，我该怎
么办呢，我悲伤地哭泣着。
18、我的双腿像灌了铅似的一步一挪地往前走。19、内疚、懊悔敲击着我的心，翻来覆去睡不着。20、我的脸刷地一下红到了脖子根。
髙兴：
21我心里像喝了蜜一样，甜滋滋的。22、我的心里乐开了花。
篇二：描写心里难受的句子200句描写人物心理活动的句子髙兴：
1、我心里像喝了蜜一样，甜滋滋的。2、我欣喜若狂，心里乐开了花。
紧张：
1、我的心一下子提到嗓子眼儿，我吓坏了，忐忑不安地离开
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To
2、我的怀里像揣着一只小兔，七上八下地跳个不停。3、我的心里像有一只巨鼓似的咚咚直跳。
4、我生怕xx滑掉，心突突地跳，手心里都出了汗。5、我那颗忐忑不安的心越跳越快，我不敢往下想了。6、望着满地的碎瓶胆片，我紧张得张开了嘴巴，呆呆地立在那
儿，心里忐忑不安，万一爸爸回来发现了，准会狠狠批评我的。难过：
1委屈、愤怒、羞辱，一股脑涌上心头，我哭了！可是那些平日的
好朋友居然还在说，他们真是可恶至极！
1、我的心像被针扎了一样。
2、我心疼得像刀绞一样，眼泪不住地往下流。3、我的心里像打翻了五味瓶，真不是滋味。4、顿时，我好像掉进了冰窖里，从心底凉到了脚尖。
5、他们又吵架了，吵得我心烦意乱的，我独自在楼上，不停地抽
泣着。
害怕：
1、我胆怯地低着头，不敢看爸爸那张阴云密布的脸。2、“糟糕！”我心里咯瞪一下：这下准要坏事！
着急：
1、我像热锅上的蚂蚁一样急得团团转。
沉重：
1、我的双腿像灌了铅似的一步一挪地往前走。
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内疚、懊悔：
1、内疚、懊悔敲击着我的心，翻来覆去睡不着。
害羞：
1、我的脸刷地一下红到了脖子根，真是羞愧不已。如果地上有条
缝，我真想钻进去。篇二：人教版七至九年级文言文名句理解性默写集
200句
人教版七至九年级文言文名句理解性默写集200句
1.《论语十则》中，阐述学习与思考辩证关系的句子是：学而不
思则罔，思而不学则殆。
2.《论语十则》中，论述好学精神和教学态度的两句是：学而不
厌，诲人不倦。
3.《论语十则》中阐述关于对待事物应保持正确态度的语句是：
知之为知之，不知为不知。
4.《论语十则》中阐述关于学习态度的语句是：（1）敏而好
学，不耻下问；（2）学而不厌，诲人不倦；
（3）三人行，必有我师焉；（4）知之为知之，不知为不知。
5.《论语十则》中，阐述关于学习方法的语句是：（1）学而时
习之；（2）温故知新；（3）学而不思则罔，思而不学则殆；（4）默而识之。
6.《论语十则》中，表现个人修养的语句是：人不知而不愠。7.《论语十则》中，孔子评论孔文子的两句是：敏而好学，不耻
下问。
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8.《论语十则》中，论述学习的三个层次的语句是：知之者不如
好之者，好之者不如乐之者。