放学路上作文1000字

　　篇一：放学路上

　　我想到了自己小学时的情形。那是在农村，大山里，可不兴家长接送。家长们忙农活都忙不完呢，哪有时间管孩子上放学啊。我们一个村只有一所小学。因为是山区，一个村所占的地域面积是很大的。我们村里只有一条公路，这条公路一直通到很远的地方。我清楚地记得小时候家里挂着一幅”我爱北京天安门“的画，我问家里人，从门口这条路一直走，能走到天安门吗？家里人都回答”可以“没想到，我真从这条路走到了天安门。

　　似乎扯远了点，言归正传吧！如果把我们的学校比作一个点的话，四面八方的学生上学时都得赶到这个点。有走公路来的，也有走山路来的。走大路，最远的估计有8里；走山路最远的有6里。因为都是自己回家，没人接送，为安全起见，学校按照村民组给学生划分为不同的队列。我是塘湾队的，那我就和所有塘湾队的学生站成一列；你是栗园队的，那你就和栗园队的学生站成一列；沙洲队一列，龙行队一列等等，还有许多队。

　　放学的铃声一响，当然我们是不说”放学“的，而是”散学“。散学的铃声响了，我们就背起书包，飞速跑到操场上，找到自己的那个村民组站好。到操场上立正后就不能再说话了。等全校学生都站好以后，就有值日老师开始训话，大体讲讲今天学生们的表现，然后再提提要求。训话完毕，学生方可离校。离校也是很有秩序的。两列队伍分别从学校的东西两个小门出去，先走的队列必定是家离学校最远的，离校近的总是放在最后。想想，学校当时这样做还是挺人性化的。我是属于塘湾组的，塘湾组离学校不近，但路好走，都是公路。我家离学校有四里，但我们组最远的离学校有七里，所以我们组走得比较靠前。

　　我们背着书包，拿着饭缸，因为学校离家远，中午一般都不回家吃饭。家长就把孩子的饭菜盛在搪瓷缸里，用网兜兜上，中午孩子借学校食堂的锅台热一下。放学时，瓷缸都空了，缸子盖儿和缸子在我们的蹦蹦跳跳中，也发出了叮叮当当的碰撞声。就这样，在散学的路上，我知道了覆盆子是一攒一攒的，像一个个紫色的小球；我认识了红彤彤酸溜溜的山楂；熟悉了野草莓从青绿到金黄到大红的变化；品尝了沿途每一棵桑树上桑葚，哪棵树上的最甜，哪棵树上的最酸；我知道了神秘的酸草，把酸草的茎放在嘴里嚼，你会酸得睁不开眼的，但就是那种酸，却是我们的最爱；在散学的路上，我看到了草丛里的蛇，蛇睡觉时是蜷在一起的，像一个个圆；我看到了刚出壳的小鸟，闭着眼，张着大嘴等着妈妈喂虫子；我看到了蜥蜴，它们爬行速度快得惊人；我看到一只只刺猬缩成一个个小球，从山坡上集体往下滚；看到松鼠在松树见跳跃，看到了野山鸡在杉木上展翅高飞，绚丽的羽翼总会赢得我们”啧啧“的赞叹……那时，虽然我从未吃过苹果、香蕉、葡萄，但我却品尝过许多不知名的小果子；虽然我没有去过动物园，但我却和这些野生动物有过最亲密的接触。

　　在散学的路上，我们就这样亲近了自然。

　　而这些城里的孩子，他们在放学的路上，亲近了什么？篇二：放学路上

　　”铃……“

　　放学的铃声响了，孩子们一个个排着队，走出校门。校门口的家长里三层外三层，一个个都睁大了双眼，搜寻着自己的孩子。看着这些被人呵护得幸福无比的孩子们，不禁想起了自己的童年。

　　上小学那会儿，我们那个村子的学校只有一到四年级。我家是离学校最近的，就隔着一条黄土路，在家里听到上课的”铛、铛挡……“声，拎起书包去上学，也不会迟到。放学了，其他的孩子三五成群、兴高采烈地回家，我只能一个人提着书包慢慢的走回家。放学的铃声爸妈都听得见，我没有晚回家的理由。每天早上在教室里听伙伴们讲头天放学路上的趣事，我只有羡慕的份。有一次实在压不住心里的那条馋虫，跟着临近一个生产队的几个孩子绕了一圈。我们几个冲出了教室，你追我赶，钻进了一片盛开的油菜花地里……不记得那天打了多少个滚，不记得绊倒了多少棵油菜，也不记得笑了多久，到了太阳西沉，肚子饿了，炊烟袅袅的时候，才恋恋不舍的回家了。不用说，挨了一顿训，爸爸以为我干坏事被老师留校了，找到学校，老师也急了，到处找我呢。我再也不敢跟他们一起疯了。

　　上五年级要去另外一个村子，离我家有五六里地，要翻过两座小山丘。大人们忙，从没有人送我们上学，我们也乐得如此。每天上学的路上就在盘算着放学了干什么。放学的铃声一响，我们几个走同一条路线的孩子，不论是否在同一个班，都不约而同的走在了一起。

　　做过的事情真的太多了。春天里女孩子会漫山遍野的采野花，有时候编织成花环，戴在头上，也编织女孩子心中美丽的关于公主的梦；男孩子们冲啊杀啊，忙得不得了。下雨了，大家会齐心协力做一件事——捉鱼。江南水乡，到处都是水塘，沟沟汊汊纵横交错。春雨过后，水沟里经常能抓到鱼。男孩子们卷起裤腿，书包扔给女孩儿，猫着腰，全神贯注，看准目标，再下手。抓到一条，一定会举过头顶，高兴地又叫又跳。衣服上肯定又是水又是泥，虽然时常会有战利品带回家，总免不了爸妈或轻或重的呵斥。秋天到了，山上的野果子是大家不会放过的。从这座山找到那座山，边找边吃，有时候月亮都升起来了，听到谁的妈妈在呼唤了，才罢休，第二天又照旧。记得路旁边有一块菜地，菜地里长有一棵枣树，几个调皮的男生岂会放过，每天都会瞅准机会溜进菜园里面，爬上树去捋几把，衣兜里装满了才下来，分给大家吃。想起来真的惭愧，农村谁家没有枣子呢？偏偏就觉得这颗树上结的枣好吃。幸好这家主人不计较，任我们来来去去，现在想来真是对不住。深秋初冬，天气变冷了，我们身上也多了一样东西——火柴。常常在半路上几个人一合计，烤火。要找柴火真的是太容易了，随便在山上打个转，每个人都抱了一堆枯树枝之类的，堆在某个过路人少的田头，烧起一堆火来，大家围坐，说说笑笑，打打闹闹，别提多高兴。或者带一两个红薯和芋头在书包里，这个时候拿出来烧了大家分着吃，那香味，一直沁入心窝里。柴烧完了，天也快黑了，我们也要回家了。最妙的是下雪了，回家路上肯定是要打雪仗的，兵分两路，不战个输赢不放手的。有时候和邻村的孩子们对上了，小小年纪都知道团结起来，一致对外，扔雪球，甩冰块，嘴里还大声吆喝，绝不服输。我最喜欢的是从水塘水沟里捞起冰块，用嘴对着呵气，弄出一个窟窿，再用稻草当绳子穿上，提在手里，晃来晃去的，其乐融融。那时候物质生活都比较贫乏，没穿过什么羽绒服皮棉鞋，脚是经常冻得又红又痛，手也会被自己折磨的又红又肿的，哪顾得这么多呢？有时候玩得实在是太晚了，回家吃饭了就睡，还对父母撒谎说在回家路上做了作业，第二天上学路上又匆匆忙忙找伙伴们抄作业……在外村读书的两年，只留下这些无比快乐的回忆，路途的艰苦，似乎记不起来了。篇三：放学路上

　　我是在自行车后座上长大的一辈。到现在仍然经常回想起坐在爸爸背后的感觉。这样的回想总是幸福的、真实的、深刻的。我常常很纳闷，为什么长大之后的很多记忆，就如同浮光掠影一般的轻浅，过了之后就再也无法唤起。而小时候的记忆却深深地印在骨子里，时不时就翻涌上来，让自己温暖一把。

　　或许是因为小时候的记忆总是真切的幸福吧。那种感觉毫不掺假，从心底里相信和体验着。

　　于是关于放学路上、单车座上的回忆，真实且历历在目如同影画。依靠在爸爸后背上的踏实感更是立体如同3D，还是IMAX版。那时候常常把头贴在爸爸背上，听老爸在风里呼哧呼哧，或者是听老爸嘴里念念叨叨地口头备课。日常的天气里坐在车后座上，从学校到家大概要二十分钟，我就在这时间里看天，看鸟，看人，想事情。走到一半的时候有一个长长的斜坡，上学路上是上坡，我就跟着爸使劲儿，嗨哟嗨哟。放学路上变成下坡，就期待爸不要刹车，兴奋地等待加速过程中的紧张刺激。那个时候还不知道有种东西叫过山车，可是每天放学路上都能享受一次过山车般的美妙体验。那时候觉得老爸的后背无比宽广，像平原一样铺开，我在它的支撑下安心地穿风越雨。

　　真的是穿风越雨。不管是寒冬腊月还是大雨瓢泼，自行车都不能起到任何遮挡的作用，老爸则集暖气、防风罩、雨帘等等于一身。冬天的时候爸爸赶紧让我坐在车后座上，命令我抱紧他，用身板为我挡风。还让我把手伸到他衣服里面暖和。我的手冻得像冰，伸进去的时候能感到爸后背一激灵，爸会喊：小爪子怎么冻得这么凉！然后就源源不断地向我传导热度，衣服里面像是一个热力场，暖暖的暖气团包围住我的小爪子。下雨的时候爸总得披一件雨披，我便坐在前梁上，躲在爸爸的大雨披下，一边要承担为爸压住雨披前摆、防止它被风刮起的责任。下雨时雨滴击打泥土和落叶的香气，雨珠打在雨披上的铮铮声响，还有胶质雨披的味道，都让我感觉神秘，从而兴奋不已。更重要的是我看不到前方和周围，只能往下看地面。雨水斜打过来的线条。爸踩自行车的双脚。路上被雨打下来的树叶。平常的时候注意力被周围的纷乱吸引，只有这个时候，它变成了唯一的风景。地上坑洼的地方常有积水，每到前面有坑时爸就喊：抬蹄儿！我就赶紧把腿缩上去，车轮迅雷不及掩耳地劈开水洼，溅起水花越高越刺激。我还会通过车把的转动和地面的路况判断我们现在的行进位置，可惜我不是一个很好的侦察员，常常都会猜错，甚至最后连方向都找不到了，到了学校门口下车的时候，都不知道校门在哪里，晕头晕脑。

　　这样的生活里没有艰辛二字。对于爹妈来说，他们应该是感到艰辛的，下大雨的时候雨打在他们脸上，我还记得爸脸上头发上挂满雨水的样子，雨要是下大了，水就会顺着爸的头发和眼镜往下淌。然而就是因为他们为我承担了尽可能多的风雨寒暑，我的记忆里只有乐趣。