宁戚欲干齐桓公，穷困无以进，于是为商旅，赁车以适齐，暮宿于郭门之外。桓公郊迎客，夜开门，辟赁车者，执火甚盛，从者甚众。宁戚饭牛于车下，望桓公而悲，击牛角，疾商歌。桓公闻之，执其仆之手曰：“异哉！此歌者非常人也。”命后车载之。桓公反，至，从者以请。桓公曰：“赐之衣冠，将见之。”宁戚见，说桓公以合境内。明日复见，说桓公以为天下，桓公大说，将任之。群臣争之曰：“客卫人，去齐五百里，不远，不若使人问之，固贤人也，任之未晚也。”桓公曰：“不然。问之，恐有小恶。以其小恶，忘人之大美，此人主所以失天下之士也。且人固难全，权用其长者。”遂举大用之，而授之以为卿。当此举也，桓公得之矣，所以霸也。

齐桓公见小臣稷，一日三至，不得见也，从者曰：“万乘之主，见布衣之士，一日三至而不得见，亦可以止矣。”桓公曰：“不然，士之傲爵禄者，固轻其主；其主傲霸王者，亦轻其士。纵夫子傲爵禄，吾庸敢傲霸王乎？”五往而后得见。天下闻之，皆曰：“桓公犹下布衣之士，而况国君乎？”于是相率而朝，靡有不至。桓公所以九合诸侯，一匡天下者，遇士于是也。诗云：“有觉德行，四国顺之。”桓公其以之矣。 （刘向《新序·杂事第五》）

6．下列语句中加点词语的解释，不正确的一项是

A．宁戚欲干齐桓公 干：求见

B．夜开门，辟赁车者 辟：通“避”，使……躲开

C．吾庸敢傲霸王乎 庸：平庸

D．有觉德行，四国顺之 觉：正直

7．下列各组语中加点的词，意义、用法都相同的一组是

A．其主傲霸王者，亦轻其士 // 举所佩玉玦以示之者三

B．固贤人也，任之未晚也 // 且人固难全，权用其长者

C．一日三至而不得见 // 五往而后得见

D．士之傲爵禄者，固轻其主 // 蚓无爪牙之利，筋骨之强

8．下列各句括号中是补出的文字，补出后句子意思不符合原文的一项是

A．宁戚欲干齐桓公，（而）穷困无以进。 B．说桓公以（之）为天下。

C．（若）问之，恐有小恶。 D．五往而后得见（小臣稷）。

9．下列句子编为四组，全能表现齐桓公不失天下之士原因的一组是

①桓公郊迎客，夜开门 ②命后车载之

③人固难全，权用其长者 ④一日三至而不得见

⑤五往而后得见 ⑥于是相率而朝，靡有不至

A．①④⑥ B．②③⑤ C．①②⑥ D．③④⑤

10．下列对原文的理解和分析，不正确的一项是

A．宁戚“击牛角，疾商歌”，是为了引起桓公的注意。

B．不计小恶，不忘大美，使桓公得到了宁戚这样的贤臣。

C．齐桓公三番五次前去看望小臣稷，因为怀有“庸敢傲霸王”之心。

D．齐桓公能够九合诸侯，一匡天下，是因为他遇到了贤士。

阅读下面一首唐诗，然后回答问题。（8分）

访戴天山道士不遇 李白

犬吠水声中， 桃花带露浓。

树深时见鹿， 溪午不闻钟。

野竹分青霭， 飞泉挂碧峰。

无人知所去， 愁倚两三松。

13.请找出颈联中用得最精妙的两个字，并对其中一个字进行赏析。（4分）

14.有人说这首诗主要的人物形象是李白，有人说这首诗主要的人物形象是道士，你认同哪一种观点，请说说你的理由。

6．C（庸，岂，哪里）

7．D（两个“之”字都是助词，作定语后置的标志。A项两个“者”字，都是助词，前者放在动词后面，组成名词性结构，相当于“……的人”；后者用在句中表示停顿。B项两个“固”字都是副词，前者表示真实，可译为“确实”，后者表示本应如此，可译为“本来”。C项两个“而”字，前者是连词，表示转折关系，却；后者是助词，用在时间词前，相当于“之”。）

8．B（此处没有省略，是一个倒装句，“以为天下说桓公”。）

9．B（①句只是记叙桓公的一件事情，看不出迎的是什么人；④句也只是记叙桓公求贤的行为，但还没有见到，谈不上失与不失；⑥句是诸侯的行为，是桓公礼贤下士的结果。）

10．D（遇士，是对待士人）

13、4分

最精妙的两个字是"分"和"挂".（2分） 茂密修长的野竹与云雾相接，本来是一幅静景；然而诗人用了这一个"分"字，就有了动的意味了，它使人联想到山风徐来，移动的云雾不断地从野竹梢头飘过的情景。（2分）（青翠的山峰之上，一线泉水，凌空飞注，本来是一幅动景；然而诗人用了这一个"挂"字，就又由动化静了，它使人想见山峰的陡峭峻拔和山泉的垂直落下的情状。）

14、（4分）

①我认为这首诗的主要人物形象是李白。因为诗歌通过描述李白访友未遇的一天中的所见所闻（1分）和所感（1分），抒发了李白对自然山水的热爱（1分）和对友人的真挚感情（1分）

②我认为这首诗的主要人物形象是道士。因为从题目来看，诗是因道士而写。（1分） 诗中的景物描写，如桃花、野竹、两三松，都烘托了道士的淡泊、疏放的风骨。（2分） 作者访道士的心情从出发的愉悦到不遇的失望，表现作者对道士的仰慕和敬重，其实也侧面表现了道士的人品。（1分）

19．（4分）A D（A挂有匾额的老式瓦房是重新修建的，徐渭所居几间草屋已塌。D强加因果，徐渭作品的特点，主要源自命运的打击与他不屈人格的矛盾造成的内心焦虑。“ 强心铁骨、才横笔豪”是徐渭书法的特点，D项表述为“作品”的特点，不准确。）

20．（4分）徐渭有旷世奇才又不恃才傲物，（1分）热爱生活，（1分）却屡遭打击，（1分）一生穷困潦倒，直至死去。（1分）

21．（1）（3分）假想与现实中徐渭的真实人生形成对比，（1分） 突出了他在困顿中坚守的难能可贵。（1分） 进一步表达了对徐渭人格的敬佩之情。暗含着对世态的嘲讽。（1分，答出一点即可）

（2）（2分）因为作者看到了自己与徐渭的巨大差距，（1分）在命运的考验面前，自己缺少自信，缺少独立的精神领地。（1分）

22．（5分）用青藤指代（或“比喻”）徐渭，（1分）形象生动，耐人寻味。（1分）全句强调了徐渭精神永存。（1分）表达敬仰之情。（1分）照应了文题。（1分）