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语文教师毕业赠言

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语文教师毕业赠言

【篇一:毕业班语文老师毕业赠言】

毕业赠言

方城三中九(8)李金永

同学们:逝者如斯,不舍昼夜

眼间我们相处已经两年。我想此时此刻大家的心情一定浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯吧,既不愿分离又想早日。说道离别苏轼看的很开,他说:人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。所以我要劝大家向王勃学习笑看分离,坦然面对,坚信:海内存知己,天涯若比邻。我们的分离就充满了新意。

作为你们的语文老师,两年来我们共

同遨游在语文的浩瀚海洋中,领略祖国优秀语言文化的魅力,此时此刻让我们再次重温这种魅力吧!

我祝愿同学们在今后的生活中,经过社会这个大染缸的洗涤照样能出淤泥而不染,濯清涟而不妖

我祝愿每个同学今后无论是成功还是

失败,都能像范仲淹一样不以物喜,不以己悲先天下之忧而忧,后天下之乐而

的抱负。

我祝愿同学们遇到困难和坎坷时,像

杜甫一样会当凌绝顶一览众山小,像李白一样长风破浪会有时直挂云帆济沧海像陆游一样山重水复疑无路,柳暗花明又一村

我祝愿同学们与人相处时都能有三人

行,必有我师焉的虚心和择其善者而从之,其不善者而改之的行动。

我祝愿同学们无论是求学还是工作,都

有李贺的报君黄金台上事,提携玉龙为君死的忠心,辛弃疾的了却君王天下事,赢得生前身后名爱国心,杜甫的安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜的安民情

最后祝愿男同学都长成身高八尺,貌

若神人的美男子,女同学都长成君子好逑窈窕淑女

当我想你想他的时候我会寄愁心与明月,随风直到夜郎西,送去我但愿人长久千里共婵娟的美好祝福,记着看星星看月亮吆!谢谢大家!再见

2013.6.20

【篇二:写给语文老师的毕业赠言】

一、写给语文老师:

站三尺讲台,传李杜韩柳诗文

握一支粉笔,授孔孟老庄学问

论学问,四书五经样样通晓

讲口才,三言两语句句精妙

诗词歌赋尽显雅士风度

语段篇章全显中华文明

学富五车,通晓诗书礼易

才高八斗,熟习琴棋书画

讲关系,伯仲叔季样样通

说人物,旦末净丑个个明

品明月,叙情怀,吟诗作赋

沐清风,讲人生,谈古论今

汉语兴衰存乎汝心

民族荣辱永在尔怀

评得失,四大名著显精妙

论善恶,八方美文蕴雄奇

朝花夕拾,秋月春风莫等闲

古训今闻,宋词元曲要记牢

曹操曹丕曹植,为建安文学增色

苏洵苏轼苏辙,给唐宋诗词添彩

思如泉涌,诗文交融培奇葩

笔私蛇走,字句连接谋新篇

二、写给数学老师:

随手轻挥,空间平面尽出

妙语微点,体积面积都解

尺子一把,心中自有曲直

粉笔几支,眼前早有横竖

人生轨迹,尽在曲线弧度中

岁月印痕,都含加减乘除里

点线面,横横纵纵演绎万象

甲已丙,指指代代细说百因

人生几何,点线面体共绘而成

世事方程,加减乘除同算方行

爱问几何,点线角面关系到底如何

喜看数字,加减乘除换算究竟怎样

巧设计,细绘人生图象

精计算,巧解生活方程

代数几何,方程空间无限暇思

直线平面,函数极限不尽畅想

寥寥线条,勾勒智慧人生

小小平面,铺就美好前程

两指灵动,勾勒线条美感

双手轻盈,探索数字奥秘

手执粉笔,解世事代数

胸怀壮志,问人生几何

画线条,明目评判曲直

讲几何,盛气指点方圆

三、写给英语老师:

口说进行时,不定式并非定语从句

牢记构词法,完成时不是被动语态

心比天高,教两国语言培桃李

志同海大,育一代栋梁兴中华

喜怒哀乐,舍弃过去时

酸甜苦辣,把握将来态

把握现在时,将来怎会虚拟语气

追求最高级,理想常融情态动词

通晓语法,学博思精造诣深

熟练口语,音准速快翻译棒

四、写给物理老师:

处三尺讲台,做功出力

凭一腔热血,放电发光

五、写给化学老师:

氕氘氚,弘天地正气

钾钙镁,铸英雄本色

六、写给生物老师:

实验室中,植物动物样样标本俱全

讲课台上,易题难题种种类型都有

七、写给政治老师:

喜谈唯物论,实际客观看事物

善用辨证法,联系发展解问题

俯仰刹那,巧点政治舞台风云变幻万事莫测

谈吐瞬间,乐道经济领域盛衰更替百章可循

唯物辨证,探索物质本源

政治经济,解说社会焦点

览世事沧桑,洞晓社会变化规律

看国家兴衰,窥破未来发展先机

讲马哲,唯物辨证皆论

看世界,政治经济全学

站世界高端,纵观变幻风云

立时代前沿,引领发展潮流

静默如树,沉思折思思万物本源

镇定似塔,家治国治治千秋功业

八、写给历史老师:

看华夏,秦汉唐宋明清尽统一

观世界,英法德日美俄皆争霸

上知两汉统一,侃侃论天下

下说三国争霸,娓娓道古今

通览古今,华夏儿女共创华夏文明

遍听内外,世界豪俊同谋世界和平

小小课堂,尽观古今中外

大大世界,全看成败荣辱

观古今,秦皇汉武创伟业

通兴衰,中山润之济苍生

纵观历史,秦汉隋唐元明清

横看世界,中美英法德日俄

横览隋唐元明清,叹朝代兴衰

纵观辽宋夏金元,通古今变换

叹兴衰,三国两晋成烟云

论成败,七雄五霸斗锋芒

讲史家故事,论成败得失

述名人轶闻,评功过是非

以史为鉴,宋元明请胜与衰

同理作战,古今中外荣和辱

看秦汉,知中国千年文明

观隋唐,晓华夏百世辉煌

观古史,知秦皇汉武雄才大略

看今朝,晓小平锦涛宏业巨措

谈历代,王侯将相谁主沉浮

看今朝,工农学兵各系盛衰

九、写给地理老师:

看风水,乐道山川湖海玄机

察日月,巧解雪雨冰霜奥秘

纸上攀高峰,悟透板块奥秘

图中越大海,弄清洋流深义

上通天文,斗转星移尽胸中

下晓地理,风起云涌皆意间

上通天文,好与日月星辰为伴

下知地理,喜与江河湖海作友

日月星辰尽藏胸中,能上九天

鱼鳖虫兽全收眼底,可下四洋

读教科书,乘季风,激起心中暖流

转地动仪,看世界,了解异域风情

地壳在运动,季风吻过富士山

板块正漂移,梅雨爱上洞庭湖

东经西经,包宇之无穷

南纬北纬,容宙中有限

春夏秋冬,笑看史上风风雨雨

东南西北,畅谈人间分分合合

评渔场,寒流暖流交汇处

看气候,旱季雨季轮换时

预知天气变化,把握正确航向

探索自然奥秘,规划完美人生

了解法国,梦品白兰地

熟悉蒙古,夜观北斗星

说乾坤,拉扯经纬网

传知识,诉说天地源

不辞辛苦,如周日运动

论劳累,似季风吹拂

抬眼望,日月星空,雷雨雪霜

低头看,山川土地,江河湖海

经纬间穿梭,国家事域外事事事皆知

天地内畅想,自然理人文理理理都通

十、写给体育老师:

扣蓝板,伸手赶超火箭队

踢足球,迈脚夺取世界杯

十一、写给美术老师:

调配色彩,展现亮丽图景

勾勒线条,描绘精彩场面

二、

三、 育李培桃春风得意文章有道师先者,化育无私启后前这名话是我上小学时记到现在,这是先人对于师者的深刻描肩梁固栋盛世称心

写。现在送给你,好好理解这句话,再送给你的老师。

【篇三:语文教师给毕业生的毕业赠言】

语文教师给毕业生的毕业赠言

其次,孩子们我要感谢你们,因为你们让我喜欢湘北,因为你们让钻研课文,因为你们让我感到收获的喜悦,因为你们我能洋溢着快乐,因为你们我会感到生活的充实,因为你们让我再次萌起斗志,也因为你们我收获无与伦比的感动。

再次,我的孩子们,我希望你们个个都能扬起理想的风帆,开足马力,坚持300多天,成功的驶向理想的彼岸。长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。老师相信你们。老师也希望你们能给老师提供给你们庆功的机会。老师会一直等着的,切记切记。

满誉蓉,不说你的姓名的特别让老师难忙,你的细心,你的聪慧,你的孝顺,让老师感叹。你记住:决心要成功的人,她已经成功了一半。

刘婷、覃双双、覃佐梅、舒晓煦,你们这几个孩子啊,踏实,我放心;努力,我知道。但你们更要大胆,要有信心。你们知道吗?鸟贵有翼,人贵有志。立志是成功的大门,信心是成功的起点。

唐华婷、陈丽、刘倩、杜金峰,你们几个啊,老师不担心你们怯懦,更希望你们细心,不担心你们不动脑筋,更希望你们踏实。请你们记住:人的一生也像四季,春播,夏长,秋收,冬尝。趁你们青春勃发,努力播撒幸福的种子吧。

但冰琳,覃秀铃,龚思佳,刘环,付娟,你们这几个腼腆的孩子啊,其实你们知道吗?你们每个人头上都有着一道耀眼的光环,你们有理由挺直腰杆,大声的告诉全世界,我是最棒的。老师相信你们秀外慧中,也请你们记住:抱负是高尚行为成长的萌芽,用毅力去浇灌,它就能开花。

向思敏、叶佳敏、方敏。你们这几个可真是名符其实。老师知道你们是聪敏的,也了解你们都胸怀、目标的,向的优美的文笔,叶的纤细的字迹,方的美丽的大眼睛,都让我难忘。但我更希望你们明白:理想的琴,需拨动奋斗的弦,才能奏出人生美妙的乐章。

王婷、王珊、王淑君、王鸽,王梦月,王佳佳,王芳。你们这几个虽然同姓,但性格迥异,有落落大方的,有胆小羞怯的,有大大咧咧的,有细心谨慎的,有风风火火的,有不温不火的,总之,你们都是不赖的,背书快如王珊、王佳佳,朗读准如王鸽,进步快如王婷、王淑君,谦虚如王梦月、王芳。在此,老师也希望你们不要忘记:成功的秘诀,在于对目标的坚忍不拔。

杨雯、 申燕强、覃业荣、徐颖、李佳芳,侯思君。你们知道你们的实力和潜力吗?l虽然不是你们的班主任,但我知道你们有着挖掘不尽的宝藏,你们中有的开朗,有的豁达,有的慷慨,有的好动。老师看好你们,老师想让你们知道:秋天的硕果不属于春天的赏花人,而属于春天的耕耘者,你在生命的春天播下创造的种子,定会迎来金色的生命的秋天。

唐莹、丁继兰、付绍美、丁晓帆、丁灵你们这几个沉静的孩子,总是惹得老师的怜爱,有时你们让我不由得对你们惊奇,像丁晓帆,段考可是我们班上语文冠军,填补了一个非常重要空缺,付绍美、丁灵,你们两个的字漂亮得让我欣赏,唐莹、丁继兰,你们两个的纯洁让老师刮目。老师也送给你们一句话:平静的湖面,练不出精悍的水手;安逸的环境,选不出时代的伟人。愿你们投入时代的激流,做一个勇敢的弄潮儿。

陈婧、杨心怡,你们两个活泼,豪爽的孩子,老师也知道你们两个精力充沛,为人大气,心胸豁达。老师更希望你们充分利用你们的天分,奋勇拼搏。要知道人生能有几回搏,此时不博待何时,相信吧,你们的明天定会更灿烂,

严娟,张银,曾令融,黎琴芳,朱梦琴,唐耿双,你们这几个自尊自重的孩子,从不叫老师费心,你们的善解人意,你们孝顺体贴,让老师为你们骄傲,老师知道你们一定明白:成绩

和劳动是成正比的,有一份劳动就有一份成绩。日积月累,由少到多,奇迹就会创造出来。 李玲,李丹丹,你们两个,老师总是在心里把你们两个视为一体,这期才分清楚了,最近,坐在讲台下的李玲朗读很有实力,李丹丹可不能被比下去哟。你们听说过吗?只要心中有一篇希望田野,勤奋耕耘将迎来一片翠绿。

最后,让时间在知识的枝条上,智慧的绿叶上,成熟的果实上留下勤奋的痕迹吧。 孩子们,我爱你们,衷心的祝福你们。

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