度米作文汇编之初中周记大全：一趟有趣的作文课

今天‘老师领着我们到教室上课， 经过讲台前，我发现讲台桌上有三个 装满水的瓶子，有一个水缸、一根吸 管、一根木棒和两个气球做成的天平 秤。我坐到座位上，心中产生了一个大 大的谜团:明明是作文课，讲台上怎么 会有那么多的实验器材呢?我思索着， 越想越不明白。

上课了:。张老师问我们:兮同学们， 你们能不能用这些器材来发现空气 呢?同学们都在座位上议论纷纷。过 了五分钟，老师让三个同学到讲台上 做一个发现空气的实验，他们走上讲 台。老师问:“你们怎么做呢?”一个 同学说:“我们用这个天平秤来做发现 空气的实验。”于是那个同学就解下天 平秤上的一个气球，使劲地往里吹起 来，只见他脸涨得通红，腮帮子鼓得大 大的，活像一只大青蛙。气不断地往里 吹，气球也不断地膨胀。同学们都为他 加油，气球吹得差不多了，老师就帮助 他把气球系回天平秤。这时候大家都 发现原来平衡的天平秤，现在向吹过 气的气球那边倾料，这才明白原来空 气是有重量的。

为了证明空气是有动力的，老师 让我们做最后一个实验。他先给我们 每人分发一个气球，让我们用五分钟 时间来吹气。同学们鼓起腮帮子用力 吹起来，一个个小小的瘪气球都变成 圆园的小皮球了。这时候，老师提示大 家说:“我们一起把吹足气的气球放 掉，看看有什么情况发生。预备— 一、二、放!此时，只见一个个五颜 六色的气球像一架架喷气式飞机发出 “劈!劈!”的响声向各个方向飞去， 直到气都没有了，这才降落下来。整个 课堂就好比过年时候放鞭炮一样热闹。 老师连忙让大家说说，你能得出什么 实验结果，随后把这些实验过程写下来。

这堂作文课真有趣!