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本科生导师制实施现状及对策研究--以河北师范大学为例

时间:2020-06-23 11:22:12    下载该word文档

本科生导师制实施现状及对策研究--以河北师范大学为例

作者郭莎莎;吴亚美

作者机构河北师范大学教育学院,河北石家庄 050024;河北师范大学教育学院,河北石家庄 050024

来源湖北函授大学学报

ISSN1671-5918

2015

000

016

页码42-43

页数2

中图分类G640

正文语种chi

关键词本导制;现状分析;问题;对策

摘要本科生导师制(本导制)是提高本科生教育质量的重要载体。本文以河北师范大学的本导制为例,对河北师范大学本导制的具体实施情况进行调查分析,从中发现该校在本导制实施过程中存在的问题,并提出相应的建议,旨在能够为同类院校本导制的实施和完善提出有益的参考。

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