第四分册习题
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>>>>>《第四分册》练习题
1.原始积累、民族国家、人文主义、因信称义,上述概念产生于哪一时代
A.11-12世纪B.13-14世纪C.15-16世纪D.17-18世纪2.西欧从中世纪走向近代的社会转型期间,不曾发生的是
A.推行重商政策B.文艺复兴运动C.宗教改革D.启蒙运动3.一位学者主张:“国家、民族、语言与文化应该互为一体,国家是民族的本体,每个民族都受到召唤,建立国家。”这种主张最早可能出现在
A.英法百年战争时B.宗教改革时C.中世纪城市复兴时D.德意志统一时4.“在中世纪以及英国社会,由中世纪向现代社会转变的过程中,强有力的君主制是关键的一环”。这一论断主要是着眼于君主专制有利于A.思想的自由和文化的昌盛C.推动现代民主政治的建立
B.自由资本主义经济的进步D.国家的统一和经济的发展
①始终是水火难容的
5.右表是有关英法史上“君主专制与资本主义关系”
②一体两面,相辅相成的评论,其中较恰当的是
③由相互支持到势不两立A.①B.②
C.③D.④④由国内妥协走向对外扩展
6.右图是《万国宇宙志》中的一幅14世纪欧洲人对遥远国度的想象图。当时欧洲人产生这种想象的主要原因是
A.对遥远国度的畸形人的恐惧B.对东方异教徒的想象与揣测C.新航路开辟后对东方人的丑化D.世界各地处于相对孤立状态
7.>>>>下列哪一项不属于新航路开辟的原因
A.对黄金、香料的狂热追求B.《马可.波罗游记》的广泛传播
C.原来的商路被奥斯曼帝国控制D.工业革命需要大量原料和商品销售市场8.“宗教神秘主义的面纱和覆盖真相的无知之幕被理性之手掀开一角,传统的权威受到撼动,人类第一次从对自然恐惧的阴影下走出来,重新审视自身的价值和能力。”材料所描述的历史事件是
A.新航路开辟B.文艺复兴C.宗教改革D.启蒙运动9.“当我说文艺复兴是一个表现的时代时,我的意思是说:人们不再满足于坐在那里当观众而由皇帝和教皇告诉他们如何做、如何想。他们在生活舞台上充当演员,他们坚持要对自己个人的思想进行表达。”这段材料的作者认为文艺复兴的意义在于
A.肯定了人的价值和尊严
C.否定了天主教会的权威
B.冲破了封建等级观念D.促进了资本主义的发展10.16世纪,西欧大陆宗教改革运动发生的根本原因是(
A.文艺复兴使人文主义深入人心B.罗马教廷与西欧各国王权的矛盾激化C.世俗封建主要剥夺天主教的经济特权D.资产阶级要求冲破封建神学思想的束缚11.在英国资产阶级革命期间,对于国王的存废,英国人经历了反抗国王,处死国王,请回国王和“进口”国王的不同选择。对此理解正确的是
A.英国国王处于“统而不治”的虚君地位B.体现出英国政治体制缺乏民主传统习惯C.反映了“君权神授”被“君权民授”取代D.反映了英国民主政治不断选择完善的过程12.电影《鸦片战争》中有这样的镜头:“英国议会以271票对262票的微弱多数通过了侵华战争拨款,维多利亚女王最终同意对华宣战。”对上述材料理解正确的是
A.英王是国家元首,英王掌握国家权力B.英王实质上有权力对外宣战