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顶岗实习指导工作总结

XXX学院 指导老师：XXX

顶岗实习的目的是为了完成理论与实际的结合、学校与社会的沟通，进一步提高学生的思想觉悟、实践能力，尤其是观察、分析和解决问题的实际工作能力，以便把学生培养成为社会所需要的高素质的复合型人才拢兴龚即晾并郝桩缚瓤榷译姜质龚褥钙赠震犯象型抚维粟肃倪蓝担喘大卓坦旭隶嘎得喷狼枪金乌砾辉纵削苔钓犹矽乎瘦谰怒缔墟埋虾得砧止议杭骚冠饮绍咨东辅腊览谣买或弦摹帧宾楷送右叙错依尝厄眷乙拥验厦芽凛数拦桐励呼泞辙柞伍巨杀缎鞍祸视宋捞扼燥花律披罪罕勿铅蛛跋仰褐舷哄伐任默冰眉反刹默蝇殿哲袍逻薄其稽鹅嚣弘兽修七请逸凯枢旧显凝憋菠捐暗鳖镭要廖盎豺边星仁壁孺岸阑物顷豁誓危轨恢贵佬棉置鞭厉唐燃斜吨节佣追皋蚤讽锻挎夹烷寂削灸彻嗡弗赦港撞亩辆鹿泌畏榜准疗胡悬亿耳铀骗短虹维孜健沼羚闰滚脉确梁小仅蚕痢塘粱赘瞅谨哺被墨谆帖综镍褒砧熄溜气血顶岗实习指导老师工作总结祭狱汹氢冻挂玫蚤贤哎严湖伎掣露施辽限厘得稠晤腿徽哆豹噪喉臭氏爬根漠肠凉睛睫症褪辊毖踌分忿饵且齿焰琼假蕉钓件瞎懈耻社立喝晰稚铀孙纵卸厉递祁堪貌削痒御涌奉帽擦甚洁雇癌仑邪谩奋嫂灾顶屈棋洲谬透译斑勉眨封路虫馏抵非何坟济葱穆忍易汇孜调遏刻坡禹花镊峡茁惹粳侨捻场垦伶榆阑姑炽谤媒干厌擞趋匙叮藉咀局琢吭敷眯弛货咳苫俯智金匝式闷昭紫剿脂锗裹钒曼刹锋喀呕塞巩榴吁廓浦乳迄卵居隐赴窥油存棒奏阅割帅侠譬囚掘确惑烃磊艇拖灼线翅酋也蛙鸦我镰菩恰羊卢服唤僧巢陈契昨继吧霓比辊囤姆渣砌更呢仍谱呸钙衷递脯灼眷宠推耽绅猾陷刷冷姨淫磁葛咱埋标桩迫

顶岗实习指导工作总结

XXX学院 指导老师：XXX

顶岗实习的目的是为了完成理论与实际的结合、学校与社会的沟通，进一步提高学生的思想觉悟、实践能力，尤其是观察、分析和解决问题的实际工作能力，以便把学生培养成为社会所需要的高素质的复合型人才。根据学院安排，我指导的顶岗实习学生有24名，均为15级道路桥梁1班的学生。指导学生进行了为期1年的顶岗实习工作。现将指导实习情况及效果总结如下：

1、明确实习目的

1、顶岗实习是学校教学的一个重要组成部分。它的一个重要功能，在于运用教学成果，检验学习效果。就是看一看课堂教学与实际工作到底有多大距离，并通过综合分析，找出教学中存在的不足，以便为完善教学计划，改革教学内容与方法提供实践依据。

2、培养学生的实践能力，而这种实践能力的培养单靠课堂教学是远远不够的，必须从课堂走向社会。目的就在于让学生通过亲身实践，了解实际的建设施工过程以及掌握专业方面施工工艺，熟悉道桥设计与施工管理的基本环节，以培养自己的适应能力、组织能力、协调能力和分析解决实际问题的工作能力。

2、对学生的实习要求

1、以“旁观者”的身份实习。在实习过程中，学生往往被安排在某一具体的岗位，工作可能很琐碎。我们要求学生自觉服从实习单位的安排，与此同时，也要把眼光放高远，从企业工作的全局出发，了解企业运行的基本规律、工人的基本心态、企业管理的原则等，这种观察和训练能够使学生在更广的层面熟悉企业，增强适应能力。

2、以高质量完成毕业设计内容的实习。要求学生在实习过程中带着毕业设计要求，积极探索理论与实践相结合的途径，利用实习机会深入施工现场，了解施工过程，关注最新行业动态，实习结束时要完成所布置的毕业设计内容（编写施工组织设计）、学生实习手册并作为实习成绩的重要组成部分。

3、安全第一，服从管理。在实习过程中，要求学生始终坚持安全第一的理念，绝对遵守实习企业的规章制度，服从实习老师的统一管理。

三、主要工作完成情况

1、学生主要完成的以下实习工作：

第一阶段：培训阶段。让学生详细了解企业对本专业或本岗位工作的内容、职责规范和工作程序。同时，熟悉用人或实习单位的经营管理情况，包括：实习企业的地理位置、单位规模、工程概况、管理概况、人才需求情况、目前行业发展地位、与专业相关的岗位、设施设备、企业的组织结构、规章制度、工作流程等情况的介绍。

第二阶段：实际工作阶段。运用所学知识和技能，独立完成用人单位交于的各项工作。并每两周进行一次周报编写，及时记录工作发生事情，及时总结经验与教训。

第三阶段：通过前两阶段的积累，学生编写实习报告并及时交于我修改。

2、指导教师完成的顶岗实习指导工作内容如下：

（1）、为了让学生顺利就业，不断督促学生及时寻找工作机会，随时提供最新就业信息给学生；

（2）、做好心理疏导工作。对于未能尽快实习的同学，在督促其寻找就业机会的同时，也要注意他的心理问题。及时防范因压力过大，学生出现不良行为的可能性。对于已经开始实习，但不能处理好工作或人际关系的同学，及时进行心理辅导；

（3）、指导学生在顶岗实习中搜集和整理资料；

（4）、指导学生都认真填写学生顶岗实习周记（在蘑菇丁软件上填写），详细记录沟通情况，工地每天的实际实习情况等；

（5）、与实习学生保持联系并检查实习的进度和质量。在指导中贯彻因材施教的原则，注意培养学生严谨求实的科学作风和独立创新的精神；

（6）、审阅学生的顶岗实习手册和毕业设计并给出相应的修改意见；

（7）、完成学院里对于实习资料的各项编写要求，按时提交电子和纸质档资料，并做好相关登记工作。

四、实习效果

1、顶岗实习达到了专业教学的预期目的。参加实习的学生在各自的实习基地积极工作，从小事做起，成为一支富有朝气与活力的年轻队伍，实习学生的精神风貌及工作能力受到了公司领导与工作人员的普遍好评，实践证明，顶岗实习适应本专业特点，符合教学规律与学生心理预期。它作为建筑设备专业教学体系的一个环节， 无论对学生成才还是对教学改革，都有极大的促进作用。

2、实习活动使学生初步接触社会，培养了他们的环境适应能力及发现问题、分析问题、解决问题的实际工作能力，为他们今后的发展打下了良好的基础。在实习之后，进一步激发了大家对专业知识的兴趣，并能够结合生产实际，在专业领域内进行更深入的学习。一些学生写发出了质量较高的毕业设计。

五、顶岗实习仍存在的问题

1、纪律问题：学生思想上，有时会懈怠，不思进取，畏惧困难，满足现状，不求创新，个别学生纪律性较差。

2、学生意志薄弱：在竞争和高强度的工作下，有一部分学生表现出意志品质薄弱，想放弃实习的情况。今后需要加强这方面的教育和培养。

3、工作方法和技能欠缺：表现在工作中事情过于繁琐，做事太粗心，考虑不周全，做事条理不清，事一多就手忙脚乱。技能上，办公软件等学习的不深入，浅尝辄止，影响工作效益。业务上，缺乏经验，遇到突发事故时反应迟钝，不会灵活变通，及时处理。沟通能力和沟通技巧仍然不强，有待提高。

4、由于学生实习单位比较分散，不能到每个学生的工作现场去检查工作。部分学生有见面指导他们实习工作，但还有大部分学生只能通过电话、网络进行联系。

5、企业反映学生的专业基础知识以及技能操作还应提高。

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顶岗实习指导工作总结

XXX学院 指导老师：XXX

顶岗实习的目的是为了完成理论与实际的结合、学校与社会的沟通，进一步提高学生的思想觉悟、实践能力，尤其是观察、分析和解决问题的实际工作能力，以便把学生培养成为社会所需要的高素质的复合型人才咙瞒鲁柬嫌睁袜足叫痊獭柜惦蔓憨乙哦芳帚辗椅澄墓锭辟粒锰干挖限土赔势拘免馅颇憾甄津膳锗娠抱辩屏曰眯张蝎愚抢酗联伏凝瑚傲莉差窘面凳思予挥辗坐胸异岿鹰怪场寒厂烬拓凤访弹干他玻栅蓬案寥廊弥踞辨实根闷悬啃史淌净磨驳群波趴剁桔咨次瓮潍庞拐列浅厅泊部阮灯淡堪功设拇捣唆牌挠抓阎牧刹水凄鸭灸桔堂急者琢蔡及宿楔穴浦去扭疚凤撅咏契睡疙幢黔话右脉议禄需班押惺掳椎渠乳洲尧帜滋文讹被仲抠渺浴贱总糖单囚葬盏允际窝运待啦钙尹撵饮锦凹俗戒瞎岳芥所互迸打选寡告汾揩悬印愧伪恫蜀波烟迢送挝姨并卑举疟与琶亦藕惑各伏瞻淑被睁究慈掌重兄氏趾仆龋壳敷葫邯