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不同群体对大学生就业能力的认知差异及其比较-

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作者：黄存良[1,2];程利娜[3,4] 作者机构：[1]陕西理工大学心理健康教育中心;[2]上海师范大学;[3]陕西理工大学,陕西汉中723000;[4]西安交通大学
出版物刊名：教育与职业页码：67-70页
年卷期：2016年第21期
主题词：在校大学生;往届大学生;就业能力;认知差异

摘要：大学生就业能力是目前社会关注的热点问题。文章通过调查发现，在校大学生和往届大学生对就业能力的看法既存在一致性，也存在差异性：两者都把敬业精神、积极进取精神、工作责任感看得最重要，把外语水平对工作影响的重要程度看得相对不重要；在就业能力各维度对工作影响的重要程度的排序上，他们一致把敬业精神、积极进取精神、工作责任感、人际沟通能力、解决实际问题能力、团队合作能力、社会适应能力排在了前七位；与在校大学生相比，往届大学生对影响工作的能力维度的意义、内涵认识更深刻。通过分析两类群体对大学生就业能力的认知差异，为高校培养大学生就业能力提供理论依据。

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