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2022版幼儿园章程幼儿园办园章程(完整版)

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2022版幼儿园章程幼儿园办园章程（完整版）
序言
中心幼儿园始创建于1995年，至今已有60多年的办园历史，目前有两园区，两教学点。园内各项设施设计规范，既有利于幼儿安全、健康地成长，又有利于幼儿积极向上的心理发展，是适合幼儿学习、生活的好场所。
我园有着一支创新型、有活力、有凝聚力和战斗力的教师队伍，经过一代代“埭幼”人的不懈努力，幼儿园先后获得“卫生先进单位”、“德育先进集体”、“巾帼文明岗”、“三育人先进集体”、“绿色幼儿园”、“平安校园”、“关心下一代工作委员会”、“先进工会”、“文明校园”等荣誉称号，中心幼儿园已发展成为一所管理优化、保教优化、师资优秀、办园条件优异的省二级幼儿园。
2022年3月8日经第九届次教职工代表大会审议，2022年3月11日经园务委员会通过，经事业单位登记管理局备案，自备案之日起生效。
第一章总则
第一条【制定依据】为适应现代教育发展需要，贯彻国家教育方针，深化教育改革，保障幼儿园依法自主管理，保障幼儿与教职工合法权益，全面提高办学品质，根据《中国共产党章程》《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国教师法中华人民共和国未成年人保护第 1 页共 16 页

法》《中国共产党机构编制工作条例》《事业单位登记管理暂行条例》及其实施细则和《浙江省事业单位章程管理暂行办法》《幼儿园管理条例》《幼儿园工作规程》等法律法规，制定本章程。
第二条【幼儿园名称与地址】本园全称为幼儿园，简称___，英文表述为___Kindergarten；园区住所地址为___，邮政编码为___。
第三条【幼儿园性质及隶属关系】本园由教育局举办，属公益二类事业单位，登记管理机关是杭州市事业单位登记管理局，业务主管单位是教育局。思敬园区为公办全日制省一级幼儿园，其余三个园区均为为公办全日制省二级幼儿园，本园具有独立法人资格，独立承担法律责任。园长是幼儿园的法定代表人。
第四条【幼儿园发展目标】通过幼儿园标准化统筹管理体系的构筑，园本化生态特色课程的建设，个性化和谐教职工团队的打造，逐步架构起幼儿园持续成长的教育生态系统，在社会、家庭、幼儿园的有效互动中，营造和谐共进的幼儿园文化，促进社区、家庭、幼儿园的共同进步与发展。
第五条【办园理念与办园目标】幼儿园宗旨：遵守法律法规和国家政策，贯彻国家的教育方针。以“用爱教育”为幼儿园核心价值体系，以幼儿发展为本，培育身心全面和谐发展的新时代儿童。
园训：养正于苗，顺性而育园风：自信、健康、独立、文明
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学风：玩中学，学中乐，乐中长教风：关爱幼儿，顺应发展，合作创优
第六条【培养目标】幼儿培养目标为感恩、明辨、善思、向美。通过营造自主探究、关爱分享、绿色健康等浓浓的水乡游戏氛围，让幼儿在科学知识的学习上博取众知，广泛猎取，培养其充沛而旺盛的好奇心，善于思考，能明辨是非、明辨真假、去粗取精，传承原有的水乡特色文化，懂得感恩，喜爱劳动，强化自主意识、人际交往、环境适应等个性与社会性发展。教师发展目标为务实创新、爱岗敬业、乐于奉献。强化教师队伍建设，关注师德师风教育，建立起具有特色的协作型团体，发挥每位教师的潜能，弘扬乐于奉献、爱岗敬业、务实创新的精神。创设一个宽松、愉快、充满人文关怀的环境，形成教师与教师、教师与幼儿、教师与家长之间的合作伙伴关系。
第七条【文化精神与办园特色】水善利万物而不争，以水为介，我园全方位开展“上善若水水有情”文化建设。通过“水的修炼——改变你我”、“小寓言·大智慧”、“寻找最美水乡人”、“夸夸水乡好教师”、“我的船长我的船”等多种形式主题沙龙，构建和谐共生的水乡文化氛围。践行“至爱”“至远”“至平”“至纯”“至灵”“至坚”“至齐”的水乡七彩主旋律。园风：团结、大气、求实、创新尊重、合作、快乐、成长口号：悠悠水乡伴童年，缕缕情韵润童心悠悠水乡情，缕缕润童心办园特色：水乡情韵基于___原色、原味、原点的水乡资源，以美食、美景、美俗为内容，通过水乡环境熏陶，第 3 页共 16 页

水乡特色主题，水乡天天乐游戏、水乡特色活动开展水乡特色课程，传播水乡特色文化。
第八条【办学规模】幼儿园面向社会招生，招生对象为3-6岁的幼儿。办学规模为26个班级，818人。联山园区占地面积约6039㎡，建筑面积约4742㎡，户外活动面积1711㎡；老虎潭园区占地面积约3333㎡，建筑面积约2020㎡，户外活动面积1278㎡；太平桥教学点占地面积约500㎡，建筑面积约290㎡，户外活动面积200㎡；余山教学点占地面积约550㎡，建筑面积约160㎡，户外活动面积150㎡。
第二章幼儿园、教职员工和幼儿
第九条【幼儿园权利】幼儿园享有下列权利：（一）按照幼儿园章程自主管理；（二）依据规定招收适龄幼儿；（三）组织实施幼儿一日活动；（四）依法聘任教职工，实施奖励或处分；（五）依法管理、使用幼儿园的设施和经费；（六）依法维护幼儿园合法权益不受侵犯，拒绝任何组织或个人对保育教育活动的非法干涉；（七）法律法规规定的其他权利。
第十条【幼儿园义务】幼儿园应当履行下列义务：（一）遵守法律法规；（二）贯彻国家教育方针，遵循幼儿的成长规律和教育规律，完善课程改革，促进幼儿身心健康发展；（三）维护幼儿及教职工的合法权益；（四）以适当方式为家长或监护人了解幼儿在园及其他情况提供便利；（五）按照规定收取费用并公开收费项目和标准；（六）
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依法接受幼儿家长、社会、政府监督。
第十一条【教师权利】教师有下列权利：（一）依据国家规定的幼儿园课程标准，结合本班幼儿的具体情况，制定和执行保育教育工作计划，进行一日保育教育活动，开展保育教育改革和实验；（二）参加教育教学科研活动，并充分发表意见；（三）按时获取工资报酬，享受国家规定的福利待遇以及寒暑假的带薪休假；（四）通过教职工（代表）大会或其他形式参与幼儿园管理，对幼儿园工作提出意见和建议；对幼儿园重大事项有知情权；对不公正待遇或处分有申诉权；（五）使用幼儿园设施设备、图书音像资料及其他保育教育用品；（六）参加进修或者其他方式的培训；（七）法律法规规定的其他权利。
第十二条【教师义务】教师应当履行下列义务：（一）遵守法律法规、职业道德规范、幼儿园章程及规章制度，为人师表；（二）贯彻国家教育方针，执行幼儿园工作计划，履行教师聘约和岗位职责，完成保育教育工作任务；（三）关心、爱护全体幼儿，尊重幼儿人格，指导、管理本班幼儿生活，促进幼儿身心和谐发展；（四）制止有害于幼儿的行为或者其他侵犯幼儿合法权益的行为，批评和抵制有害于幼儿健康成长的现象；（五）践行幼儿本位理念，终身学习，与时俱进，不断提升保育教育水平。
第十三条【职工权利义务】其他职工按照合同履行岗位职责，幼儿园依法保障其合法权益。
第十四条【幼儿权利】幼儿享有下列权利：（一）参加一日保育
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教育计划安排的各项活动，使用幼儿园保育教育设施设备、图书和玩具；（二）享受平等的学习与发展机会，并获得公正评价；（三）对幼儿园、教职工侵犯其合法权益，通过监护人依法提出申诉或者提起诉讼；（四）法律法规规定的其他权利。
第十五条【家长义务】本园有权要求监护人履行下列义务：（一）配合本园保育教育工作，共同营造良好的育人环境；（二）支持幼儿参与幼儿园各项活动；（三）遵守本园的有关管理制度；（四）法律法规规定的其他义务。
第十六条【幼儿权益维护】为保障幼儿在园期间的合法权益，幼儿园及教职工应当做到：（一）平等相待。在保育教育中平等对待幼儿，关注幼儿个体差异，因材施教，促进幼儿充分发展。（二）尊重人格。禁止虐待、歧视、恐吓、体罚或者变相体罚等损害儿童身心健康的行为。（三）尊重隐私。保护幼儿个人信息，未经监护人同意，不得随意使用、披露幼儿个人隐私。（四）尊重幼儿的财产权。（五）其他对未成年人的法定义务。
第三章组织机构和行政管理体制
第十七条【园长负责制】本园实行园长负责制。园长按照本章程自主管理，主持幼儿园全面工作。
第十八条【园长职权】园长依法履行下列主要职责：（一）贯彻执行国家的有关法律、法规、方针、政策和地方的相关规定，负责建立并组织执行幼儿园的各项规章制度；（二）负责保育教育、卫生保
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健、安全保卫工作；（三）负责按照有关规定聘任、调配教职工，指导、检查和评估教师以及其他工作人员的工作，并给予奖惩；（四）负责教职工的思想工作，组织业务学习，并为他们的学习、进修、教育研究创造必要的条件；（五）关心教职工的身心健康，维护他们的合法权益，改善他们的工作条件；（六）组织管理园舍、设备和经费；（七）组织和指导家长工作；（八）负责与社区的联系和合作。
第十九条【党支部】中国共产党幼儿园支部委员会作为中国共产党在幼儿园的基层组织，发挥政治核心作用，全面负责幼儿园党的政治、思想、组织、作风和纪律建设，领导幼儿园德育和思想政治工作，参与决定重大问题并监督实施，保证正确办学方向，推动幼儿园健康发展。
第二十条【教代会制度】本园建立以教师为主体的教职工（代表）大会制度，保障教职工参与幼儿园民主管理和监督。教职工（代表）大会行使审议建议权、审议通过权、评议监督权。凡与教职工利益直接相关的福利和园内分配实施方案以及有关教职工聘任、考核、奖惩的办法，须经教职工（代表）大会审议通过。工会作为教职工（代表）大会的工作机构，保障民主管理、民主监督的落实，维护教职工的合法权益。
第二十一条【管理机构】副园长协助园长做好管理工作。办公室、教科室、总务室、安保部门和团支部等职能部门，分别承担相应的管理职能。实行以副园长、园区负责人园区负责制为核心的线块结合一第 7 页共 16 页

体化管理；围绕执行系统、园务委员管理系统、考核系统和评估系统等组织架构建设创设各类管理中心线。各职能部门及常设机构各司其职，分工合作，提升管理效能，确保各项工作圆满完成。
第二十二条【园务委员会】本园建立园务委员会，负责审议幼儿园章程、发展规划和其他重大规章制度、人事与财务方案等园内重大事项。园务委员会由园长、副园长、党组织负责人和保教、卫生保健、财会等方面工作人员的代表以及幼儿家长代表组成。园长任园务委员会主任。
第二十三条【重大决策制度】本园建立健全重大事项决策制度。重大事项应在充分调研与征求意见的基础上，由园长召集并主持园务会议审议，经集体讨论，由园长作出决定并组织实施。中国共产党幼儿园支部委员会发挥监督保障作用。凡属教职工（代表）大会职权范围的事项，应提交教职工（代表）大会依法处理。
第二十四条【人事制度】本园执行国家教师资格制度、公开招聘制度和教师专业技术职务评聘制度，依法自主用人制度。医务保健人员、财会人员、保育员等须具备国家规定的任职条件或者取得相应的职业资格。本园根据核定的编制数额、岗位数和岗位任职条件及教育行政部门、幼儿园相关规定聘用教职工，公开招聘，竞争上岗，对聘用人员实行岗位管理和绩效工资制度。
第二十五条【园内维权制度】本园建立健全园内权益救济制度，保障幼儿和教职工的合法权益。建立健全园内申诉制度。分别成立园
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