一字多义专项训练

（附参考答案）

  修辞手法练习题

　　（一）

１、 桂林的山真秀啊，像翠绿的屏障，像新生的竹笋，色彩明丽，倒映水中。（比喻　排比）

２、每条岭都是那么温柔，自山脚至岭顶长满了珍贵的树木，谁也不孤峰突起，盛气凌人。（拟人）

　３、漓江的水真静啊，静得让你感觉不到它在流动；漓江的水真清啊，清得可以看见江底的沙石；漓江的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无暇的翡翠。（排比）

４、危楼高百尺，手可摘星辰。（夸张）

５、海底有声音吗？海底有各种动物发出的细微的声音。（设问）

６、生我养我的故乡，我怎么能忘怀呢？（反）

7、四海皆春春不老，九州同乐乐无穷。（对偶或者对仗）

（二）

　　

　　1、一串串宝石般的水珠飞腾着，飞腾着，落进深潭。（比喻）

　　

　　2、听了这感人的故事后，你不觉得我们的战士是可爱的吗？（反问）

　　

　　3、别看小草的身躯是那样的柔弱，却有着惊人的生命力。狂风暴雨休想催垮它；洪水、干旱不能灭绝它；即使是车轮将它碾得粉身碎骨，不用多久，它又会从地下挺直身躯，开始新的生活。（拟人）

　　

　　4、蒲公英妈妈为孩子们准备了降落伞，把自己的娃娃送到四面八方。（拟人）

　　

　　5、芦苇，一片片，一蔟蔟，远看犹如一朵朵绿色的轻云在地平线上飘拂着，给乡村平添了一道风景。（比喻）

　　

　　6、工人叔叔吼一吼，地球也要抖三抖。（夸张）

　　

　　7、是什么？这是我们中国人的志气。（设问）

　　

　　8、您说这比山还高比海海深的情谊，我们怎么能忘记？（反问）

　　

　　9、远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子--河！（比喻）

　　

　　10、当春风刚刚吹谢雪花，故乡的芦苇就迫不及待地从泥土里探出尖尖的靛青色的脑袋。（拟人）

　　

　　11、有理走遍天下，无理寸步难行。（对偶）

　　

　　12、杜甫川唱来柳林铺笑，红旗飘飘把手招。（拟人）

　　

　　13、飞流直下三千尺，疑是银河落九天。（夸张）

　　

　　14、横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。（对偶　比喻）

　　

　　15、姑娘一闪身向外跑，屋子里连扫帚也在欢笑。（拟人）

　　

　　（三）

　　

　　1、蟋蟀在平台上弹琴。（拟人 ）

　　

　　2、水帘落下来，犹如片片锦鳞，在阳光下闪闪发光。（比喻）

　　

　　3、太阳冲破了云霞，跳出了海面。（拟人 ）

　　

　　4、那些像棉花球似的云，叫积云。（比喻）

　　

　　5、我端起搪瓷碗，觉得这碗有千斤重，怎么也送不到嘴边。（夸张）

　　

　　6、小鸟好肥，整个身子好像一个蓬松的球儿。（比喻 ）

　　

　　7、小青石看见了许许多多人的脚，它觉得很愉快。（拟人）

　　

　　8、威尼斯小艇行动轻快灵活，仿佛田沟里的水蛇。（比喻）

　　

　　9、父母的钱，难道我们就可以随便乱花，随意浪费吗？（反问）

　　

　　10、飞流直下三千尺，疑是银河落九天。（夸张）

　　

　　11、山风梳理着他蓬乱的头发。（拟人）

　　

　　12、葛洲坝真好象一位仙女脖子上戴着的项链，镶嵌着无数珍珠和宝石。（比喻）

　　

　　13、苍蝇和蜘蛛都淹没在老松树黄色的泪珠里。(比喻)

　　

　　14、是谁创造了人类的文明？是劳动人民。( 设问)

　　

　　15、他们好像寄居在人家房檐下的燕子。(比喻)

　　

　　16、每一根柱子都在颤动，都在歌唱，都在演奏。(夸张)。

　　

　　17、三万里河东入海，五千仞岳上摩天。（夸张）

　　

　　18、 桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。（比喻）

　　

　　19、在阳光下，一片青松的边沿，闪动着白桦的银裙，不像海边上的浪花吗？（拟人）

　　

　　） 20、因为红色是火的颜色，是血的颜色，是旗帜的颜色。（排比）

　　

　　21、高粱涨红了脸，稻子笑弯了腰。（拟人）

　　

　　22、敬爱的周总理啊！难忘您那爽朗的笑声，难忘您那爽朗的笑声，难忘您那雄健的身影，难忘您那光明磊落的胸怀，难忘您那鞠躬尽瘁的一生。（排比）

　　

　　23、蓝色的天上飘着的浮云像一块一块的红绸子，映在小镇的江河上，像开了一朵一朵鸡冠花。（比喻）

　　

　　24、不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗？（反问）

　　

　　25、什么花儿秋天阵阵香？什么鸟儿秋天排成行？桂花秋天阵阵香，大雁秋天排成行。（设问）

　　

　　26、傍晚在楼台小坐，看到天上的飞鸟还巢，他会想家；秋风萧瑟，看到树木落叶归根，他会想家；每逢鱼汛，看到大海里的群鱼回游，他还会想家。（排比）

　　

　　27、这不是伟大的奇观么？（反问）

　　

　　28、即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳。（对偶）

　　

　　29、谢惠敏的两撇眉毛险些飞出脑门，她瞪圆了双眼望着张老师。（夸张）

　　

　　30、人误地一时，地误人一年。（对偶）

　　

　　二、按要求写改写下列句子。

　　

　　1、老师不辞辛苦，用心血培育我们成长。 用比喻手法：

　　

　　2、鸟儿在树枝上跳动。 用拟人手法：

　　

　　3、我觉得这个碗很重，怎么也送不到嘴边。用夸张手法：

　　

　　4、天上的星星一闪一闪。 用拟人手法：

　　

　　5、树叶很绿。 用夸张手法：

　　

　　6、他在我的心目中有重要的位置。用比喻手法：

　　

　　7、这里很适合鸟儿生活。 用比喻的手法：

　　

　　8、颗颗水珠在荷叶上滚动。 用比喻的手法：

一词多义练习：

1、端：A、事情的开头；B、平举着拿；C、东西的一头；D、端正；E、项目。

（1）看，前端是2米多长的象牙。(   )

（2）他正端坐着，听爷爷讲故事。(    )

（3）好客的主人端出食品招待客人。(    )

2、故：A、缘故，原因；B、故意，有意；C、原来的，目的；D、意外的事。

（1）今天我故地重游，心情显得格外激动。(     )

（2）老师再三提醒同学们在活动中要注意不要出安全事故。(     )

（3）张书记反复强调今天的会议不要有无故缺席的人。(    )

3、益：A、好处；B、增加；C、更加；D、有益的。

（1）经过一番谈话，我觉得受益不浅。(     )

（2）我们要保护益虫。(    )

（3）人与山的关系日益密切。(     )

（4）多参加体育活动能使人延年益寿。(     )

4、透：A、液体光线等渗透，穿透；B、暗地里告诉；C、达到饱满的、充分的程度；D、透彻；E、显露。

（1）是啊，是啊，天气坏透了！(     )

（2）太阳所在的地方，黄中透出红来，色彩十分艳丽。(     )

（3）早晨的阳光透过树梢照着五光十色的画檐。(     )

5、尽：A、表示某个范围为极限，不得超过；B、达到极端；C、用力完成；D、全部用出；E、全，所有的。

（1）我用尽了方法想说服他，都没有成功。(     )

（2）我们应尽自己的义务，好好工作。(    )

（3）恩格斯竭尽全力帮助马克思。(     )

6、生：A、果实没有成熟；B、没有经过加工的；C、生硬、勉强；D、很。E、生长；F、产生、发生；G、使柴、煤等燃烧；H、生疏。

（1）对周总理崇敬和爱戴的思想感情已在人民心中生了根。(     )

（2）我们开始垒灶生火烧饭了。(    )

（3）写作时，对学过的词语不能生搬硬套。(     )

（4）这西瓜是生的，真难吃。(     )

7、着：A、接触，挨上；B、感受，受到；C、燃烧。

（1）炉子着得很旺。  (     )

（2）那是一个前不着村，后不着店的地方。  (     )

（3）天气骤然变冷，你要小心着凉。 (     )

8、临：A、靠近，对着；B、来到、到达；C、将要，快要。

（1）居高临下。  (     ) 

（2）临危不惧。 (    )

（3）身临其境。 (     )

（4）临别。  (    )

9、风：A、风气，风俗；B、景象；C、态度；D、传说,没有确实依据的。

（1）风言风语  (     )

（2）移风易俗  (     )

（3）风景优美  (     )

（4）作风  (    )

10、尽：A、完；B、达到极端；C、全部用出；D、用力完成；E、全，所有的。

（1）尽心尽力  (    )

（2）取之不尽  (     )

（3）山穷水尽  (     )

（4）人尽皆知  (     )

11、张：A、看，望；B、姓；C、把合拢的东西分开；D、陈设，铺排；

E、扩大、夸张。

（1）张灯结彩  (    )

（2）张牙舞爪  (     )

（3）东张西望  (     )

（4）张冠李戴  (     )

12、开：A、把关闭的东西打开；B、发动，操纵；C、设置，建立；D、举行。

（1）今天学校开运动会。(     )

（2）开国大典。(     )  

（3）他学会了开车。(    )

（4）请开门。(     )

13、会：A、聚合；B、见面；C、理解，懂得；D、有一定目的的集会；E、熟习，通晓。

（1）他心领神会地走了。(   )

（2）晚会开始了。(     )

（3）他们在学校门口会合。  (     )

（4）她会四种语言。 (     )

14、开：A、使关闭着的东西不再关闭，打开；B、打通，开辟；C、合拢或连接的东西舒张，分离；D、发动或操纵枪、炮、车等。E、开办；F、开始；G、举行；H、写出；I、液体受热而沸腾。

（1）开花   (      )

（2）开运动会   (      ) 

（3）开汽车    (      )

（4）水开了    (      )

（5）开箱子    (     )

（6）开路      (     ) 

（7）开演      (      )

（8）开工厂    (      )

（9）开发票    (      )

15、光：①光线  ②只，单  ③一点儿不剩  ④荣誉 ⑤身体露着 ⑥景物 ⑦平滑

(1)妈妈不光为我做饭洗衣，还教我读书。(  )

(2)我把碗里的饭吃光了。 (     )

(3)明亮的灯光，洒在我的作业本上。(    )

(4)奥运健儿为国争光。    (    )

(5)我光着一只脚就急忙赶来了。(     )

(6)临阵磨枪，不快也光。   （     ）

(7)明媚的春光，永远值得人们留恋。（      ）

16、抽：①吸  ②(植物)长出  ③减缩，收缩  ④打  ⑤取出一部分

(1)小麦抽穗了。(       )     

(2)他把鞭子挥一挥，猛抽了一下。(      )

(3)我从书架上抽出一本书。(      )

(4)这件衣服洗后，抽了一厘米。 (   )

(5)爸爸一写材料就不停地抽烟。  (      )

17深：①久，时间长。②颜色重。  ③距离大，跟“浅”相反。

1．这是一潭深绿的泉水。 (        )

2．水是那样深，又是那样清。    (       )

3．夜已经很深了，我们还不想离开珍珠泉。(       )

18、准：①一定，确实。②正确。③允许，许可。

1．我准确无误地背诵了《燕子》。(      )

2．你要是踩上去，准会滑倒。  (    )

3．郊游的方案得到了老师的批准，同学们可高兴啦! (       )

19、手：①人体的一部分。②某种技能特别好的人。③拿着。④小巧而便于拿的。

1．更赢是魏国有名的射箭能手。(     )

2．他左手拿弓，右手拿箭。    (   )

3．今天老师发给我们一本《知识手册》，让我们好好学习。( ④  )

4．我们人手一册《小学生行为规范》。(   )

20、直：①不弯曲。②使直，把弯曲的伸开。③一个劲儿地。④爽快，坦率。    I

1．我直起腰，擦了擦头上的汗。 (     )

2．这条公路笔直地伸向远方。(     )

3．只听“嘣’’的一声响，那只大雁直往上飞。(     )

4．马大婶心直口快，乐于助人，在这一带非常有名。 (   )

21、益：①增加 ②更加 ③利，有好处

1．我们的祖国日益(       )强大。

2．坚持体育锻炼，可以延年益(     )寿。

3．好的学习习惯会令我们终生受益(      )

22、盛：①兴旺 ⑦丰富，华美 ③热烈，大规模的

1．泼水节那天，傣族人民身着民族盛装，载歌载舞，欢度自己的节日。(    )

2．2008年，奥运会将在北京召开，各国体育健儿们将会在这个盛会上向人们展示体育运动的魅力。(     )

3．春天到了，百花盛(       )开，大地一片生机。

23、闹：①不安静  ②害，引发  ⑨吵，扰乱  ④搞，弄

1．妈妈没有满足他的要求，他又哭又闹。(     )

2．每闹一次，他们要收几百万钱。   (     )

3．倒是夏天雨水少，年年闹旱灾。(       )

4．节日的夜晚，大街上热闹极了。   (       )

24、端：A、事情的开头；B、平举着拿；C、东西的一头；D、端正；E、项目。

（1）看，前端是2米多长的象牙。(     ) 

（2）这回，他正端坐着，听爷爷讲故事。(     )  

（3）好客的主人端出食品招待客人。(     )

25、故：A、缘故，原因；B、故意，有意；C、原来的，目的；D、意外的事。

（1）今天我故地重游，心情显得格外激动。(     )

（2）老师再三提醒同学们在活动中要注意不要出安全事故。(    )

（3）张书记反复强调今天的会议不要有无故缺席的人。(     )

1 CDB 2CDA 3 ADCB 4 CEA 5 ECD 6EGCA 7 CAB 8 AABC 9 DABC 10 CABE

11 DCAB 12 DCBA 13 CDAE 14 CGDIABFEH 15、2314576 16、24531

17、231 18、213 19、2143 20、2134 21、213 22、731

23、9421 24 CDB 25 CDA

小学六年级语文竞赛试题

一、     看拼音写词语（要求：正确、整洁、美观）（5分）

  yùn  lǜ          yì   rán      jìng  mì     qín  miǎn     wēi  xié

二、比较第一组字,说说你发现了什么,然后照样子写字再组词（5分）

    我发现：                                           

悄(      )        挠 (       )        歉（       ）

俏(      )           (       )           (        )

三、在下面四组加点的词语中，读音完全正确的是（   ）(2分)

  1、凝（níng）重   气概（ gài ）  塑（shuò）料  霎(shà)时

  2、调节(jié )      恶劣（liè ）    阻(zhǔ )挠    瘦削（xiāo）

  3、严肃（sù）    归宿（sù）     松脂（zhī）   勉强（qiǎng）

  4、清爽（shuǎng）唱和（hè）    腹（fǔ）部    荡漾（yàng）

四、用修改符号修改病句。（3分）

   1.小明身上存在许多毛病，有些是需要改正的。

2.教师节上，张老师光荣地被评为特级教师的称号。

 3、我们不仅年纪小，而且志气大。

五、给词语中加点的字选择正确的解释(3分)

不速之客（   ）     ①快 ②迅速③速度 ④邀请

拔地而起（   ）    ①抽出 ②高出 ③挑选 ④夺取

意味深长（  ）     ①深度 ②深刻 ③（感情）厚 ④深奥

  六、按照要求写句子(6分)

1、（      ）“非典”是传染性极强的恶魔,（      ）科学家一定会降服它。  （填上恰当的关联词语）

2、黑暗吞没了天边的最后一丝光亮。（不改变句子原意，请你换一种说法）

3、费俊龙和聂海胜第二次太空之行的成功令全国人民为之振奋。（使句子表达效果更强烈）

 七、日积月累(6分/5分)

 1、成语填空，再分别写出带有“七、八、九、十”的几个成语

（  ）然大物   不（ ）一格  百（ ）不回   心（  ）肉跳

 八、习作（26个）

任选其一，写一篇不少于４００字的习作。

1.上面这篇短文，你一定读懂了。由此，你想到了生活中哪些真实的事例？请你任意选择一件或两件，写一写自己对此的看法和想法。

2.最近你有什么烦恼的事吗？不要憋在心里，说出来。请你把事情的经过写具体，同时再说出自己的心中感受。要求：内容具体，表达通顺，写出真情实感。。题目自拟。