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英语单词听写大赛活动方案为进一步提高学生学习英语的积极性,引导学生正确识记英语单词,同时通过活动,使学生体会到学习英语所带来的快乐,特举行英语单词听写大赛,具体方案如下:一、活动时间2016818上午900-1100二、参与对象1.活动以班为单位参赛,英语一、二班各派出六位参赛者,分别由1名三年级、2名四年级、3名五年级的学生组成。2.英语一、二班各抽1名学生担任记分员,辅导老师胡婷、魏小龙为主持人和读词人,评委由陈晓军、胡婷、魏小龙组成。三、活动规则及内容本次单词听写大赛共进行三项比赛,比赛胜负采用积分制决定,基础分为0分,比赛结束后,积分较高的队伍获胜。获胜的队伍奖励60元奖金,两个队伍中各选出1名优秀选手分别奖励10元奖金,获胜的班级每人奖励5元奖金。(一)第一项:英语单词现场听写1.英语单词现场听写由各年级对应分成六个小组,按照抽签顺序两两对抗(三年级不抽签)2.第一至三组(三年级、四年级每组听写不超过5个单词,听写单词时要求同时写出中文翻译,比赛双方同时正确或同时错误,听写继续,若出现一方正确一方错误,则听写提前结束,每听写正确一个单词积10分。
3.第四至六组(五年级)首轮比赛与第2步骤相同,听写错误的选手将被在此项比赛中淘汰出局,不能再进行下一轮循环淘汰赛,每听写正确一个单词积10分;首轮结束后进行循环淘汰赛,双方对战,不限对战顺序,不限单词数量,直至一方听写错误被淘汰出局,正确的一方继续留在台上与对方的下一位选手比赛,以此循环,直至一方所有选手均被淘汰,获胜的一方直接积30分。(二)第二项:你演我猜识单词1.由双方各派出两组队伍,每组两人,按抽签决定的顺序进行你演我猜;2.比赛时,每组两人上台,一人面对题板,另一人背对题板,由面对题板的人进行表演,背对题板的人猜单词,表演者只能做相应动作,禁止发出声音。3.每组比赛限时2分钟,5个单词,表演者无法完成时可选择过到下一单词,规定时限内每猜对一个单词积10分。(三)第三项:风险对话我来说1.本项内容为风险对话,分值为30分(12套)和50分(12套),由双方讨论决定抽取相应分值的某套题目,当前积分较高的队伍先选,选定后不得更改;2.比赛前先由读词人宣读对应分值题目的对话内容,双方各自做好记录,并讨论决定派出一组队伍(2人)上台进行比赛(准备时间2分钟),对话过程一问一答,要求声音洪亮,对话双方不得相互提醒,答对加分,答错扣分。【答题流程】1、评委宣布“比赛开始,有请第一组选手上前听题”

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