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部编七下语文:《登飞来峰》同步练习含答案+期末试卷

时间:2019-03-28 19:12:14    下载该word文档

《登飞来峰》同步练习

1.词语积累:

千寻: 眼:

最高层:

2.这首诗处处写景,又另有所指,如泘云既是实写眼前景,又比喻  ,指 现在一般用来比喻 。诗中的“最高层”,字面是指  ,实则指

3.不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层表达了作者 的思想感情,揭示了 的人生哲理。

4.这首诗中正面写飞来峰高的诗句是 ;侧面写飞来峰高的诗句是

5.这是一首哲理诗,其表达特点是  。第一二句作者用 突出塔之高,暗写自己 之高,为下文

6.本诗选自 ,作者 ,字 ,晚号半山,小字獾郎,封荆国公,世人又称 。宋临川人(今江西省东乡县上池村人)。北宋杰出的政治家、思想家、文学家、 ,“ 之一。推行新法失败后罢官隐居,病死于江宁钟山,赠太傅,谥号“文”,又称 。被列宁誉为“ ”。

7.不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层这句诗,与王之涣的诗句

相似:前者表现一个政治变革家拨云见日、高瞻远瞩的思想境界和豪迈气概;后者表现要想取得更好的成绩,需要更加的努力的互勉或自励之意。

不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层。这句,与苏轼诗 ”也是一脉相承,王安石是从肯定方面而言,比喻“掌握了正确的观点的方法,认识达到了一定的高度,就能透过现象看到本质,就不会被事物的假象迷惑。”而苏轼是就否定方面而言的,比喻“人们之所以被事物的假象所迷惑,是因为没有全面、客观、正确地观察事物,认识事物。”两者都极具哲理性,常被用着座右铭。

对王安石的《登飞来峰》赏析不正确的一项是(3分)( )  

飞来山上千寻塔,闻说鸡鸣见日升。  不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。  

A.“不畏”显示出作者的自信,表达了作者不怕一切邪恶势力阻挠的豪情壮志。  

B.“浮云”指眼前的困难、障碍,比喻阻挠变法的小人或一切阻碍历史前进的势力。  

C.诗人登高远望,似觉天地万物皆可尽收眼底,“不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层”,与杜甫的“会当凌绝顶,一览众山小”有异曲同工之妙。

D.这首诗借景说理,语意双关,既抒发了作者革新政治的雄心壮志,又表现出作者归隐山野的矛盾心理。

⑴诗中“浮云”一词的寓意是什么?2分)

答:

   ⑵这首诗揭示了怎样的人生哲理?3分)

答:

【答案九】1。古以八尺为一寻,.极言塔高。      因为。  视线。    最高处,又喻自己是皇帝身旁的最高决策层。   2.奸佞的小人,当时保守势力 。眼前的困难、障碍、挫折等    千寻塔的最高层  政治上的最高决策层      3.表达了诗人对保守势力的蔑视,为实现自己的政治抱负不畏艰险、不屈服于旧势力的勇往直前的坚定决心,自信向上的积极进取的人生态度。       只有站得高,看得远,才能不怕阻挠,不被眼前的困难吓倒。  4.飞来山上千寻塔      闻说鸡鸣见日升       5.  把抽象事理寓于具体形象中,借景抒情,形象生动          自己的立足点    千寻   作铺垫    6. 《临川先生文集》   王安石   介甫  王荆公   改革家    唐宋八大家  王文公   中国十一世纪伟大的改革家      7.欲穷千里目,更上一层楼       不识庐山真面目,只缘身在此山中。

参考答案:

8. D

参考答案:

12.(5分)

⑴(2分)比喻当时的保守势力。或:比喻眼前的困难、障碍、挫折等。

   ⑵(3分)这首诗反映了诗人为实现自己的政治抱负而勇往直前、无所畏惧的进取精神。或:这首诗借景抒情,含蓄而又深刻地表现了诗人高瞻远瞩,对前途充满信心的豪情和不畏艰难、立志改革的政治抱负。或:只有站得高,看得远,才能不怕阻挠,不被眼前的困难吓倒。


期末测试

(时间:100分钟 总分:120)

一、积累运用(30)

1阅读下面的文字完成(1)—(3)(4)

我在原野上摇曳使原野风光更加旖旎;我在清风中呼吸使清风芬芳馥郁.我微睡时黑夜星空的千万颗亮晶晶的眼睛对我察看我醒来时白昼的那只硕大无朋的独眼向我凝视。

我钦着朝露酿砀qióng jiāng;听着小鸟的鸣转、歌唱;我婆娑起舞芳草为我鼓掌。我总是仰望高空对光明xǐn chí shén wǎng;我从不顾影自怜也不孤苏自赏。而这些哲理人类尚未完全领悟。

(1)为加点字注音写在括号内

(yè)      婆(suō)

(2)根据拼音将汉字工整地写在田字格内

(3)在方框内填入恰当的标点符号

2下列句子中加点的成语使用不正确的一项是(D)(3)

A透过十五倍的放大镜才能看到针孔中的两只大熊猫微雕艺术令人叹为观止

B好的书需要多读重要的书必须常常反复阅读每读一次都会让你觉得开卷有益

C在辛苦劳顿险象迭生的探险路上她像男人一样坚强

D一时间保健品市场出现了参差不齐的局面

(解析:参差不齐的意思是物件长短高低大小不齐用在句中形容保健品市场的局面不恰当可改为良莠不齐)

3(宿迁中考)下面一段话中有两处语病请找出来并写出修改意见(2)

电信诈骗的泛滥和滋生使许多人成为受害者。电信诈骗不仅损害了公民权益而且扰乱了社会秩序。开展防电信诈骗进校园是保护未成年人合法权益和维护社会秩序的需要。

(1)修改意见:泛滥滋生交换位置

(2)修改意见:校园后加活动

4名句默写(6)

(1)有约不来过夜半闲敲棋子落灯花(赵师秀《约客》)

(2)商女不知亡国恨隔江犹唱后庭花(杜牧《泊秦淮》)

(3)念天地之悠悠独怆然而涕下(陈子昂《登幽州台歌》)

(4)不畏浮云遮望眼自缘身在最高层(王安石《登飞来峰》)

(5)浩荡离愁白日斜吟鞭东指即天涯(龚自珍《己亥杂诗》)

(6)此夜曲中闻折柳何人不起故园情(李白《春夜洛城闻笛》)

5名著阅读(4)

(1)下面一段文字节选自《骆驼祥子》读一读指出AB两处的人物是谁

A刘四爷心里有数儿他晓得祥子是把好手即使不拉他的车他也还愿意祥子在厂子里有祥子在这儿先不提别的院子与门口永远扫得干干净净B虎妞更喜欢这个傻大个儿她说什么祥子老用心听着不和她争辩;别的车夫因为受尽苦楚说话总是横着来;她一点不怕他们可是也不愿多搭理他们;她的话所以都留给祥子听

(2)《海底两万里》是一部出色的悬念小说小说从海面上怪兽出没开始诺第留斯号(潜艇名)被大西洋漩涡吞噬结束悬念迭出环环相加读者始终想解开一个谜:船长尼摩(人名)究竟是什么人?

6依次填入下列横线处的句子语序恰当语意连贯的一组是(D)(3)

浅阅读对我们增长学问、开阔眼界无疑起到促进作用。________________________________________它使知识向精、深、专的方向挺进。深阅读对传统文化的传承和国民素质的提升更加重要。

深阅读就是深度阅读它讲究反复咀嚼品味思考

但是浅阅读本身存在无法克服的缺点和不足

那么对于国家和民族将是灾难性的

如果仅限于浅阅读过分热衷于浅阅读

表现为走马观花浅尝辄止泛泛而读

A①②④⑤③    B②①④③⑤ C⑤④③①② D②⑤④③①

7(海南中考)仿照画线的句子在横线上续写一句话使之与画线句构成一组排比句(2)

温暖需要传递。用拥抱传递温暖能让人冰释前嫌用微笑传递温暖能让人如沐春风________________________

示例一:用文字传递温暖能让人回味无穷示例二:用言语传递温暖能让人豁然开朗

8古语云:仓廪实天下安粮食自古以来就是安天下之本艰苦奋斗勤俭节约反对铺张浪费是中华民族的传统美德然而勤俭这个传统美德在一部分的思想中正日渐淡化甚至遗忘取而代之的是摆阔奢侈现在粮食安全日益成为全世界关注的重大议题许多学校开展以光盘行动为主题的综合性学习活动现请你积极参加并完成以下任务(6)

(1)请你为这次活动拟写一则公益广告呼吁更多的人加入这项活动中来(2)

示例:粮食来之不易大家共同珍惜

(2)请给这幅漫画拟一个合适的标题要求不要出现光盘行动四字限在八个字以内(2)

漫画标题:示例:行之有效(原标题符合图意即可)

(3)阅读下面材料写出你的感想(不少于50)(2)

材料一:习近平总书记的第一次地方视察选在了深圳及广东诸地。不仅中国舆论整个世界都在认真跟随他的每一个动作新南巡的说法也不胫而走。尤其是他向邓小平塑像献花的一刹那。不封路、无地毯、更亲民这些与新南巡紧密相关的词汇不仅在中国互联网上引发好评也成为外媒眼中中国可能发生变革蛛丝马迹

材料二:据报道某穷市大嘴官员公款吃喝一顿饭吃掉15万元而三万、五万一顿的已算普通令当地百姓感叹公款一顿饭百姓几年粮!

从浪费的危害和节约的效果来谈感想即可

二、阅读理解(40)

()(资阳中考)阅读下面古诗回答问题(4)

约客

赵师秀

黄梅时节家家雨青草池塘处处蛙。

有约不来过夜半闲敲棋子落灯花。

9诗歌前两句写景营造了怎样的氛围?(2)

营造了单调寂寞的氛围

10简略分析闲敲棋子落灯花”“两个动词的妙处(2)

①“写出了客人迟迟不来的焦急写出了客人不来的失落与无奈②“衔接紧密将等待客人到来的心境刻画得极为生动

()阅读下面文言文完成1114(11)

11下列句子加点的词在文句中的意思解释有误的一项是(D)(2)

A往事耳(了解)

B鲁肃过寻阳(到了……的时候)

C刮目相待(重新)

D以军中多务(辞别)

(解析:推脱的意思)

12将下列句子翻译成现代汉语(4)

(1)蒙辞以军中多务

吕蒙用军中事务繁多作为理由推托

(2)士别三日即更刮目相待

分别了数日后就要重新另眼相看(用新的眼光看待)

13下面对本文内容的分析不正确的一项是(C)(2)

A刮目相看指用新的眼光来看待吴下阿蒙比喻人学识尚浅这两个成语均出自本文

B孙权的话是认真相劝的鲁肃吕蒙的话则有调侃的味道二者的情调是不同的

C本文通过写鲁肃吕蒙的对话表明在孙权的劝说下吕蒙就学的结果从正面表现了吕蒙的学有所成

D鲁肃主动与吕蒙结友是因为鲁肃被吕蒙的才略所折服而愿与之深交表明鲁肃敬才爱才

14本文所揭示的道理对你有什么启示?(3)

示例一:开卷有益只要有学习就会有收获;示例二:士别三日当刮目相看我们要以开放的眼光看待别人

()阅读下面文章完成15—18(13)

人间草绿

王本道

①“草色遥看近却无。春寒尚料峭着周遭依然是凛冽透骨的寒气。拨开杂陈的衰草眼前竟泛出一片新绿!一株又一株草芽含着几分鹅黄嫩嫩的鲜鲜的钻出了土层。春草懂得自己的使命在刚刚融雪的泥泞坎坷中漫生漫长起来大地将因此又一次盛满绿意欢歌天空也将因此又一次充满淡雅的馨香。纤纤芳草每年初春必得穿越最寒冷的日子才能抵达这个世界一点一滴聚敛着微弱的生命能量绿遍天涯。离离原上草一岁一枯荣。野火烧不尽春风吹又生。大千世界因此而充满生机无数生命因此而有了赖以存活的希望和依托。

自然界中草的种类委实太多了绝大多数人分不出它们的类别叫不出它们的名字甚至被称作是野草时常被轻易除掉。但是从植物学的角度来讲每一棵草都有自己的名字并在这颗星球上发挥着各自的作用。而年复一年看到岁岁还生的芳草让我更多想到的却并非它们的实用价值而是它给人的某种精神支撑。四十多年前我在乡村插队与青青芳草亲密接触视野所及一片茂盛。劳动休息时躺在草地上混杂着泥土味道的青草气息沁人心脾那味道我至今无法用语言准确地表达只能说是一种专用的味道让我身心感到踏实清爽。

对于人间草木大多数人会将目光投向花与树关注一朵花的含苞与绽放留意一棵树何时发芽抽青很少有人去问津一株小草。其实世间的每一种草都是花每一种花也可以说是一种草。草儿从刚刚被融雪洗出嫩嫩的鹅黄便开始了自己的生长周期。先是长出几枚纤细的叶片继而在叶片中间钻出一棵嫩茎很快嫩茎的枝头就长出几棵米粒大的蓓蕾接着便会绽出细小的花瓣来。这些草花颜色各异大小不等密密匝匝依附着几片绿叶虽不妖娆却茁壮挺拔;虽孤寂淡然却凭着一种自信在山野田间活出了属于自己的光彩。而一朵花即便是有名的花从含苞到绽放姹紫嫣红让人赏心悦目可是花期一过便旋即回归的形象。而对这些花草依然要栽在精美的花盆里浇水施肥剪枝精心养护稍有懈怠就枯萎死去永不复生。

相对于一棵小草树无疑就是伟岸、挺拔的。树的寿命很长一棵树常可以活过上百年乃至几千年似乎是草的成千上万倍。但草的寿命该怎样计算?岁岁枯荣的应该是在严冬时休眠而已每当春风一起又是一片欣欣向荣。而时空年复一年无穷匮也树与草的寿命孰长孰短呢?凡是有树的地方周围总是有一片茵茵绿草陪伴装点着在庄严的大树下一棵棵小草不卑微不羞愧丝毫不自惭形秽反倒坚忍从容宁静安然面对着树与草我突发奇想如果世间只有树而没有草那么世界会是什么样子呢?一棵棵的树如同木桩似的插在黑土地里突兀、孤独树下空空如也了无生气。

转眼就是春天天涯何处无芳草。随着气温日渐回升春草将热情奔放、淋漓尽致地挥洒它绿色的畅想。世间的生命本无高贵卑微之分如果在自然界中做不了牡丹、玫瑰纵使做一棵小草也要坚强挺拔绽放属于自己的美丽投身经天纬地的绿色之中。

(选文有删改)

15请在文中找出能概括本文主旨的句子(3)

世间的生命本无高贵卑贱之分如果在自然界中做不了牡丹玫瑰纵使做一棵小草也要坚强挺拔绽放属于自己的美丽投身漫天遍野的绿色之中(用自己的话描述也可)

16结合文意说说第段划线句子的深刻含义(3)

其实世间的每一种草都是花,每一种花也可以说是一种草。

每一种草都会开出属于自己的活出属于自己的自信和光彩每一朵炫目的花花期一过最终都会回归的形象会枯萎凋谢

17本文赞美了草卑微而不自卑弱小却从容坚定的精神品质也写了花和树的特点说说这运用了什么手法?并简要概括花和树的特点(3)

对比(衬托)(1);写花是为了强调草凭借自己的挺拔自信也会有自己的光彩;写树是为了表现草虽然卑微却坚定从容宁静安然的精神(

18文章描写细腻催人奋进仔细阅读第段加点的句子结合全文说说我们感受到哪些精神支撑?(准确写出两条即可4)

给人赖以存活的希望和依托;给人以踏实清爽感;向人传达自信;虽然卑微却从容坚定的精神(写两点即可)

()(益阳中考)阅读下面文字完成19—23(12)

送阿宝出黄金时代

丰子恺

阿宝我和你在世间相聚至今已十四年了在这5000多天内我们差不多天天在一处难得有分别的日子。我看着你呱呱坠地、牙牙学语看你由吃奶改为吃饭由匍匐学成跨步。你的变化微微地、逐渐地展进没有痕迹使我全然不知不觉以为你始终是我家的一个孩子始终是我们这家庭里的一种点缀始终可做我和你母亲生活的慰安者。然而近年来你态度行为的变化渐渐证明其不然。你已在我们不知不觉之间长成了一个少女快将变为成人了。在送你出黄金时代的时候我觉得悲喜交集。

记得去春有一天我拉了你的手在路上走。落花的风把一阵柳絮吹在你的头发上、脸孔上和嘴唇上使你好像冒了雪生了白胡须。我笑着搂住了你的肩用手帕为你拂拭。

你也笑着仰起了头依在我的身旁。这在我们原是极寻常的事:以前每天你吃过饭是我为你洗脸的。然而路上的人向我们注视对我们窃笑其意思仿佛在说:这样大的姑娘还在路上让父亲搂住了拭脸孔!我忽然看见你的身体似乎高大了完全发育了已由中性似的孩子变成十足的女性了。我忽然觉得我与你之间似乎筑起一堵很高、很坚、很厚的无影的墙。你在我的怀抱中长起来在我的提携中大起来但从今以后我和你将永远分居于两个世界了。一刹那间我心中感到深痛的悲哀。我怪怨你何不永远做一个孩子而定要长大怪怨人类何必有男女之分。然而怪怨之后立刻破悲为笑恍悟这不是当然的事、可喜的事吗?

记得去年有一天我为了必要的事将离家远行。在以前每逢我要出门你们一定不高兴要阻住我或者约我早归。在更早的以前我出门须得瞒过你们。你弟弟后来寻我不着须得哭几场。我回来了倘预知时期你们常到门口或半路上来迎候。我所描的那幅《爸爸还不来》便是以你和你的弟弟等我归家为题材的。因为在过去的十来年中我以你们为生活的慰安者天天晚上和你们谈故事、做游戏、吃东西使你们都感到家庭生活的温暖少不了一个爸爸所以不肯放我离家。去年的一天我要出门了你的弟妹们照旧为我惜别约我早归我以为你也如此正在约你何时回家和买些什么东西来不意你却劝我早去又劝我迟归说你有种种玩意可以骗住弟妹们的阻止和盼待。原来你已在我和你母亲的谈话中闻知了我此行有早去迟归的必要决意为我分担生活的辛苦了。我此行感觉轻快但又感觉悲哀。因为我家将少却了一个黄金时代的幸福儿。

以上原都是过去的事但是常常切在我的心头使我不能忘却。现在你已是中学生不久就要完全脱离黄金时代而走向成人世界了。我觉得你此行的意义比出嫁更重大。古人送女儿出嫁诗云:幼为长所育两别泣不休。对此结中肠义往难复留。你出黄金时代的义往实比出嫁更难复留我对此安得不结中肠?所以现在追述我的所感写这篇文章来送你。你此后的去处就是我这册画集里所描写的世间。我对于你此行很不放心。因为这好比把你从慈爱的父母身旁遣嫁到恶姑的家里去正如前诗中说的事姑贻我忧。事姑取什么样的态度我难于代你决定。但希望你努力自爱勿贻我忧而已。

(选自长江文艺出版社《丰子恺散文精选》一书,有删改。本文写于1934)

19面对阿宝将走出黄金时代作者流露出怎样复杂的思想感情?(3)

面对女儿的成长作者既喜又悲(悲喜交集)喜的是女儿已经长大可以为父母分担家庭的辛苦了懂事了;悲的是女儿将走向成人世界少了天真热情好奇我家将少却了一个黄金时代的幸福儿

20文章说:现在你已是中学生不久就要完全脱离黄金时代而走向成人世界了作者写阿宝的变化主要运用了对比的手法(1)

21试简要分析第段中画横线的句子在文章结构上的作用(2)

过渡领启下文下文主要写阿宝长大了懂事了劝我早去又劝我迟归能为分担生活的辛苦照应第悲喜交集中的使文章衔接十分自然

22通读全文结合文章内容说说文中的是一个怎样的父亲形象(3)

这是一个对儿女充满着深爱的父亲形象在生活上他对儿女们的关心无微不至如天天为阿宝洗脸经常为他们买礼物天天陪他们讲故事做游戏吃东西;他时时刻刻关注儿女们的思想变化关注他们的成长

23读完本文你有何感受?请结合自己的成长过程简要谈谈(3)

示例一:我们要珍惜青少年时期的美好时光青少年时代是人生最美好的时代所以我们要珍惜青少年时代的幸福多保留些率真和纯洁示例二:我们要学会感恩父母对我们的疼爱是无处不在的我们要把父母对我们的爱化作学习的动力练好本领使自己成为一个有出息的人将来报答父母之恩

三、作文(50)

24有一首小诗写道:只要春天还在纵使黑夜吞噬了一切太阳还可以重新回来;只要生命还在纵使身陷茫茫沙漠还有希望的绿洲存在;只要明天还在冬雪终会悄悄融化春雷定将滚滚而来

请以只要________还在为题写一篇文章

要求:(1)表达真情实感(2)除诗歌外文体不限不少于600(3)文中不得出现真实的地名校名和人名(4)卷面整洁书写工整

作文略

  • 29.8

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