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人教版初一数学下册目标检测设计
时间：2019-12-05 00:42:26 下载该word文档
目标检测设计
我班想知道同学们每天在上学的路上要花多少时间的情况，于是让大家将每天来校上课的单程时间写在纸上.下面是全班30名学生单程所花的时间（单位：min）：
20，20，30，15，20，25，5，15，20，10，15，35，45，10，20，25，30，20，15，20，20，10，20，5，15，20，20，20，5，15.
（1）请整理上述数据.
（2）用扇形图描述30名学生单程所花的时间的扇形图.
（3）根据调查结果，每天单程20min到校的学生有多少名？占全班学生人数的百分比是多少？你认为老师还能获得哪些信息？
设计意图：考查全面调查的步骤、画扇形图以及对扇形图的理解.
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