《古色古香的腾冲大牌坊——大班美术活动》教案

作者：李辉

来源：《学校教育研究》2018年第06期

        设计意图：

        美术教育活动是幼儿教育中的重要部分，是促进幼儿全面发展的重要手段，幼儿园教育指导纲要指出：“充分利用社会资源，引导幼儿实际感受祖国文化的丰富与优秀，激发幼儿爱家乡，爱祖国的情感……丰富他们的感性经验和审美情感，激发他们表现美、创造美的情趣。”我们腾冲虽然地处祖国西南边陲，但有史以来一直传承祖国中原汉文化。各村镇、街道、景点至今一直保留着许多古香古色，大小不一，材质不同的大牌坊。这类建筑在孩子们的眼睛里有着独特的魅力。在孩子入园近三年来的几次春游、秋游活动中，常听到孩子们说，老师这大牌坊真美呀！老师给我们讲一讲大牌坊的故事好吗？老师，我们可以把这大牌坊画下来吗……之类的话语。本着从孩子的兴趣出发以及弘扬本土文化的理念，我特设计了本次活动，让孩子们进一步，了解家乡文化，热爱家乡，从而加强线描绘画能力的培养。

        活动目标：

        1. 学习画出大牌坊的主要结构，尝试用线描的方法进行装饰。

        2. 能合理安排画面，将大牌坊安排在画面中间，旁边添画景物适量。

        活动准备：

        1. 幼儿对大牌坊有一定的了解。

        2. 幼儿每人一支粗记号笔、一支细记号笔，大牌坊的图片，范例一副。

        3. 幼儿用纸。

        活动过程：

        1. 教师（出示图片）：你见过这样的建筑吗？你知道它们叫什么名字吗？（大牌坊。）大牌坊和我们居住的房子有什么不一样？为什么要造成这个样子？

        2. 幼儿观察、思考，相互交流。

        3. 教师引导幼儿大胆表述自己的想法，如：大牌坊是建在街道或村寨大路的中央，行人可从中间通过，相当于街道或村寨的大门。大牌坊是用各种不同石材建造，不怕风吹日晒雨淋，大牌坊的牌坊顶角有翘角以及吉祥兽。