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重阳节给老人制作小手工

时间：2023-10-04 15:41:23 下载该word文档

重阳节给老人制作小手工
【篇一：手工重阳糕】
手工重阳糕
【篇二：《做个胸卡送老人》教学设计】
《做个胸卡送老人》教学设计广园小学文敏敏教学目标：1、了解胸卡的用途，学习制作胸卡的方法步骤。

2、结合胸卡的外形、色彩、图案、文字等要素进行大胆的设计制作。3、通过做胸卡献给老人，培养学生关心他人，尊重他人的良好品德和热爱生活的美好情操。4、通过欣赏、学习，掌握胸卡设计的基本要素。

教学重点：能从胸卡的外形、色彩、图案、文字进行大胆创新制作。教学难点：制作实用又美观、老人喜爱的胸卡。课前准备：1、准备各种胸卡的样本、相关图片。2、准备与胸卡有关的相关故事及显示案例。3、准备剪刀，彩色卡纸、吊绳及夹子等。教学过程：一、导入1、背诵古诗：《九月九日忆山东兄弟》

1989年国家把设问：诗中提到的九月九日是什么节日？（重阳节）
这一天定为老人节，成为我们尊老、敬老、助老的节日。【引出老人节，激发学生爱老敬老的情感。】
2、尊老爱幼是我们中华民族的传统美德，你们知道吗？老人的问题已不是单纯的家庭问题，还是整个社会的问题。我国老龄人口居世界之首，人口老龄化已成为中国社会发展中必须面对的挑战。同学们，你们关注过老人的情况吗？能谈谈和老人之间的故事吗？3、学生发言谈自己的经历和感受
4、小组讨论：我们身边的老人家他们的幸福表现在哪些方面？他们最需要什么？
师总结：老人家最大的幸福就是生活有保障、身体健康、有家人的陪伴、后辈孝顺。所以我们应该多多孝顺老人、关爱老人，关心老人的身体状况。

5、（ppt播放寻找老人的启事、新闻）然而每天都能从报纸、网络等媒介上看到很多有关走失老人新闻及寻找走失的老人的寻人启事，每一个走失老人都牵动着晚辈焦虑的心。据专家介绍，在庞大的老年人群中，有相当比例的老年人患有痴呆症、心脏病、高血压，
加上城市建设和生活方式的不断变化，都会导致老人走失事件，
“老

人走失”已成为一个越来越严重的问题。我们能如何帮助老人，关爱他们呢？怎样能够让他自在地穿行于城市的街巷，即使迷了路也没问题呢？
6、揭示课题：为了帮助更多的老人家，今天我们就来设计制作一个美观别致的胸卡送给有需要的老人吧。板书：《做个胸卡送老人》二、欣赏探索：
1、学习探究胸卡的几个要素
师问：我们要做怎样的胸卡老人家才会喜欢呢？在老人需要帮助的时候胸卡能起到什么作用呢？（ppt）引导学生欣赏感受各式各样的精美胸卡，由学生小结：
（1）外形有特色，色彩鲜艳，图案漂亮，文字工整大方的胸卡更受老人喜欢。
（2）文字要写上老人姓名、住址、家人联系电话等相关资料。小结出胸卡的制作要素：外形、色彩、图案、文字、挂件三、欣赏与制作
在欣赏与探索中掌握胸卡的制作步骤：
1、设计外形：在硬卡纸上画出外形，用剪刀剪下。2、设计图案：选择适合胸卡的图案。3、配上鲜艳的色彩。
4、写上工整大方的老人信息。5、装饰胸卡夹子或吊绳。
4、创作尝试：鼓励学生大胆创新，尽情表现。制作时注意胸卡设计美观实用的特点。引导学生恰当的选材，工具的正确实用，操作过程中，画、剪、刻、折叠、粘贴等步骤。三、小结评价1、根据学生创作情况，选择有代表性的做平简单点评。2、布置下节课要带的工具材料。3、教育学生养成保护环境卫生的习惯。

思考：除了以上的制作形式，你能想出更有意思的制作方法吗？（粘贴、切割、立体
五、尝试探索、学生创作：设计与制作

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