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少年易学老难成，一寸光阴不可轻-百度文库1JINGCHUUNIVERSITYOFTECHNOLOGY课程设计课程现代教育技术学院数理学院专业应用物理学年级班别11级（1）班学号2011409020132学生姓名刘元设计题目展示家乡特色，感受文化魅力指导教师王娅纷2013年12月29日
少年易学老难成，一寸光阴不可轻-百度文库目录前言..................................................................................................................................................31、设计思路.....................................................................................................................................32、设计过程...................................................................................................................................81、设置背景音乐.............................................................................................................................82、移动显示标题.............................................................................................................................83、擦除标题，显示“简介”、“历史”、“名人”、“风景”、“特产”五个按钮，可随机点击。分别点击不同的按钮可进入不同的内容。...................................................................................83.1点击“简介”，可运行到历史文化、革命传统、区位交通、自然人文、综合实力等五个部分的内容。之后自动返回到按钮界面。.......................................................................................83.2点击“历史”，可看到介绍黄冈的历史。之后自动返回到按钮界面。...............................83.3点击“名人”，显示的是选择题界面。点击正确选项后，会自动进入人物介绍。之后自动返回到按钮界面。...........................................................................................................................83.4点击“风景”，显示的是文本赤壁和大别山，分别点击可显示赤壁和大别的风景图片。之后自动返回到按钮界面。...............................................................................................................83.5点击“特产”，展现的是四幅特产图片，分别点击图片课分别显示特产的名称和来自的何处。之后点击下一步，可返回主菜单，点击返回进入按钮页面。...........................................84、点击下一步后，可显示结束语，谢谢观赏。.........................................................................83、设计总结.....................................................................................................................................8知识与知识之间，联系十分紧密，在制作课件的过程中，发现自己还有很多知识没有掌握，或者是不能把所学的知识串联起来，这使得课件制作十分困难。不过好在可以虚心的向老师同学请教，并不怕失败，敢于尝试，不断尝试，直到顺利的完成作品。...............................8