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作文小说评语怎么写
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作文小说评语怎么写
1. 作文评语怎样写
一.1、文章开头简而得当，通过环境描写来衬托人物心情，非常艺术化。 2、开头简明扼要。3、文章开头新奇，具有先声夺人之效。 使读者一见面就能对人物产生…的印象。4、文章开头引人入胜，吸引读者。 …点面结合，使文章生动，详细，详略得当。5、文章语言生动丰富，可读性强。 6、开头出手不凡，吸引读者。7、开头打动人心，具有真情实感。 8、文章开头交待得非常清晰，起到总领全文的作用。二.1、文章开头简而得当，通过环境描写来衬托人物心情，非常艺术化。 2、开头简明扼要。3、文章开头新奇，具有先声夺人之效。 使读者一见面就能对人物产生…的印象。4、文章开头引人入胜，吸引读者。 …点面结合，使文章生动，详细，详略得当。5、文章语言生动丰富，可读性强。 6、开头出手不凡，吸引读者。7、开头打动人心，具有真情实感。 8、文章开头交待得非常清晰，起到总领全文的作用。三.1、结尾恰到好处地点明中心，语言朴实而含义深刻，耐人寻味。 2、以感受开关，以感受结尾。这样便使文章前后照应，首尾连贯，同时又使文章主题回环复沓，感染力极强。
3、结尾处对人物的赞誉，情真意切，感人至深。4、文章委婉的结尾，既点题，又耐人寻味。 5、结尾处集中表达情感，既照应开头又总结全文。首尾连贯，一气呵成。 6、对细节传神的刻画，恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界，这是本文的胜利之处。7、文章以…为结尾，言简意赅，其味无穷。 8、文章最终揭示中心之句，实属点晴之笔，概括之语，短促而有力。9、结尾令人饱含期盼与热忱，言已尽，意犹未了。 10、文章开头与结尾时的诗化语言，布满想象与韵律之美，令人愿读、爱读，不忍释手。11、虽为一件小事，但作者却描述得有声有色，结尾处不行或缺的点晴之笔，较好地突（）现了文章主题。 12、故事虽平凡，感情却真诚、充足、感人。13、文章结尾不落俗套，给人以欲还休的感觉。 14、结尾以…点明中尽，委婉隽永，意味深长。字迹1、本子清秀、干净，如同海滨小城的街道一样，找不到一点脏……端端正正的字迹，让人看了真舒适……你的字像印的一样美丽……很惭愧，我字没有你写的好看……2、马马虎虎，字哪能不像猫掏的似的……字不在格子两头，当然看起来不顺眼……你的字东倒西歪，是不是今日风太大，才刮成这样的……我不信任你的字写不好，永久就这么潦草……仔细急躁地写，你会写的比我还要棒……五总评1、文章杂而不乱，能做到详略得当，重点突出。 2、文章对……的气氛渲染充分而恰到好处， 对文章重点…作了细
腻而传神的刻画。3、…切合实际，包含着朴实而深刻的哲理，读来令人精神兴奋，心情激扬。 4、这篇文章布满了激情，从字里行间能体会到小作者对…的宠爱之情。全文层次清楚，语句流畅。 5、事例叙述生动、详细、趣味性强，且与前面的比方…一脉相承。最终，作者用寥寥数语，表现出了自已对…的情感，令人感动。 6、文章前后连贯，构成完整的抽象。7、文章语言清爽活泼，描写能抓住事物的次要特征，篇幅短小精悍，值得一读。 8、本文内容生动丰富，语言新奇清新，结构独特合理。9、文章有详有略，言之有序，内容生动详细，不失为一篇佳作。 10、特写镜头别开生面，情趣盎然。全文布满童心童趣，读来倍感亲切。 11、文章能过清爽好玩的语言，描写了…的事。字里行间，布满童年真童趣，欢声笑语不绝于耳，不失为一篇佳作。 12、详略得当，真假相生，是本文的两大特色，……内容更丰富、更生动。13、全文清爽秀逸，亲切委婉，朴实而不落俗淘，值得借见。 14、全文语言生动精确 ，情节精彩曲折，仿佛将读者带进了快乐乐园，令人眉开眼笑。15、全文通俗易懂，趣味性强。 16、全文眉目清楚，生动紧凑，趣味性强。17、留意观看详细事物，并绽开合适的想象，这是本文的胜利之处。 18、文章融情于景，边绘景边抒情，擅长运用打比方的手法，使文章生动详细19、文章内容新奇，结构合理，流畅连贯， 自然通达。
20、本文取材真实生活，选材恰当，很有新意，段落分明，过渡自然，情趣盎然，可读性强。 21、全文语言流畅，行文伸展自若，自然潇洒，称得上是一篇较胜利的之作。22、本文语言虽然并不华丽，但却极为精确 生动，情感丰富而真实，读来津津有味。 23、文章的结构简约合理，作者对原文的理解也非常深刻透彻。全文语言铿锵有力，掷地有声，读来令人热血沸腾，心潮磅礴。 24、这篇作文取材新奇，构思奇异，语言生动活泼。字里行间透显露清爽的生活气味和儿童情趣。 25、文章按事情进展的挨次，记叙了…的事，语言比较流畅，层次较清晰，自始自终显得其乐融融。26、全文节拍明快，语言清爽，一直弥漫着诙谐与风趣，读来其乐无穷。 27、全文叙事集中，不枝不蔓，语言朴实流畅，感情真诚感人。28、通篇文章语调轻松幽默，显得妙趣横生，读来令人爱不释手。 29、作者构思巧，擅长选点绽开，行文跌宕崎岖，耐人寻味。
2. 怎样写作文评语
阅读一篇文章，我们经常看到老师们都习惯给文章写点评，有时老师也组织同学对同学的习作进行互动点评.这时，你能否感到很茫然，不知如何下笔呢？为此，老师就指点你如何给文章写评语，盼望对你有所关心 . 我们点评文章，次要看文章的结构能否完整，语言能否美丽，内
容能否充实，想象能否丰富，立意能否深刻，我们应当留意以下四点： 一、牢记三大文体的一些常见术语 常见的三大文体包括记叙文、说明文和谈论文.记叙文，我们要看文章的时间、地点、人物、起因、经过、结果这六要素能否交代清晰，故事情节能否完整，能否有肖像描写、语言描写、动作描写和心理活动描写，这些描写对表现人物起到了什么作用.大事与大事的连接和过渡能否自然，详略能否恰当.