努力做一名有人格魅力的园长
作者：蓝静舞
来源：《儿童大世界·教学研究》2019年第03期

        摘要：“幼儿园总有做不完的事。”我相信这一句话，很多园长都深有体会。据了解，大部分幼儿园只有一名园长，或许有副园长、主任的，但不一定是学前教育专业的人员。而事实上，幼儿园的工作，也是比较细致和繁锁。小到幼儿的吃喝拉撒睡，大到课题教科研及日常安全消防等工作。園长要全面掌握、管理和处理好园内的大小事务，是一件不容易的事，有一定的工作难度和精神压力。幼儿教师，是幼儿园的主体部分，是幼儿园的前沿工作者，园长要注重和教师的沟通与配合，发挥教师的积极性，管理中体现人格魅力和管理艺术，对幼儿园的发展、保育教育等方面的工作都起着重大的意义和作用。

        关键字：园长;管理;方法;专业能力

        作为一名园长，在管理工作的过程中，要注意管理的艺术，抓急放缓、不颠倒工作主次、做到抓大放小、顾全大局的开展工作。同时，园长要经常反思自己的管理行为和方法，交代工作时，要了解每一位教职工的特点和专业能力，最好在做的过程中只提方向和目标，不要涉及太多的细节，让老师们自己多想办法。这样，老师们才能得到锻炼，大胆、积极地开展工作，也避免对幼儿园过渡的依赖。最重要的是园长不要摆“官架子”或是有“家长作风”，凡事都得园长说了算。

        “金无足赤人无完人”任何一个人都有范错误的时候，园长要勇于承担错误、敢于负责任，发生问题时及时想办法解决。下属有意见提出的时要耐心的倾听，对所提意见的老师不要有偏见，学会用思考、协调、变通的工作方法和态度解决问题。在集体中形成一种民主、平等、和谐的良好工作氛围。从而充分调动起老师们的主动性、积极性，即尊重了她们的自身价值观，又让老师们有成就感。让老师们觉得自己是在幼儿园的大家庭里面是不可缺少、有作为的一份子。只有这样，才能做一名轻松又有魅力的园长，那如何才能做一名有人格魅力的园长呢？根据工作实践和经验，浅谈如下几点：