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【管理制度】如何写好学校管理规章制度1学校管理规章制度一、行政管理制度(会议制度1、校长办公会议:原则上每周五上午召开,由校长主持,正、副校长(校长助理)和各处室主任、副主任参加,办公室主任列席并记录。⑴研究内容:①传达上级指示、文件和重要会议精神以及重要工作部署;②讨论报请省、市及主管部门审批的重要事项及各处室报送的重要请示;③研究制定年度、学校工作计划或学校长远规划;④讨论研究学校一个时期的重要工作部署及工作措施意见;⑤讨论研究制定或修改本校的有关管理规定,以及学校名义发出的规范性文件;⑥讨论由各副校长或处室提出、需要校长办公会议集体讨论的事项等。⑦有关学校的人事任免、录用、聘任、考核、调配、教职工的奖惩、培训、挂职锻炼及后备干部的选拔培养。
⑧财务收支及三万元以上的基建、维修、设备购置、图书采购等项目的立项与支出。⑨学校的办学决策及教学、管理、人事制度的改革事宜。⑩教职工福利及分配制度的有关事宜。⑾其它需要研究的重要事项。⑵议事准则:①坚持集体领导与个人分工相结合的制度。凡属学校领导班子议事范围内的问题,分管人员必须提交集体讨论,不能由个别人或少数人作出决定。②重大问题要充分酝酿、讨论,然后进行表决。少数成员意见分歧较大,提出问题较尖锐的,应暂缓决定,会后充分调查,并征求有关人员意见后再作决定。③坚持少数服从多数,个人服从组织的原则,决定重大问题必须要有23以上的成员到会才能决议。④经决议的事项在执行过程中,如发现有原则问题需改变原决定的,必须经党政班子复议。⑤经校长办公会议决定的重要事项,需要时可在全校教职工或适当范围内公开。2、校务会议:原则上每一至二周召开一次,星期一下午召开,由校长或副

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