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《与妻书》导学案(含答案)-

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. . . 24 与妻书
第一课时
预习检测
1给下列字注音
称心快意chèn 几家能彀 gòu 必不能禁 jīn 使之肖我 xiào 以依旁如也 bàng 念六夜四鼓niàn qīng wù tòng 课堂探究
3掌握活用词的意义和用法 汝幸偶我 名作动嫁给
老吾老以及人之老 为形作动尊敬后老作名词老人 幼吾幼以及人之幼 前幼为形作动疼爱爱护后幼为名词孩子 称心快意 使动使意快 卒不忍独善其身 形作动保全
瓜分之日可以死 名词用作状语像切瓜一样
当亦乐牺牲吾身与汝身之福利 形容词意动用法 ……感到快乐 当尽吾意为幸 形容词使动用法使……竭尽 4通假字

1几家能彀 2念今夜四鼓 廿
3吾灵尚依依旁汝也 ”,靠近 5解释加点的词
1吾诚愿与汝相守以死 确实 2盖不能以寸管形容之毛笔 ..3以今日事势观之 副词 4汝能之乎 抑或 word可编辑

. . . 5时时于梦中得我乎 表揣测语气 6汝其勿悲 表祈使语气 7天灾可以死 使 6翻译

1 不能竟书而欲搁笔又恐汝不察吾衷谓吾忍舍汝而死谓吾不知汝之不欲吾死也故遂忍悲为汝言之
不能把信写完就搁笔了又很担心你不能深深地了解我的苦衷说我忍心丢了你去死说我不了解我的不要我死去的心情因此忍着悲痛跟你讲讲这种苦衷
2司马春衫吾不能学太上之忘情也
江州司马的青衫湿了),我不能学那些修养高超的人忘怀于世理人情 3适冬之望日前后窗外疏梅筛月影依稀掩映
恰巧是冬天的某个月半的前后窗外稀疏的梅枝就象筛孔一样筛出了稀疏的月影,(梅影和月影朦胧地互相掩映 4老吾老以及人之老幼吾幼以及人之幼
敬爱自己的老人从而推及到敬爱别人的老人爱护自己的小孩从而推及到爱护别人的幼儿
5巾短情长所未尽者尚有万千汝可以模拟得之
写信的方巾短而我的衷情长,(完的还有万万千千你可以想象得到我的万千衷情 6此吾所以敢率性就死不顾汝也
这就是我敢于为天下人去死而不顾你的原因
课堂练习
1解释加点的词
1使两地眼成穿而骨化石 2汝不必以无侣悲因为 word可编辑

. . . 3不忍独善其身 终于 4使吾勇于就死也 靠近走向 2翻译

1吾平生未尝以吾所志语汝是吾不是处然语之又恐汝日日为吾担忧吾牺牲百死而不辞而使汝担忧的的非吾所忍
我平时不曾把我所追求的目标告诉你是我的不是但是如果告诉了你却又很怕你天天替我担忧我即使牺牲一百次也不退避使你担忧倒的的确确不是我能忍心的
2然遍地腥云满街狼犬称心快意几家能彀
可是遍地血腥阴云满街狼狗横行),有几家能够称心快意过日子

3嗟夫当时余心之悲盖不能以寸管形容之
当时我内心的悲痛是不能用短短的毛笔来形容的
4汝体吾此心于啼泣之余亦以天下人为念当亦乐牺牲吾身与汝身之福
天下人谋永福也
你在哭不成声以后体察我的苦衷也能把天下人的福利放在心上,(那么),就应当也把牺牲我跟你的福利作为乐事去为天下人谋福利啊

第二课时
课堂探究
1作者写作与妻书的原因和当时的心情是什么 写遗书的原因表死别之意 恐汝不察吾衷 写遗书时的心情
2作者为什么勇于就死又为什么 忍舍汝而死”?
word可编辑

. . . 1)“吾至爱汝!”------爱妻之至情

2)“乐牺牲吾身与汝身之福利为天下人谋永福也。” ------报国之至理 3作者与妻子有着怎样的深情厚意?(文中回忆了哪几个生活场景?)
1忆某夕关于夫妻先死后死的争议 2忆两人双栖之所3忆远行欲告又止的前情景 4当时国事如何作者为什么忍舍妻而死
1)“遍地腥云满街狼犬称心快意几家能够?”

2)“天灾可以死盗贼可以死瓜分之日可以死奸官污吏虐民可以死吾辈处今日之中国国中无地无时不可以死
3)“离散不相见,”“天下人人不当死而死与不愿离而离者不可数计;”

此吾所以敢率性就死不顾汝也

5、“汝幸而偶我又何不幸而生今日之中国吾幸而得汝又何不幸而生今日之中 不幸分别指什么?“卒不忍独善其身一句的含义及在全文中的作
”,夫妻恩爱;“不幸”,“忍舍汝而死”。
独善其身出自孟子·尽心上》,意思是只顾自己好不顾别人林觉民虽妻子他要把这种爱推广到普天下受苦人身上因此不愿独善其身”。这句话是全文的总结
6为什么说与妻书是一曲爱情的颂歌更是一首正气歌
1林觉民在牺牲前给妻子的绝笔书中表现了儿女之情的缠绵细腻也表现了革命豪情的激昂慷慨这封信所表现的对妻子的爱情正是作为献身革命和人民的一种基础和衬托没有对亲人的爱也就无法将这种爱扩充成为对天下人的爱没有对妻子笃深的感情也就无以衬托他舍此捐躯之高尚情操
2)《与妻书能与广大读者产生共鸣就在于作者把人世间经常发生的生离死别赋予了悲壮的爱国主义色彩在于他把热爱亲人和热爱人民的情感水乳交融地结合 word可编辑

. . . 起来。“为汝言之”,说明写遗书的原因和写遗书时的心情其中深含吾至爱汝感情而写遗书的原因就是下文要详谈的全文中心的后半部分:“即此爱汝一念使吾勇于就死也。”说它是一曲正气歌”,因为文章中充满着革命豪情烈士视死如,“吾今死无余憾”,“吾牺牲百死而不辞”,足以说明这一点它也是檄文”,因为文章中处处揭露清王朝的腐败,“遍地腥云满街狼犬”,“国中无地无时不可以死等句子最为突出

课堂练习
1找出课文中用典故的地方并体会用典故的意义 1)“司马春衫
语出白居易琵琶行》:“感我此言良久立却坐促弦弦转急凄凄不似向前声座重闻皆掩泣座中泣下谁最多江州司马青衫湿。”诗中写白居易听琵琶女弹奏琵琶曲深受乐曲的感染联想到自己被贬的不幸遭遇十分感伤落下的泪水打湿了青布衫林觉民用司马春衫的典故表达对天下人不幸遭遇的深切同情春衫”,当为青衫之误 2)“太上之忘情
原作圣人忘情”。语出世说新语·伤逝 太上忘情”,意思是圣明的人忘记了喜怒哀乐之情”。林觉民说吾不能学太上之忘情也”,意在表达自己关心民众的痛苦与人民的感情息息相通
3)“老吾老以及人之老幼吾幼以及人之幼
语出孟子·梁惠王上》。作者用这个典故意在表示自己要把爱妻子的感情推广到爱天下人”,天下人的幸福宁可牺牲自己的一切 4)“眼成穿
望眼欲穿的化用意思是极目远望眼睛都快要破了形容盼望非常急切出杜甫寄越州贾司马六丈巴州严八使君两阁老五十韵》:“归好肠堪断新愁眼欲 word可编辑

. . . 穿。” 5)“骨化石
事见南朝宋刘义庆幽明录》:“武昌北山有望夫石状若人立古传云昔有贞其夫从役远赴国难携弱子饯送北山立望夫而化为立石。”林觉民用这个典故意在说明在当时的社会条件下夫妻离散相见无期 6)“破镜能重圆?”
作者反用破镜重圆的典故意在说明在反动统治者肆虐的中国夫妻离散永无团圆之日后来用破镜重圆比喻夫妻失散或决裂后又重新团圆
7)“独善其身”,语出孟子·尽心上》:“古之人得志泽加于民不得志修身见于世穷则独善其身达则兼善天下。”意思是处于困窘的境地也要搞好自身的修养后用来指保持自身的节操只顾自身好而不顾大局林觉民说自己不忍独善其身”,表明了他心系国家人民的伟大胸怀 2本文为何如此感人

主题 个人幸福全民幸福 儿女之情革命豪情 牺牲一己为天下谋永福 光辉的思想高尚的情操
艺术动人的字字句句 抒情记叙议论相结合——其情深挚其理服人 肺腑之言真切感人 多种修辞富有感情色彩的词语 ——加强表现力

沧桑不掩英雄气犹记当年诛寇时 忠诚革命的大英雄挚爱妻子的好丈夫
这位面貌如玉心肠如铁心地光明如雪的奇男子在遍地腥云满街狼犬之际舍个人幸福取全民幸福儿女情虽长却更显革命豪情英雄志坚牺牲 word可编辑

. . . 一己为天下谋永福烽火泪滴尽相思方寸心只愿天下有情人成眷属一曲爱的壮歌动天地





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