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部编版水平试题精选二年级上学期小学语文期末模拟试卷A卷(四套)

目录：

部编版水平试题精选二年级上学期小学语文期末模拟试卷A卷一

部编版水平试题精选二年级上学期小学语文期末模拟试卷B卷二

部编版水平试题精选二年级上学期小学语文期末模拟试卷C卷三

部编版水平试题精选二年级上学期小学语文期末模拟试卷D卷四

部编版水平试题精选二年级上学期小学语文期末模拟试卷A卷一

时间：60分钟 满分：100分

一、积累与运用(40分)

1. 找出四个注音的错误并修改。

讨论（lèn）  冰雹（báo）  夜晚（yè）  裙子（qún）  得到（dé）

淘气（táo）  大厦（xià）  散步（sǎn）  手帕（pà）  群众（qǘn）

2. 选择正确读音

背______包（bēi bèi） 兴______奋（xīng xìng） 音乐______（lè yuè）

弯曲______（qū qǔ） 养分______（fēn fèn） 淹没______（mò méi）

3. 画出正确的读音或汉字

早晨，下起了蒙______（mēng mēng）蒙细雨，空气变得______（情 清 青）冷了，田野里的______（情 清 青）草重新变绿了，可是他的心______（情 清 青）却变得越来越沉重了。

4. 根据要求写一写。

①表示心情的词语：

高兴______、______、______、______、______、______

②照样子，写词语。

摇摇摆摆、______、______、______

半信半疑、______、______、______

5. 选词填空。

关心 专心 小心

①小朋友们在教室里______地听老师讲课。

②妈妈对我很______。

③路滑，奶奶您走路要______。

落下来 打下来 飘下来 冲下来

④有时候我变成小硬球______，人们叫我雹子。

⑤豆大的雨点儿______。

⑥一只老虎从山坡上______。

⑦雪花从空中______。

6. 句子乐园

1. （1）天上的白云是那么纯洁，那么淘气。

2. （2）例句：风中的花儿向我点头。（你来试着把星星当成人来写吧）

夜空中的小星星______。

3. （3）①风儿来了，吹得树叶哗哗笑。

阳光来了，照得草儿绿油油。

______来了，______。

②葫芦藤上长满了绿叶，开出了小花。

细长的葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵雪白的小花。

______的大哥哥坐在草地上，吹出了______的笛声。

4. （4）把下面的词语连成一句话

有趣 多么 捉迷藏 游戏 的 呀

二、组词练习(40分)

7. 给下面的句子加上合适的标点。

①你为什么要跑回家呢______

②这只小白兔真可爱呀______

③我是二二年级的小学生______

8. 填空。

①“烟”字用音序查字，查______字母，用部首查字查______部。

②“照”用音序查字，查______字母，用部首查字查______部。除部首外还有______画。

③“楼”共______笔，第十一笔是______，部首是______。

9. 读读下面短文，按要求做题。

医院中央有一个人工湖，秋风紧了，天气越来越凉了，太阳一出来很多病人就在这里晒太阳。他们还常常把食物带到湖边的草地上来吃，吃过了，垃圾袋留在原地，多以（一阵 一场）风吹过，许多塑料袋就飘到了湖里。

她还是个7岁的孩子，手拿一（条 根）竹竿，去捞那些浮在水面上的塑料袋。她捞了近一个小时，纸篓里装满了湿漉漉的塑料袋。我问她：“小朋友，你累吗？”她摇着头告诉我说：“叔叔，我不累。奶奶曾经跟我说过，喜欢给自然界做美容的人，会越来越漂亮，漂亮了，当然也就不累了”。

我愣住了，她继续捞起竹竿，湖面上水波层层，仿佛藏着一个小女孩最美的心事。

1. （1）选择文中括号中恰当的词语。

多以______（一阵 一场）风吹过 手拿一______（条 根）竹竿

2. （2）“秋风紧了”这句话的意思是（ ）（把正确选项的序号填在括号里）

 A .秋风越刮越紧 B .秋风越刮越大，天气渐渐凉了。

3. （3）短文中“______、______”两个词语具体描写了小女孩打捞塑料袋的动作，从这些动作中我读出了小女孩______的品格。

4. （4）你想对吃完食物不带走垃圾袋的人说些什么呢？

10. 句子练功房。

①例：天上有一个太阳

高高的天上有一个圆圆的太阳。（扩两处）

小鸟在唱歌。

②例：他把小鱼扔进了大海。

小鱼被他扔进了大海。

沙粒会把浅水洼里的水吸干。

③例：叶子上的虫还用治？

叶子上的虫不用治。

这点小事急什么？

11. 题目：我最喜欢的季节

转眼之间，又到了冬天了，回想一年四季过得真快呀，小朋友们你们注意观察每个季节的样子了吗？回想一下，你最喜欢哪个季节，说说它是什么样子的，以及你为什么喜欢它。

三、提升练习(20分)

12. 同学们都做过手工吧！想一想，你最喜欢的一件手工作品是什么？是怎么做的？然后写一写。写之前想好一个题目，句子要通顺连贯。

13. 《爷爷一定有办法》中约瑟的蓝色毯子被爷爷改得（ ）

 A .越来越大 B .越来越小

14. 根据课文《我是什么》填写下列词语：

我在空中______着，碰到______，变成______落下来，人们就叫我“雨”。有时候我变成______打下来，人们就叫我“雹子”。到了冬天，我变成小雪花飘下来，人们又叫我“雪”。

部编版水平试题精选二年级上学期小学语文期末模拟试卷B卷二

时间：60分钟 满分：100分

一、积累与运用(40分)

1. 给划线的字选择正确读音

得到______（děi dé） 桦树______（huá huà） 倒水______（dào dǎo）

秤杆______（ɡān ɡǎn） 神奇______（sén shén） 号叫______（háo hào）

2. 我会填。

①似的______（shì  sì）      鸡爪子______（zhuǎ  zhǎo）

的      得      地

②跑______快     飞快______跑      奇怪______模样

③扌：扔  打  拍    ______ ______

④正——（反）

危险——______      轻——______   凶恶——______

⑤一（张）邮票       一______镜子        一______小事

⑥长跑→（跑步）→（步子）

训练→______→______

⑦含“风”字：寒风、凉风、______、______

⑧______起______涌    ______吞______咽

______鸣______吠      摇______摆______

3. 读拼音，写汉字。

4. 想一想，再填空。

①“车”的第四笔是______，“巨”的第二笔是______。

②用部首查字法查下面的字，再填一填。

5. 选词填空。

吱呀     叽叽喳喳     哗啦哗啦    咚咚咚

①______，雨不停地下着。

②小鸟在树上______地唱歌。

③“______”一声，门开了。

④大家都睡着了，突然想起“______”的敲门声。

6. 我会给句子加上正确的标点。

1. （1）风娃娃长大了______他也要像妈妈一样去帮助别人______

2. （2）我们到微山湖的荷塘去游玩______荷塘里的荷花真香呀______

3. （3）鲁班的手指被划破了______一根小草怎么会这么厉害呢______

二、组词练习(40分)

7. 选一选，把字填进去。

①一只乌鸦口______了，到处找水______。【渴 喝】

②老师______着同学们去军营参观，欢欢______表全班同学，为解放军叔叔______上大红花。【代 带 戴】

③小红______家里把书包______次检查了一遍。【在 再】

8. 按要求写句子。

1. （1）用“吗、呢、吧、啊”填空并填适当的标点。

例：我们的校园多么美啊（！） 朋友们都到哪去了______

你能给我们讲个故事______ 我们一起出去玩______

2. （2）照样子把句子写具体。

例：小猴子大口大口地吃起葡萄来。

小鱼儿______在水里游。

3. （3）给句子换一种说法，意思不变。

①例：虫子被小鸟吃了。小鸟把虫子吃了。

乌云被大风吹散了。

②例：刘爽是我的好朋友。我的好朋友是刘爽。

石家庄是河北的省会。

9. 阅读下文，回答问题。

难忘的泼水节（节选）

    周总理身穿对襟白褂，咖啡色长裤，头上包着一条水红色头巾，笑容满面地来到人群中。他接过一只象脚鼓，敲着欢乐的鼓点，踩着凤凰花铺成的“地毯”，同傣族人民一起跳舞。

    开始泼水了。周总理一手端着盛满清水的银碗，一手拿着柏树枝蘸了水，向人们泼洒，为人们祝福。傣族人们一边欢呼，一边向周总理泼水，祝愿他健康长寿。

1. （1）读第一自然，用横线划出描写周总理样子穿着的句子，想一想这里的“地毯”是指______。

2. （2）读第二自然段，用下划线标画出描写周总理动作的词语，想象一下周总理会怎样祝福傣族人民，他会说：祝______。

再用“一边……一边……”造句：______

3. （3）选择合适的词语。

读这两个自然段，声音要______（低平安静  兴奋跳跃）一点，语速要______（稍快一点 慢一点），这样才能表现出人们和总理一起过节时的______（愉快  平静）的心情。

10. 重点段落品析。

你拍五，我拍五，

森林深处有猛虎。

你拍六，我拍六，

黄鹂百灵唱不休。

1. （1）辨一辨，并组词。

体______ 拍______

休______ 伯______

2. （2）文中介绍了______、______、______这几种动物。

3. （3）从文中我们知道猛虎生活在______，黄鹂和百灵喜欢______。

11. 阅读下文，回答问题

在放学回家的路上，我发现了一只受伤的小鸟。看着它可怜的样子，便把它捡回了家。这只小鸟长着一张又长又尖的嘴巴，头上有一小撮（cuō）红色的毛，背上、尾巴上的羽毛是黑色的，腹（fù）部的羽毛是灰色的，可好看了！

妈妈下班回来看见了小鸟，高兴地告诉我说：“这是一只啄木鸟。它能够捕食树洞里的害虫，人们称它‘树医生’。”我听了，心想：“原来是一只益鸟啊！等我把它的伤养好后，一定送它回大自然，让它继续给树治病。”

1. （1）这篇短文有______个自然段。

2. （2）受伤的小鸟是一只______，人们称它______.

3. （3）按短文填空。

______的嘴巴 受伤的______

______的样子 黑色的______

4. （4）找出描写小鸟外形的句子。

5. （5）照样子，写词语。

又长又尖 ______ ______

6. （6）如果你发现了这样一只受伤的小鸟，你会怎么做？为什么？

三、提升练习(20分)

12. 看图写话。

13. 我会看图写话。

14. 根据课文《我是什么》填写下列词语：

我在空中______着，碰到______，变成______落下来，人们就叫我“雨”。有时候我变成______打下来，人们就叫我“雹子”。到了冬天，我变成小雪花飘下来，人们又叫我“雪”。

部编版水平试题精选二年级上学期小学语文期末模拟试卷C卷三

时间：60分钟 满分：100分

一、积累与运用(40分)

1. 认真听录音朗读儿歌两遍，然后回答问题。

1. （1）下列垃圾分别放哪里呢？请根据录音内容连一连。

可回收垃圾______ 绿桶

厨余垃圾______ 红桶

有害垃圾______ 蓝桶

2. （2）根据录音内容判断下列说法的对错。

①玻璃金属可乐瓶，纸盒塑料属于厨余垃圾。

②干湿垃圾要分开，放进专门垃圾桶。

2. 读拼音，写词语

3. 选词填空。

①哗啦哗啦     ②吱呀     ③咚咚咚     ④咕噜咕噜

1.口渴了，他______喝了一大瓶水。

2.半夜时分，突然响起______的敲门声。

3.门______一声开了。

4.______，雨不停地下着。

①发明  ②发现  ③发行

5.爱迪生______了电灯。

Ⅵ我______鸡蛋在清水中会沉下去。

Ⅶ我国第一张信用卡是1985年中国银行______的。

4. 把下列词语补充完整。

徒劳______ ______秋实      ______观天

5. 看拼音写词语。

6. 补全下列词语。

四______为家 名______古迹 自______自语

神气______现 风______交______ 无______无______

二、组词练习(40分)

7. 词语朋友。

1. （1）有名——著名     非常——______ 美丽—______

2. （2）神奇极了 ______极了          ______极了

3. （3）一个比一个好    一______比一______ 一______比一______

8. 照样子，写句子。

①例：湖水像一面镜子。

______像______。

②例：老虎跟着狐狸一边走，一边半信半疑，东张西望。

______一边______，一边______。

③例：叶子上的虫还用治？这么简单的事情还用说？

叶子上的虫不用治。______。

9. 阅读下文，回答问题

百灵鸟的歌

每当百灵鸟亮开歌喉，那优美的歌声立刻招来无数听众，大家议论纷纷，不停地夸奖它，百灵鸟听了高兴万分，每天从早到晚不知疲倦地唱着。可它唱得越卖力，听众却越来越少了，最后连一个听众也没有了。百灵鸟很难过，它便到喜鹊大姐那里去诉苦：“大姐，我的歌喉那么好，但大家为什么都不来听我唱歌呢？我又没有骄傲！”

喜鹊说：“小妹，你的歌喉还是那么好，但你总是反复地唱那一支歌，大家都已经听厌了，自然也就不愿意再去听了。”

百灵鸟听了，谢过喜鹊大姐，当天就赶去学了几支新歌。第二天，当它又亮开歌喉时，大家又都飞来了，听得津津有味。

【注】喉hóu 厌yàn 鹊què 津 jīn

1. （1）读短文，填空。

①短文一共有______个自然段。第______自然段写了喜鹊大姐说的话。

②从短文中找出下列词语的近义词和反义词。

近义词：立即--______ 表扬--______

反义词：虚心--______ 高兴--______

2. （2）根据短文内容给下列词语选择正确的解释。

议论纷纷______ 高兴万分______ 津津有味______

A．兴趣浓厚 B．高兴极了 C．说法众多

3. （3）让百灵鸟感到苦闷的事是（ ）。

 A .自己唱歌不好听。 B .从早到晚唱歌太累。 C .大家都不来听它唱歌了。

4. （4）百灵鸟唱得越卖力，听众却越来越少的原因是（ ）。

 A .大家觉得百灵鸟骄傲了。 B .那支歌大家都已经听厌了。 C .百灵鸟的歌不好听。

5. （5）读短文回答问题。

“百灵鸟听了，谢过喜鹊大姐”它会对喜鹊大姐怎么说呢？联系下文，请你把它说的话写出来。

百灵鸟听了，对喜鹊大姐说：“______”

10. 按课文内容填空。

1. （1）《夜宿山寺》的作者是______代诗人______。诗中形容山寺楼很高的诗句是______。

2. （2）《登鹳雀楼》一诗中带有深意的诗句是______。

3. （3）《难忘的泼水节》写的是______年______与傣族人民一起过______的故事。______是傣族最盛大的节日，这天人们相互______表达对彼此的祝福。

4. （4）雪孩子救了______后化成了______，在太阳的照射下，又变成了______。然后他飞呀飞，飞上天空，又变成了______。

11. 题目：我最喜欢的季节

转眼之间，又到了冬天了，回想一年四季过得真快呀，小朋友们你们注意观察每个季节的样子了吗？回想一下，你最喜欢哪个季节，说说它是什么样子的，以及你为什么喜欢它。

三、提升练习(20分)

12. 看图写话。

13. 我会看图写话。

14. 为字选择读音。

粗（chū cū）______伞（shǎn sǎn）______

乘（chéng chèn）______ 英（yīn yīng）______

部编版水平试题精选二年级上学期小学语文期末模拟试卷D卷四

时间：60分钟 满分：100分

一、积累与运用(40分)

1. 查找字典。

“铺”按照部首查字法，先查______部，再查______画。在“铺床”中它的读音是______。我发现“铺”是个多音字，另一个读音是______。

2. 读拼音，写词语。

3. 给下列划线字选择正确的读音。

①洪水淹没______（méi  mò）了村子，幸好______（hǎo  hào）没______（méi  mò）有造成大的破坏。

②爸爸发______（fā  fà）现他的头发______（fā  fà）上都是落花。

③这家商铺______（pū  pù）的地板上铺______（pū  pù）着地毯。

4. 根据要求写一写。

①表示心情的词语：

高兴______、______、______、______、______、______

②照样子，写词语。

摇摇摆摆、______、______、______

半信半疑、______、______、______

5. 按课文内容填空。

①少小离家老大回，______无改鬓毛衰。《回乡偶书》作者是______。

②让花香______您的梦里，那梦啊，准是______。《一株紫丁香》

③只要风______吹过，孩子们就______纷纷出发。《植物妈妈有办法》

④清晨，林中谁最______？是______的小鸟。《“红领巾”真好》

⑤船头两侧卷起白色的______，船尾拖着一条长长的______。《清澈的湖水》

6. 比一比，再组词。

申______ 饱______ 哭______

伸______ 抱______ 器______

二、组词练习(40分)

7. 选一选，把字填进去。

①一只乌鸦口______了，到处找水______。【渴 喝】

②老师______着同学们去军营参观，欢欢______表全班同学，为解放军叔叔______上大红花。【代 带 戴】

③小红______家里把书包______次检查了一遍。【在 再】

8. 填空。

①“烟”字用音序查字，查______字母，用部首查字查______部。

②“照”用音序查字，查______字母，用部首查字查______部。除部首外还有______画。

③“楼”共______笔，第十一笔是______，部首是______。

9. 按要求完成下列题目。

1. （1）我知道的量词有：______（至少列举出10个量词）

2. （2）巧猜字谜。

吃亏泄气。______

一木一乔搭一路，河上一横帮大忙。______

10. 根据课文内容填空。

1. （1）春季里，春风______花开草长蝴蝶______。麦苗儿多嫩，桑叶儿正______。

2. （2）日照香炉______ ， 遥看瀑布______。飞流直下______ ， 疑是银河______。

3. （3）周总理______对襟白褂，咖啡色长裤，头上______一条水红色头巾，笑容满面地______人群中。

11. 读一读，完成练习。

风是一位画家

    风最爱画画，一年四季画个不停。

    春天，东风把大山染（青  清），把大地抹绿，为花儿涂出五颜六色的脸（夹  颊）。

    夏天，南风画出满地滚圆滚圆的西瓜，画出满天亮晶晶的星星，还画出满池塘呱呱叫的青蛙和粉红的荷花。

    秋天，西风画出的是一幅丰收的景象：苹果红了，葡萄紫了，柿子黄了，遍地的稻穗金灿灿的。西风还画出人们美丽的脸庞，那上面绽放出最美的笑容。

    冬天，北风爱用白颜料画画。山啊，树啊，地面啊，屋顶啊，全都是白色的，只有雪人的长鼻子是红红的。

    风是一位画家，画出了四季美丽的景象。

1. （1）选择短文括号中正确的字。

染______（青  清）脸     ______（夹  颊）

2. （2）作者是按______顺序来写风的。

3. （3）在描写秋天丰收的景象时，作者写了______、______、柿子和稻穗。

4. （4）“白颜料”指的是______。

5. （5）你喜欢哪个季节的景象？写一写。

我喜欢______ ， 是因为______。

三、提升练习(20分)

12. 看图写话，我最棒！

仔细看图，看看图上画的是什么地方，有什么人，在干什么？再写下来。

13. 《爷爷一定有办法》中约瑟的蓝色毯子被爷爷改得（ ）

 A .越来越大 B .越来越小

14. 为字选择读音。

粗（chū cū）______伞（shǎn sǎn）______

乘（chéng chèn）______ 英（yīn yīng）______