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最新七年级语文上册《朝花夕拾》名著导读
时间:2019-03-13 下载该word文档
从百草园到三味书屋
教学目标:
1. 指导学生提高读整本书的能力;引导学生用粗读和细读相结合的方法,了解全书的内容,熟悉精彩片断;
2、了解作品诞生的文化历史背景,帮助学生理解作品内容。 3、了解作品的主要内容,并能够对重要的作品作深入的了解。
4、 在一系列实践活动中发展学生多向思维的能力,提高其语言综合素养。 教学重点:
教会学生一些阅读的方法; 教学难点
引导学生在对人物进行分析的同时引申到对社会、人生的深入思索; 教学方法
朗读法 探究法 教学过程
一、创设情境导入新课
1、导言:猜谜语导入,课件出示相应的谜语,学生猜谜。 2、板书课题:《朝花夕拾》名著导读 3、了解本节课的学习目标:
1)了解名著的作者及相关文学常识。
2)了解名著的基本内容,了解名著的主要人物,能就作品内容发表自己的看法。 3)初步欣赏名著的艺术特色,能根据某个阅读文段作答。 4、小擂台:
1)鲁迅(1881-1936)原名______ ,字 ______ ,________ 人。
2)鲁迅是中国现代伟大的无产阶级 、 和 ,中国现代文学的奠基人。
3)鲁迅代表作有:我国现代文学史上第一篇白话小说《 》,并第一次使用“ ”这个笔名;中篇小说《 》,回忆性散文集《 》,小说集《 》《 》等
4)散文集《朝花夕拾》最早陆续发表于半月刊《 》上,总题为《 》,是鲁迅于1926年2月至11月所写的 篇回忆性散文的收录,1927年5月编印成书时才改名为《朝花夕拾》,表意思是早上凋落的花,下午将其拾起,引申义就是_____________。 二、了解作品。
1. 作品简介:《朝花夕拾》是鲁迅的唯一的一部回忆性散文集,原名《旧事重提》,收入散文十篇。全书由《小引》《狗·猫·鼠》《 阿长与<山海经>》