扶好孩子走出人生的第一步

张秀荣 咸宁市咸安区温泉二号桥小学，湖北　咸宁　437000

【期刊名称】读写算-素质教育论坛

【年(卷),期】2016(000)001

【总页数】2

小学作为孩子们第一个走进的集体、第一个受教育的地方，对孩子的一生所起的重要作用无可替代。因此，小学班主任在承担教学任务的同时，更应该做好班级管理工作。要搞好班级建设，不仅要有完善的班级规章制度，还需要我们每一个班主任有极强的责任心、耐心、爱心，用真心去打动学生，感化学生，更需要我们讲究方法，开拓创新。创造性地开展工作，不断探索育人的艺术，让我们的孩子迈好人生的第一步，让未来的社会多一份安定和谐。

一、用“言行”来开启孩子们健康的“心灵”

孩子们常常以教师的行为、品德、修养、学识等作为衡量自己的标准，尤其把教师的言行作为自己行为的典范，我以自己的言行来影响孩子们的心灵。

记得刚当班主任的时候，我们班级的晨读一直纪律不好，教室里总是不安静，干什么的都有，我便试着用各种方法让学生把早晨的宝贵时间利用好。可是虽然纪律好，学习效率不高，仍然有同学桌面空空的，坐在那儿发呆，有的同学哪怕一块橡皮也能默默地玩一个早晨……这个问题困扰了我好长时间。一天我在办公桌前学习业务，突然眼前一亮，我可以把我的讲桌变成我的学习桌。从此开始，讲台上多了我的笔记、我的教育理论书籍。每天早晨，我不再站在讲台上监督同学，索性自己专心看书、学习，不出两天，同学们也知道拿出书来学习了。渐渐地，孩子们已经养成了习惯，不管我在不在教室，他们都会“自习”了。我突然想起一句话：身教胜于言传。看着孩子们一个个认真的小脸，心里真的是——幸福。

还有一次，由于新学期换教室，班级只有我有一套钥匙，开学第一天，我便让学生吃了闭门羹，当我急匆匆地来到教室的时候，已经有将近一半的同学在门口等着了，我有些歉疚，犹豫了好几分钟，晨会时间，我在全班同学面前道歉。同学们对我的言行都非常惊讶，尴尬了几秒种之后，从同学的表情中，我悟到了大家对我的谅解，我想收获不仅于此吧。