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时间:2023-11-22 11:33:30    下载该word文档
校园植物调查报告
一、目的要求
1.通过本实验使学生熟悉观察、研究区域植物及其分类的基本方法.2.认识校园内外的常见植物。二、材料用品
放大镜、镊子、铅笔、笔记本、检索表等。三、调查方法
实地调查、实物标本、查阅资料、访谈、小组讨论。
四、调查内容
(一)校园和花卉市场植物形态特征的观察(植物种类的识别和鉴定(三)植物的归纳分类五、作业
1.写出所调查区域内植物名录(归属到科),并对它们进行归纳分类,写出校园分布,搜集一组图片,形成完善的实验报告。
2.通过植物的调查、研究,谈谈你对学校或植物园绿化现状的看法.六、研究时间20123-6班级:生物技术101学号:100914040姓名:徐乾坤

1
1.木犀科A.桂花
特征:种叶对生,多呈椭圆或长椭圆形,树叶叶面光滑,革质,叶边缘有锯齿树冠圆球形.树干粗糙、灰白色。花簇生,35朵生于叶腋,花期9-10,多着生于当年春梢,二、三年生枝上亦有着生,花冠分裂至基乳有乳白、黄、橙红等色,香气特浓。

B、小叶女贞:
特征:落叶灌木,高13米。小枝淡棕色,圆柱形,密被微柔毛,后脱落。叶片薄革质,形状和大小变异较大,披针形、长圆状椭圆形、椭圆形、倒卵状长圆形至倒披针形或倒卵形,先端锐尖、钝或微凹,基部狭楔形至楔形,叶缘反卷,上面深绿色,下面淡绿色,两面无毛,稀沿中脉被微柔毛,中脉在上面凹入,下面凸起,侧脉26对,不明显,在上面微凹入,下面略凸起,近叶缘处网结不明显.
C、白蜡:
特征:落叶乔木,树冠卵圆形,树皮黄褐色。小枝光滑无毛。奇数羽状复叶,对生,小叶卵圆形或卵状披针形,长3--10厘米,先端渐尖,基部狭,不对称,缘有齿及波状齿,表面无毛,背面沿脉有短柔毛.
2

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