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【创意教案】2019最新幼儿园大班音乐教案-老鼠娶新娘
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【创意教案】2019最新幼儿园大班音乐教案-老鼠娶新娘
【活动目标】
1、进一步掌握弹簧步的动作要领,尝试随音乐节奏整齐一致地动作。
2、了解音乐游戏的规则,在游戏中体验民间风俗的趣味性。
【活动准备】
1、由《大花轿》音乐改编的对唱歌曲,进一步熟悉故事及旋律。
2、共同收集传统婚礼图片:抛绣球、戴红头盖、坐花轿、轿夫抬花轿等。
【活动过程】
第一个环节:进一步把握弹簧步的要领。
通过学做轿夫抬新娘的情景导入,继续尝试弹簧步模拟抬轿子,注意动作的要领,跟着音乐节拍行进,为游戏做准备。
第二环节:了解音乐游戏的规则。
1、把握音乐的节奏与时段,确定游戏规则。
(1) 跟着音乐在一定的范围内稳当地走弹簧步模拟抬轿子,互相不碰撞。
(2) 按照音乐的提示请轿夫、接新娘、抛绣球,不得提前或落后。
(3) 抬花轿的队伍必须整齐地前进,不能散架。
2、了解规则的实际意义。
(1) 最初在走动时,互相挤在一起,造成碰撞,用“抬着花轿走轿子,走大路不走小路”来提示,引导幼儿选择较空的场地行进。
(2) 在音乐结束时还停在半路上,找不到邀请的对象,用“准时到达轿夫或新娘家门口”来提示,启发幼儿关注音乐的旋律,判断自己和邀请者的距离,准时到达。
(3) 有的幼儿爱相互邀请,或选择已经装扮过新郎新娘的同伴重复装扮,用情景性的语言“女孩子可以和女孩子结婚吗?“一个人能结两次婚吗?”做出回应,使幼儿感到信服,从而愿意遵守游戏的规则。
3、逐步推进。
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