幼小协同，科学衔接

园庄中心幼儿园宣传月系列活动

为深入宣传《3-6修儿童学习与发展指南》，进一步做好幼小衔接工作，引导和帮助家长树立正确的儿童观和教育观，营造有利于儿童健康成长的良好社会氛围，按照《教育部办公厅关于开展2016年全国学前教育宣传月活动的通知》（教基二厅函【2016】8号文件要求，结合我园的实际，开展以下系列活动。

系列活动一：交流讲座

5月20号我园邀请大班的家长来园，郑世琴园长对家长们进行《家园同携手，齐心促衔接》的讲座。讲座过后，中心园老师为家长们分发宣传单，与家长们沟通幼小衔接的重要性，为家长们解答问题与困惑。

系列活动二：参观小学

5月25号中心园大班老师组织小朋友参观园庄中心小学，小朋友到哥哥姐姐的教室里观看了小学生的学习环境，感受小学生的生活活动，特别高兴与激动。

系列活动三：参加园庄中心小学“共产主义接班人”新队员入队仪式

5月26号中心园大班的小朋友参加中心小学“共产主义接班人”新队员入队仪式，感受哥哥姐姐们加入少先队员的自豪与骄傲。他们也迫切想成为他们中的一员，瞧！小朋友们央求哥哥姐姐教他们行队礼，戴红领巾；学的多认真啊！

系列活动四：大班开展《我要升小学了》主题活动

幼儿园大班是升入小学教育过渡的关键时期，具有承上启下的作用，如何让孩子顺利过渡小学的生活呢？做好幼小衔接工作，是至关重要的。为了更好的帮助幼儿和家长们做好相应的准备，让每位家长能进一步了解当前幼儿教育理念，了解幼儿园的教育教学工作，践行“幼小协同，科学衔接”，杜绝小学化，真正达到家园携手共同培养孩子的目标，5月28日下午园庄中心幼儿园大班开展班级主题活动使家长能在教育的理念、引导的方式方法上更默契地和幼儿园达成一致，共同努力，帮助孩子顺利完成从幼儿园到小学的衔接过渡。

系列活动五：卡拉OK比赛

5月31号，各学前班，中心园大班的孩子们欢聚在一起，用歌声表达自己的快乐，用歌声表达对老师的感谢，用歌声告别幼儿园的生涯，！

系列活动六：与哥哥姐姐共渡六一

6月1号是小朋友们的盛大节日，中心园大班的小朋友参加了园庄中心小学“红领巾，中国梦”庆六一文艺汇演。他们与哥哥姐姐们同台表演，用欢快的舞蹈庆祝自己的节日，表达了成为一名小学生的殷切期望。